Huma 3112, Clase # 14 El Romanticismo

1. Huma 3112, Clase # 14El Romanticismo Creación de Ambiente Provocaciones Sensoriales Estímulo Auditivo Escuchemos con atención el Concierto de Piano # 1 de Beethoven Allegro con brio Largo Rondo. Allegro Scherzando derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

2. BEETHOVEN • Datos de la Tercera Sinfonía-La Eroica* • (*Dedicada a Napoleón Bonaparte) • de Ludwig Van Beethoven • *Se compuso el verano de 1803 y se estrenó en Viena el 7 de abril de 1805 bajo la dirección de Franz Clement derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

3. Detalles de la Eroica • “. . . The most popular image of Beethoven is of a heroic humanitarian who used music used music as a force for freedom and against tyranny, as the ‘man who freed music’… • …The powerful, liberating, heroic nature of the Third symphony is unmistakable, whatever the degree of influence Bonaparte really had on its composition.” • (Kramer, Jonathan D. , Listen to the Music, pp.81-82.) derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

4. Los movimientos de la Tercera Sinfonía de Beethoven derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

5. 3era Sinfonía de Beethoven derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

6. Método Quest • Continuemos el análisis de las obras del arte pictórico del romanticismo europeo… • Dialoguemos de los temas asignados del capítulo 17 de Matthews & Platt: • Napoleón Bonaparte-figura central de la política, la economía, las artes… • Neoclasicismo y Romanticismo • Huellas del Romanticismo en la cultura puertorriqueña derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

7. Puerto Rico-Silvestrini yLuque de Sánchez • “En el siglo XIX la sociedad puertorriqueña presenta unas características definidas y particulares que la diferencian de otras sociedades. • El término cultura se emplea para describir estos rasgos que diferencian a un grupo humano de otro.”(295) • En 1842 surge la danza en Puerto Rico. • Rafael Cordero se dedicó a la enseñanza. derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

8. Se crea el Seminario Conciliar y Cátedras en los Conventos de San Francisco y los Dominicos (Viejo San Juan) 1876-Ateneo Puertorriqueño Eugenio María de Hostos y Bonilla Gautier Benítez, el poeta del romanticismo Lola Rdz. De Tió, la figura femenina más importante. José Campeche y Francisco Oller-centrales en la pintura. Siglo XIX en Puerto Rico derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

9. La Borinqueña de Lola Rdz. De Tió • “Despierta borinqueño, • Que han dado la señal • Despierta de ese sueño, que es hora de luchar • A ese llamar patriótico, ¿no arde tu corazón? • Ven, nos será simpático el ruido del cañón. • Mira, el cubano, ya libre está; le dará el machete la libertad. • Ya el tambor guerrero dice en su son, • Que es la manigua el sitio, el sitio de la reunión. • …………………………………………………………………………………… • …Nosotros queremos la libertad • Y nuestro machete nos la dará. • Vámonos borinqueños, vámonos ya, • Que nos espera ansiosa, ansiosa, la libertad.” derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

10. La Abolición de la Esclavitud22 de marzo de 1873 • El auge del café • La dependencia de los mercados exteriores • El comercio de la exportación • …la importación • Los partidos políticos: liberales, autonomistas, separatistas …expansionismo en los EUA derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

11. 1897-La Carta Autonómica • 1898- La Guerra Hispanoamericana • La invasión… Estados Unidos invade a Puerto Rico… • …desde entonces hasta hoy:2002. • El costo de la americanización… • La defensa de la personalidad colectiva puertorriqueña. derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14

12. De vuelta al romanticismo • Temas centrales: • La libertad política, nacional, artística, individual • Lo sublime de la naturaleza • El amor a la tierra, a la patria, a la mujer… • “Puerto Rico, patria mía La de blancos almenares, la de los verdes palmares, la de la extenza bahía…” José Gautier Benítez derechos reservados@lmgq Huma 3112, cl. 14