1 / 43

Kuliah ke 2 KWN

PANCASILA Pancasila sebagai sistem filsafat Pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara. Kuliah ke 2 KWN. Kompetensi yang ingin dicapai. Mahasiswa dapat mendifinsikan pengertian filsafat pancasila Mahasiswa dapat menjelaskan pancasila sebagai jati diri bangsa

leola
Download Presentation

Kuliah ke 2 KWN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PANCASILA Pancasilasebagaisistemfilsafat Pancasilasebagaiideologibangsadannegara Kuliahke 2 KWN

  2. Kompetensi yang ingindicapai • Mahasiswadapatmendifinsikanpengertianfilsafatpancasila • Mahasiswadapatmenjelaskanpancasilasebagaijatidiribangsa • Mahasiswadapatmenganalisissila-silapancasilasebagaisuatusistemfilsafat • Mahasiswadapatmenguraikanaspekontologis, epistemologisdanaksiologispancasila • Mahasiswadapatmenjelasakanpancasilasebagaiideologinasional Indonesia • MahasiswadapatmenjelaskanPancasilasebagaidasarnegara Indonesia

  3. LatarbelakangIlmufilsafat

  4. Tentangfilsafat Filsafatdimulaidariadanya rasa ingintahumanusia yang diimplementasikandenganbertanyatentanghal-hal yang berhubungandengankeberadaanmanusia. Katafilsafatberasaldalambahasa Indonesia mempunyaipadananfalsafahdaribahasa Arab.

  5. KatafalsafahberasalberasaldaribahasaYunani “philopsophia” yang artinyadayaupayapemikiranmanusiauntukmencarikebenaran/ kebijaksanaan. Secaraumumfilsafatdidefinisikansebagaipengetahuan yang dinamis, sistematis, metodisdankoherenmenanganiseluruhkenyataandarisegi yang paling mendalam, untukmencariprinsip-prinsipterdalamdalamrealitas.

  6. Pancasilasebagaisistemfilsafat 1. Pengertianfilsafat 2. Pancasilasebagaisuatusistemfilsafat a. ontologiPancasila b. EpistemologiPancasila c. AksiologiPancasila 3.. Ciri-cirikhasEkonomiPancasila 4. Susunansila-sila yang bersifathierarkhispiramidal

  7. Jelaskan PengertianilmuFilsafat

  8. Filsafat adalah pandangan hidup seseorang atau sekelompok orang yang merupakan konsep dasar mengenai kehidupan yang dicita-citakan • Filsafat juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mendalam dan ingin melihat dari segi yang luas dan menyeluruh dengan segala hubungan

  9. pengertianfilsafat, yaitu : Filsafatsebagaisebagaipandanganhidup

  10. IniberartifilsafatPancasilamempunyaifungsidanperanansebagaipedomandanpegangandalamsikap, tingkahlakudanperbuatandalamkehidupansehari-hari, dalambermasyarakat, berbangsadanbernegara

  11. FungsiutamafilfasatPancasilabagibangsadannegara Indonesia • 1. FilsafatPancasilasebagaiPandanganhidupBangsa Indonesia • 2. PancasilasebagaiDasar Negara Republik Indonesia • 3. PancasilasebagaijiwadankepribadianBangsa Indonesia

  12. JelaskanmaksudFilsafatPancasilasebagaiPandanganhidupBangsa Indonesia

  13. JelaskanmaksudPancasilasebagaiDasar Negara Republik Indonesia

  14. JelaskanMaksudPancasilasebagaijiwadankepribadianBangsa Indonesia

  15. PembahasanmengenaiPancasilasebagaisistemfilsafatdapatdilakukandengancaraPembahasanmengenaiPancasilasebagaisistemfilsafatdapatdilakukandengancara • Deduktif • Induktif DeduktifyaitudenganmencarihakikatPancasilasertamenganalisisdanmenyusunyasecarasistematismenjadikeutuhanpandangan yang komprehensif Induktifyaitudenganmengamnatigejala-gejalasosialbudayamasyarakat, merefleksikannyadanmenrikartidanmakna yang hakikidarigejala-gejalaitu

  16. Cabang-cabangfilsafat Epistemologi Adalahcabangfilsafat yang menyelidikiasal, syarat, susunan, metodedanvaliditasilmupengetahuan Epistemologimenilitisumberpengetahuan, proses dansyaratterjadinyapengetahuan, batasdanvaliditasilmupengetahuan

  17. SecaraepistemologiskajianPancasilasebagaifilsafatdimaksudkansebagaiupayauntukmencarihakikatPancasilasebagaisistempengetahuanSecaraepistemologiskajianPancasilasebagaifilsafatdimaksudkansebagaiupayauntukmencarihakikatPancasilasebagaisistempengetahuan • PancasilasebagaisitemfilsafatiniberartiPancasilatelahmenjadisuatu belief system. OlehkarenaituPancasilaharusmemilikiunsurrasionalitasterutamadalamkedudkannyasebagaiilmupengetahuan

  18. LandasanontologiPancasila Ontologiadalahilmu yang menyelidikihakikatsesuatuatautentangada, keberadaanataueksistensi Apakahhakikatitu Apakahrealitas yang adatampakinisuaturealitassebagaiwujudnya, yaitubenda ? Apakahadasuaturahasiadibalikrealitas ?

  19. Secaraontologis, penyelidikanPancasilasebagaiupayauntukmengetahuikahikatdasardarisila-silapancasila

  20. Axiologi Apaitubenar/baik/indahadalahpertanyaanoxiologis. Filsafatinimembahasnorma-normaperilakumanusia yang berkaitandengan “baikdanburuk”. Bagaimanaseharusnyamenjadimanusia yang baik, apaukurandannorma-normasertanilai-nilai yang mendasarinya.

  21. Jelaskan Ciri-ciriberpikirsecarafilsafat

  22. Ciri-ciri berfikir filosofi • Berfikirdenganmenggunakandisiplinberpikir yang tinggi. • Berfikirsecarasistematis. • Menyusunsuatukonsepsi, • Dan menyeluruh.

  23. Masalah-masalahapasaja yang dapat Dipecahkanolehilmufilsafat

  24. Secara umum ada 3 (tiga) persoalan yang ingindipecahkanolehfilsafatialah : • Apakahsebenarnyahakikathidupitu? PertanyaaninidipelajariolehMetafisika • Apakah yang dapatsayaketahui? PermasalahaninidikupasolehEpistemologi. • Apakahmanusiaitu? MasalahinidibahasolehAntropologi

  25. Dinamis, artinyamengikutipersoalan yang cenderungselaluberubah Metodisituberartimenggunakanpenalarantertentu. Sistematisituberartipengetahuan yang diperolehmerupakansuatukeseluruhan yang terpadu. Koherenataurunutituberartisetiapbagianmerupakanrangkaian yang salingbersesuaiandanberhubungantidakbolehsalingbertentangan.

  26. ManfaatdanTujuan IlmuFilsafat

  27. ManfaatFilsafat : TujuanFilsafatialahmengumpulkanpengetahuan, menemukanhakikatnya, mengatursemuanyadidalambentuk yang sistematis. Filsafatakanmembawakitapadapemahamanakantindakan yang lebihlayak (berpikirsecarasistematis)

  28. Denganbelajarfilsafat - kitasemakinmampumenanganipertanyaan-pertanyaanmendasar (maknarealitasdantanggungjawab) • Bersifatmengajakmanusiaberpikirarif, berwawasanluasterhadapberbagai problem yang dihadapi • Filsafatdapatmembentukpengalamankehidupanseseorangsecaralebihkreatifatasdasarpandanganhidupatauide-ide yang munculkarenakeinginannya.

  29. c.Filsafatdapatmembentuksikapkritisseseorangdalammenghadapipermasalahan, baikdalamkehidupansehari-harimaupunkehidupanlainnya (interaksidenganmasyarakat, komunitas, agama dlldiluardirinya) secaralebihrasional, lebiharifdantidakterjebakdalamfanatisme yang berlebihan. d.Filsafatdilaksanakandalamsuatusuasanapengetahuan yang mementingkankontrolataupengawasan

  30. Makakegiatanberfikirfilsafatmemilikiciri-cirisbb : • BersifatKritis • Bersifatmendalam • Bersifatkonseptual • Koheren (runut) • Bersifatrasional

  31. 5. Bersifatmenyeluruh (komprehensif) 6. Bersifatuniversal 7. Bersifatsistematis 8. Bersifatbebas

  32. Pancasilasebagaisistem Pancasilaterdiriatas 5 silapadahakekatnyamerupakansistem Yang dimaksuddengansistemadalahsuatukesatuanbagian-bagian yang salingberhubungan, salingbekerjasamauntuksatutujuantertentudansecarakeseluruhanmerupakansuatukesatuan yang utuh.

  33. Ciri-cirisistemadalahsbb : • Suatukesatuanbagian-bagian • Bagian-bagiantsbmemilikifungsisendiri-sendiri • Salingberhubunganatausalingketergantungan • Kesemuanyadimaksudkanuntukmencapaitujuanbersamaatautujuansistem • Terjadidalamsuatulingkungan yang komplek

  34. JadisebagaiSistemFilsafat CiriPancasilaadalah :

  35. CiriPancasilasebagaisistemfilsafat • Pancasilasebagaisuatusitemfilsafatpadahakekatnyajugamerupakansuatusistempengetahuan. Dalamkehidupansehari-hariPancasilamerupakanpedomanataudasarbagibangsa Indonesia dalammemandangrealitasalamsemesta, masyarakat, bangsadannegaratentangmaknahidupsertasebagaidasarbagimanusiadalammenyelesaikanmasalah yang terjadidalamkehidupannya.

  36. EKONOMI PANCASILA

  37. Ciri-cirisistemekonomiPancasila 1. Yang menguasaihajathiduporangbanyakadalahnegara / pemerintah. Contohhajadhiduporangbanyakyakniseperti air, bahanbakarminyak / BBM, pertambangan / hasilbumi, dan lain sebagainya. 2. Perannegaraadalahpentingnamuntidakdominan, danbegitujugadenganperananpihakswasta yang posisinyapentingnamuntidakmendominasi. Sehinggatidakterjadikondisisistemekonomi liberal maupunsistemekonomikomando. Keduapihakyaknipemerintahdanswastahidupberiringan, berdampingansecaradamaidansalingmendukung.

  38. 3. Masyarakatadalahbagian yang penting di manakegiatanproduksidilakukanolehsemuauntuksemuasertadipimpindandiawasiolehanggotamasyarakat. 4. Modal atau pun buruhtidakmendominasiperekonomiankarenadidasariatasasaskekeluargaanantarsesamamanusia.

  39. PANCASILA SEBAGAI SISTEM YANG BERSIFAT HIERARKIS PIRAMIDAL

  40. Susunansila-sila yang bersifathierarkis • Artinyakelimasilapancasilaitumenunjukansuaturangkaianurutan yang bertingkat (hierarkis) piramidal yang memilikikarakteristiksistemfilsafat yang berbedadenganfilsafatlainnya. • Tiap-tiapsilamempunyaitempatnyasendiritidakdapatdigeser-geserataudibalik-balik. • Sila-silapancasilamerupakansatukesatuansistem yang bulatdanutuh (sebagaitotalitas) jikaterpisahnamanyabukanPancasila.

  41. BahwaSila 1 meliputimendasaridanmenjiwaisila 2,3,4,5 • Sila 2 diliputi, didasaridijiwaisila 1 danmenjiwaisila 3,4,5 • Sila 3 diliputi, didasaridijiwai 1,2 danmendasarisertamenjiwaisila 4,5 • Sila 4 diliputi, didasari, dijiwaisila 1,2,3 danmendasarisertamenjiwaisila 5 • Sila 5 diliputi, didasaridijiwaisila 1,2,3,4

  42. Adapunmanusiasebagaisubyekpendukungpokoknegara, karenanegaraadalahlembagakemanusiaan (Sila 2) • Makanegaraadalahsebagaiakibatadanyamanusia yang bersatu (Sila 3) • Rakyat adalahsebagaitotalitasindividu—individudalamnegara yang bersatu (Sila 4) • Keadilanpadahakikatnyamerupakantujuanhidupbersama yang disebutnegara (Sila 5)

More Related