1 / 11

PENGANTAR IPS (PIS)

PENGANTAR IPS (PIS). SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) BIMA 2007-2008. Perbedaan IPS dan Ilmu sosial. IPS adalah terjemahan social studies yaitu sejumlah bagian (proporsi dari social science) yang dipilih yang digunakan dalam pengajaran di sekolah dasar dan sekolah menengah

leona
Download Presentation

PENGANTAR IPS (PIS)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGANTAR IPS (PIS) SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) BIMA 2007-2008

  2. Perbedaan IPS dan Ilmu sosial • IPS adalah terjemahan social studies yaitu sejumlah bagian (proporsi dari social science) yang dipilih yang digunakan dalam pengajaran di sekolah dasar dan sekolah menengah • Social Science adalah bidang pengetahuan yang berkenaan dengan tingkah laku manusia dan lembaga sosial-sosial lainya.

  3. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN IPS • PENDEKATAN MONOLOTIK • PENDEKATAN MATAPELAJARAN • PENDEKATAN EKOLOGI • PEDEKATAN INTERDISIPLINER • PENDEKATAN SISTEM • PENDEKATAN KOMPEREHENSIF • PENDEKATAN STRUKTURAL • PENDEKATAN FUNGSIONAL • PENDEKATAN INTERFIELD

  4. PENDEKATAN MONOLITIK adalah pendekatan yang meninjau IPS sebagai suatu disiplin ilmu yang berdiri sendiri tidak memerlukan bantuan ilmu lain dalam menelaah masalah sosial • Pendekatan matapelajaran adalah IPS diajarkan secara terpisah dan tidak ada hubungan dengan ilmu lain

  5. Pendekatan ekologi adalah IPS yang berorientasi pada lingkungan. Pengajaran ips harus berorientasi padalingkungan hidup • Pendekatan interdisipliner adalah berbagai disiplin ilmu yang sama diintegrasikan menjadi satu bidang study (broafd field). IPS diajarkan teringrasi dlam bentuk unit IPS • Pedekatan sistem adalah suatu sistem merupakan satu kesatuan yang didalam terdapat sub-sistem yang disebut dengan komponen

  6. Metode pembelajaran IPS • Ceramah • Pemberian tugas • Tanya jawab • Diskusi • Kerja kelompok • Demonstrasi • Eksperimen • Sosiodrama • Karyawisata • Manusia sumber • Survey pedesaan • inquiry

  7. Pentingnya IPS Di SD • Patology sosial yang perlu diketahui • Ekslerasi Peruabahan yang sosial • Perlu pengetahuan IPS untuk mengatasi soal sosial • IPS memberikan banyak informasi, ide dan pandangan sosial kemasyarakatan.

  8. TEORI-TEORI SOSIAL • Teori Kemiskinan • Teori Population Exploision

  9. Kerikulum pengajaran IPS • Budaya • Filsofi • Sosio budaya • Kebutuhan masyarakat

  10. Tujuan Pengajaran IPS • Menjadi warga negara yang baik : untuk menjadi warga negara yang baik maka; (a) penguaasaan integral (b) penguasaan ketrmapilan cara menghati kenyataan, (c) penguasaan pengethuan tentang komunikasi sosial.

  11. Kakikat IPS sebagai Program pendidikan • Manusia sebagai mahluk sosial • Manusia sebagai mahluk berpikir, intelek • Manusia sebagai agent perubahan sosial • Manusia sebagai pencipta, karya budaya • Manusia sebagai pengemban amanah

More Related