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EDU F 244 – Fondements et théories de l’apprentissage scolaire. La recherche par sujet dans les ressources de la bibliothèque. Conception: Tatiana Usova , Bibliothèque Saint-Jean. 2014. EDU F 244 – Fondements et théories de l’apprentissage scolaire. Plan de la présentation.
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EDU F 244 – Fondements et théories de l’apprentissage scolaire La recherche par sujetdans les ressources de la bibliothèque Conception: Tatiana Usova, Bibliothèque Saint-Jean. 2014
EDU F 244 – Fondements et théories de l’apprentissage scolaire
Plan de la présentation • Stratégies de recherches • Recherche dans le catalogue de la bibliothèque • La recherche par sujet dans les bases de données: • ERIC (ouPsycINFO) • REPÈRE • Google Scholar l’exploration du vocabulaire contrôlé/ l’obtention de texte intégral à l’aide de Getit! • Guide de citation
Stratégies de recherches • Cerner le sujet • Développer la question de recherche • Ressortir les concepts-clés afin d'élaborer une stratégie de recherche de façon claire et précise • Effectuer la recherche dans le catalogue de la bibliothèque et dans les bases de données
Développer la question de recherche enseignementconstructiviste • La miseen oeuvre des pedagogies constructivistes dans l’enseignement de la langue secondaire a l’école élémentaire. • ou • Pratiques pédagogiques répondant à une conception constructiviste du développement et des apprentissages a l’école maternelle et élémentaire
ERIC (via OVID) Interface OVID Plus grande base de données en éducation Permet de rechercher des articles, livres, thèses, rapports de recherche, actes de conférences, etc. Le texte intégral (complet) des articles est parfois disponible. Tutoriels sur ERIC: http://www.library.ualberta.ca/instruction_fr/tutoriels
Recherche par les mots-clés On commence avec les mots clés
Vous pouvez raffiner la recherche par la date, langue et autres critères
Repère Base de donnéesmultidisciplinaire Un index d'articlesparusdans 560 périodiques de langue françaiseprovenant du Québec et d'Europe Les articles ne sont pas tous de niveau universitaire, exercez l’esprit critique en regard du contenu. Certains articles sont disponibles en texte intégral. Pour le reste vérifiez la disponibilité du périodique dans le catalogue de la bibliothèque. Tutoriels sur Repère: http://www.library.ualberta.ca/instruction_fr/tutoriels
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