700 likes | 839 Views
E DESPOIS DA ESO …QUE PODO FACER ?. Departamento de Orientación. C.P.I. JOSÉ GARCIA GARCIA. Título de Bacharel 2º Bacharelato 1º Bacharelato. S I S T E M A E D U C A T I V O. UNIVERSIDADE. Título de Técnico Superior CICLOS FORMATIVOS GRAO SUPERIOR. MERCADO LABORAL.
E N D
E DESPOIS DA ESO …QUE PODO FACER ? Departamento de Orientación C.P.I. JOSÉ GARCIA GARCIA
Título de Bacharel 2º Bacharelato 1º Bacharelato S I S T E M A E D U C A T I V O UNIVERSIDADE Título de Técnico Superior CICLOS FORMATIVOS GRAO SUPERIOR MERCADO LABORAL Título de Técnico CICLOS FORMATIVOS GRAO MEDIO Título de Graduado en ESO ESO (1º, 2º, 3º, 4º) PCPI Educación Primaria (1º, 2º, 3º ciclo) Educación infantil (1º, 2º ciclo) Proba de acceso á Universidade: PAAU Proba de acceso a Ciclos Formativos
SEN TÍTULO DA ESO Algúns alumnos/as, cumprida a idade de escolarización obrigatoria (16 anos), abandonan o sistema educativo. No caso de non ter acadado o Titulo de graduado na Educación Secundaria, tería o certificado de escolaridade no que constarán os anos e as materias cursadas: OPCIÓNS: • Repetir curso ( se non se repetiu antes) • PDC (a proposta do centro) • PCPI(obtención do Titulo da E.S.O. se supera os módulos obrigatorios – 1 curso- e voluntarios –outro curso- ) • Proba libre para a obtención do Título de ESO • Acceso mediante proba aos Ciclos Formativos de Grao Medio: alumnado que teña cumpridos os 17 anos ou os cumpran no ano natural de realización da proba e aqueles alumnos sen titulo da ESO que superen os módulos obrigatorios no 1º curso do PCPI • Alumnado con 18 anos e avaliación negativa máximo 5 materias: durante os 2 anos inmediatamente seguintes disporá dunha convocatoria anual en xuño (incompatible con EPA e probas libres) • EPA (Educación para persoas adultas) • Prepararte para o mundo laboral: • Escolas Obradorio • Formación Ocupacional
PROGRAMAS DE DIVERSIFICACION CURRICULAR (PDC) • Son unha axuda para acadar o título da ESO. • Poden ser de un ou dous anos de duración. • Liñas metodolóxicas diferentes ás ordinarias • O referente : Competencias Básicas e Obxectivos Xerais para a Etapa • Estructura en ámbitos. • Requisitos para poder acceder marcados pola normativa • Grupos reducidos : 5-10 alumnos /as • O TÍTULO DE ESO É O MESMO
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI) • Son programas específicos de formación básica e profesional • Estructúranse en módulos: A) Os módulos obrigatorios poden ser de 2 tipos: • Específicos: referidos a unidades de competencia correspondentes a cualificacións de nivel 1 do CNCF. • Formativos de carácter xeral: desenvolven as competencias básicas e favorecen a transición ó mundo laboral dende o Sistema Educativo. Ambos módulos deben ser cursados polatotalidade do alumnado matriculado nun PCPI . B) Os módulos voluntarios : conducentes á obtención do título ESO e serán cursados polo alumnado que desexeobter este título. O alumnado incorporado a aun PCPI en idade de escolarización obrigatoria deberá comprometerse a cursalos(15 anos ).
CO TÍTULO DE ESO • FP GRAO MEDIO • BACHARELATO: • Ciencias e Tecnoloxía • Humanidades e CC. Sociais • Artes • Mercado Laboral
F. P DE GRAO MEDIO
ACCESO DIRECTO (Título ESO) MEDIANTE PROBA (17 Anos) (Resérvanse o 20% das plazas) Duración: 2.000 horas de formaciónTitulación: Técnico (non posibilita acceso directo a ciclo superior)
Organización: (Exemplo) • Familia profesional: Electricidade e Electrónica • CFGM: Equipos electrónicos de consumo • Ensinanzas: MóduloHoras • Sistemas electrónicos de información 130 • Electrónica xeral 215 • Electrónica dixital e microprogramable 215 • Instalacións básicas 130 • Administración, xestión e comercialización na pequena empresa 80 • Relacións no equipo de traballo 55 • Formación e orientación laboral (FOL) 80 • Calidade 55 • Equipos de son 185 • Equipos de imaxe 200 • Equipos microinformáticos e terminais de telecomunicación 220 • Horas a disposición do centro 80 • Formación en centros de traballo (FCT) 380 Título que se obtén: Técnico en equipos electrónicos de consumo
Familias Profesionais • Actividades Agrarias • Actividades Físicas e Deportivas • Actividades Marítimo-Pesqueiras • Administración • Artes gráficas • Comercio e Marketing • Comunicación, Imaxe e Son • Edificación e Obra Civil • Electricidade e Electrónica • Fabricación Mecánica • Hotalería e Turismo • Imaxe Persoal • Industrias Alimentarias • Informática • Madeira e Moble • Mantemento de Vehículos Autopropulsados • Mantemento e Servicios á Producción • Química • Sanidade • Servicios Socioculturais e á Comunidade • Téxtil, Confección e Pel • Vidro e Cerámica • Novas familias son: • enerxía e auga, • industrias extractivas, • seguridade e medio ambiente, • e artes e artesanías
Prazo solicitude de admisión • Prazo ordinario: 17 xuño ao 2 de xullo • Prazo extraordinario: do 1 ao 12 de setembro Matrículas e convocatorias • 2 convocatorias de exame por matricula e curso : unha ordinaria (xuño) e outra extraordinaria ( setembro) . • Cada módulo profesional poderá se obxecto de avaliación nun máximo de 4 convocatorias exceptuado o módulo de FCT que o será nun máximo de dúas
Documentación • Solicitude (un só impreso, entregar no centro onde se imparta o ciclo solicitado en primeiro lugar) • Fotocopia D.N.I. • Certificación oficial dos estudos requeridos ou da superación da proba de acceso
O novo bacharelato • Curso 08-09 • Este curso implantouse o 1º curso • Curso09-10 • Implántase o 2º curso
ACCESO ALUMNADOQUEPOSÚA AS SEGUINTES TITULACIÓNS: • Título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria • Título de Técnico ( FP grao medio) • Título de Técnico Deportivo ( ensinanzas deportivas de grao medio ) • Para a modalidade de ARTES: título de Técnico de Artes Plásticas e Deseño
ESTRUTURA • DOUS CURSOS ACADÉMICOS • RÉXIME ORDINARIO ou RÉXIME DE ADULTOS: presencial, semi-presencial ou a distancia • Matriculaciónnunha das modalidades ofertadas • Permanencia máxima de 4 ANOS, consecutivos ou non • MATERIAS: comúns, de modalidade (3 materias ) e optativas(1 en cada un dos dous cursos )
MODALIDADES • Artes: • Vía de Artes Plásticas, Deseño e Imaxe • Vía de Artes Escénicas, Música e Danza • Ciencia e Tecnoloxía • Humanidades e Ciencias Sociais “os centros docentes que impartan bacharelato ofrecerán, como norma xeral, dúas das súas modalidades”
MATERIAS COMÚNS • 1º CURSO • Ciencias para o mundo contemporaneo • Educación Física • Filosofía e cidadanía • Lingua galega e literatura I (*) • Lingua castelá e literatura I (*) • Lingua estranxeira I (*) (*) son materias progresivas: requerirán a superación das de 1º curso para seren avaliadas as de 2º
MATERIAS COMÚNS • 2º CURSO: • Historia de España • Historia da Filosofía • Lingua galega e literatura II (*) • Lingua castelá e literatura II (*) • Lingua estranxeira II (*) (*) materias de aprendizaxe progresivo
MATERIAS DE MODALIDADE • O alumno escollerá TRES materias de modalidade en cada curso. Das SEIS materias de modalidade dos 2 cursos do bacharelato, polo menos CINCO deberán ser da modalidade elixida, é dicir, só se poderá escoller UNHA MATERIA doutra modalidade, de ser o caso ( importante para facilitar el cambio de modalidad en 2º) • Ter en conta as materias “obrigadas” en cada curso e modalidade • Ter en conta as materias “chave” ( materias que para cursar en 2º requiren de ter cursado outras en 1º)
CAMBIO DE MODALIDADE O alumnado, unha vez cursado o 1º Bacharelato e antes do comenzo das actividades lectivas do 2º curso, poderá solicitar á Dirección do Centro cambio de modalidade. Autorizado para o cambio de modalidade terá que matricularse polo menos de 2 materias da modalidade correspondente ó 1º curso e todas as de 2º. Computaráse como optativa de 2º curso unha das materias de modalidade cursada e superada en primeiro Importante ter en conta as materias de contidos progresivos e aqueles que precisen de coñecementos previos
ARTES 1. ARTES PLÁSTICAS, DESEÑO E IMAXE • 1º CURSO: • Culturaaudiovisual • Debuxo artístico I (*) • Debuxo técnico I (*) • Volume • 2º CURSO • Historia da arte • Técnicas de expresión gráfico-plástica • Deseño • Debuxo artístico II (*) • Debuxo técnico II (*) • (*) materias de apr.progresivas
2. ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA E DANZA • 1º CURSO: • Análise musical I (*) • Anatomía aplicada • Cultura audiovisual:mat. Moda obr • Linguaxe e práctica musical • 2º CURSO • Artes escénicas • Historia da música e da danza: idem • Literatura Universal • Análise musical II (*) • (*)materias de apr.progresivas
CIENCIAS E TECNOLOXÍA • A escoller 3 materias, sendo a marcada en negritaobrigada • 1º CURSO: a • Bioloxía e xeoloxía • Debuxotécnico I (*) • Física e Química • Matemáticas I (*) • Tecnoloxía Industrial I (*) • 2º CURSO • Bioloxía (require tercursado B-X de 1º) • Cienciasda terra e medioambientais ( require B-X de 1º) • Debuxotécnico II (*) • Electrotenia (require F-Q de 1º) • Física (require ter F-Q de 1º) • Matemáticas II (*) • Química (require F-Q de 1º) • Tecnoloxia Industrial II (*) • (*) materias de aprendizaxe progresivas
HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • A escoller 3 materias, sendo a marcada en negritaobrigada • 1º CURSO: • Economía • Grego I (*) • Latín I (*) • Historia do mundocontemporáneo • Matemáticasaplicadasáscienciassociais I (*) • 2º CURSO • Economía de empresa (require cursarEconomía en 1º) • Xeografía • Grego II (*) • Latín II (*) • Matemáticas aplicadas ásc.sociais II (*) • Literatura Universal • Historia da Arte • (*) materias de aprendizaxes progresivas
MATERIAS OPTATIVAS (1 en cada curso) • En 1º: • Antropoloxía • 2ªLingua estranxeira ( poderásecursarnosdouscursos) • LiteraturasHispánicas • Música • Tecnoloxíasdainformación e comunicación • En 2º: • Etica e Filosofia do Dereito • Métodos estadísticos e numéricos • Xeografía e Historia de Galicia, • Literatura Galega do século XX e da actualidade • Poderáseescollertaméncomooptativaunhamateriadoutramodalidade( a ter en contaparacambio de modalidade !!) oudapropiamodalidade, se o centroconta con recursos. Poderán ser cursadascomooptativas en 1º ou en 2º .
MATERIAS COMÚNS 1º CURSO 2º CURSO Ciencias para o Mundo Contemporáneo 2 Educación Física 2 Filosofía e Cidadanía 2 Historia da Filosofía 3 Historia de España 3 Lingua Castelá e Literatura I 3 Lingua Castelá e Literatura II 3 Lingua Galega de Literatura I 3 Lingua Galega e Literatura II 3 Lingua Estranxeira I 3 Lingua Estranxeira II 3 Religión 1 Religión 1 DE MODALIDADE 3x4 12 3x4 12 OPTATIVA 1 4 1 4 TOTAL 32 32
MODALIDADE DE ARTES, VÍA DE ARTES PLÁSTICAS, IMAXE E DESEÑO 1º CURSO 2º CURSO Cultura Audiovisual Debuxo Artístico I Debuxo Artístico II Debuxo Técnico I Debuxo Artístico II Volume Deseño Historia da Arte Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica MODALIDADE DE ARTES, VÍA DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA E DANZA 1º CURSO 2º CURSO Análise Musical I Análise Musical II Anatomía Aplicada Artes Escénicas Cultura Audiovisual Historia da Música e da Danza Literatura Universal Linguaxe e Práctica Musical
MODALIDADE DE CIENCIAS E TECNOLOXÍA 1º CURSO 2º CURSO Bioloxía e Xeoloxía Bioloxía Ciencias de Terra e Medioambientais Debuxo Técnico I Debuxo Técnico II Física e Química Electrotecnia Física Química Matemáticas I Matemáticas II Tecnoloxía Industrial I Tecnoloxía Industrial II MODALIDADE DE HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS 1º CURSO 2º CURSO Economía Grego I Grego II Historia do Mundo Contemporáneo Latín I Latín II Matemáticas Aplicadas ás Ciencias Sociais I Matemáticas Aplicadas ás Ciencias Sociais II Economía da Empresa Xeografía Historia da Arte Literatura Universal
1ªL.Estranxeira – que soe ser inglés- cursaráse nos dous cursos. Se fose cursada na ESO como 1ª Lingua estranxeira non será de aplicación un nº mínimo esixido de 5 alumnos. Con carácter xeral formaráse un só grupo de alumnos/as en materias comúns, aún sendo de distintas modalidades, sempre que o nº total non supere as 36 persoas matriculadas. Cando un Centro Educativo non pode ofertar algunha materia da modalidade, se lle facilitará ó alumno/a que a curse nun Centro próximo, sempre que a organización dos horarios de ambos o permitan ou a través de ensinanzas de persoas adultas, en calquera das súas modalidades, presencial ou a distancia . Autorización dos pais en caso de alumnado menor de idade ORGANIZACIÓN nos centros
Materias optativas nº mínimo 10 alumnos. En ámbitos rurais , pequenos núcleos e outras circunstancias aconsellables poderán impartirse un nº mínimo nunca inferior a 5 alumnos . • Toda variación no nº de alumnos necesario para ofertar algunha materia terá sempre carácter extraordinario e precisará autorización da Delegación. • Ensinanzas de materias de Electrotenia e T. Industrial só poderán ser impartidas como optativas naqueles Centros que teñan os recursos especifícos para estas materias .
AVALIACIÓN • O alumnado que non supere algunha materia poderá realizar unha proba extraordinaria (setembro) • Avaliación continua e diferenciada por materias • Superación dos obxectivos previstos competencia Profesorado de cada unha das materias. As materias de contido progresivo precisarán de superación do 1º curso para ser avaliadas no 2º curso. • Referente: criterios de avaliación establecidos para cada unha das materias no curriculum de Bacharelato.
As materias de modalidade, cursadas como optativas, no caso de ser progresivas, poderán ser cursadas en 1º e 2º.Neste caso o alumnado terá que ter superada a de 1º curso para ser avaliada de 2º curso • Se o alumnado optase por una materia de modalidade das que precisan coñecementos previos, deberá acreditalos tendo cursado previamente a materia que corresponda ou ben mediante o procedimento establecido para tal efecto polo Centro.
PROMOCIÓN E PERMANENCIA • Promocionará a 2º curso o alumnadoquesuperetodas as materiasouteñaavaliaciónnegativa en 2 materiascomomáximo. • Se o alumnadopromociona a 2º con materiaspendentesdeberácursalasaolongo do curso. Os centrosorganizaránactividades de seguimento, recuperación e avaliación de pendentes. A avaliacióndestasmateriasteráque ser anterior ás das materias de 2º curso. • Cando o alumnadoteñamáis de catromateriassuspensas en 1º repetirá o cursoenteiro. • (*)Cando o alumnadoteña 3 ou 4 materiasavaliadasnegativamentepoderáescoller entre: • Repetircursonasúatotalidade • Cursar as materias de 1º con avaliaciónnegativa e completar 2 ou 3 materias de 2º (sempreque non sexanprogresivas e non coincidan no seuhorario…) • (*) O tribunal Supremo declara nulo o art 14 do RD de Bacharelato . Polo tanto, quen se matricule por primeira vez nun curso ha de facelo en tódalas materias e só si despóislle quedan 2 ou menos pode matricularse nestas materias concretas.? • O alumnado de 2º con pendentespoderámatricularsesódelas e • solicitar á Dirección Centro poder asistir ás clases das outras materias • superadas de 2º.
TÍTULO DE BACHAREL • Obterá o Título de Bacharel o alumnado que obteña avaliación positiva en TODAS as materias dos 2 cursos do bacharelato
O alumnado que finalice ensinanzas profesionais de música e danza obterá Titulo Bacharelato se supera materias comúns do mesmo. • Nota media do Bacharelato: media aritmética calificación de tódalas materias que configuran a modalidade cursada, arredinda á centésima máis próxima,e, en caso de equidistancia á superior
ASPECTOS A TER EN CONTA PARA CURSAR O BACHARELATO • Soamente se pode elexir unha modalidade. • Pódese cambiar de modalidade (no 1º trimestre de 1º curso ou ao rematar este), pero cursando as materias da nova modalidade de 1º non cursadas • Para as PAAU é necesario cursar as materias de obrigado exame • De pensar facer FP de Grao Superior, débese cursar a modalidade axeitada e certas materias. • O título de Bacharel permite o acceso a: * FP Grao Superior* Os Graos e Estudios Superiores de Ensinanzas Artísticas, Deportivas, Idiomas. * Estudios universitarios logo da superación das PAAU
NOVAS PAAU 2010 • FASE XERAL – Exercicios • Lingua Castelá e Literatura • Lingua Galega e Literatura • Lingua Estranxeira (Alemán, Francés, Inglés, Italiano ou Portugués) • Historia de España ou Historia da Filosofía • Materia de modalidade do segundo curso do bacharelato
Fase Específica • Materias adscritas á Rama do coñecemento de • “Artes e Humanidades” • Análise musical II • Artes escénicas • Debuxo artístico II • Debuxo técnico II • Deseño • Grego II • Historia da arte • Historia da música e da danza • Latín II • Literatura universal • Técnicas de Exp. gráfico-plástica • Xeografía • Fase Específica • Materias adscritas á Rama do coñecemento de • “Ciencias Sociais e Xurídicas” • Economía da empresa • Latín II • Literatura universal • Matemáticas aplicadas ás cc sociais II • Xeografía
Fase Específica Materias adscritas ás Ramas do coñecemento de “Ciencias” e “Ciencias da Saúde” Bioloxía Ciencias da terra e medioambientais Física Matemáticas II Química Fase Específica Materias adscritas á Rama do coñecemento de “Enxeñaría e Arquitectura” Ciencias da terra e medioambientais Debuxo técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnoloxía industrial II