E N D
1. La Enseñanza de la Ciencia. Por Jaime Ernesto Vargas-Mendoza
2. Introducción
4. Los paradigmas y los Programas de Investigación.
7. Epistemología y Pedagogía del Cambio Conceptual
10. La Filosofía de la Ciencia y el Aprendizaje como Cambio Conceptual
12. Los Paradigmas y los Programas de Investigación en el Aprendizaje de los estudiantes
13. Limitaciones de la relación metafórica
14. La noción del ‘Referente’
15. La autoridad de la práctica: las cuestiones del estilo y el contenido
16. La Psicología de los Constructos Personales
18. Epistemología Posmoderna de la Práctica
20. Mentalidad Pedagógica
22. Teoría de la Educación Vivencial
24. En caso de citar este documento por favor utiliza la siguiente referencia:
Vargas-Mendoza, J. E. (2009) La enseñanza de la ciencia. México: Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C. En http://www.conductitlan.net/la_enseñanza_de_la_ciencia.ppt