SADA č.VI Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA V_Čj, DUM 17

1. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. SADA č.VI Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA V_Čj, DUM 17 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Název: Tvarosloví – procvičování pravopisu a určování slovních druhů Autor: Mgr. Miloš Kaplan Stručná anotace: Materiál slouží k procvičení některých pravopisných jevů a určování slovních druhů Metodické zhodnocení: Odučeno ve třídě 6.B 23.9.2011, žáci pracovali prři procvičování ve dvojici, zadanou práci v hodině stihli, společná kontrola a oprava. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan

2. 1. Doplň tvary i/y v těchto větách: V ohradě se pásl - koně , ovce a kráv - . Smál - jsme se mu. Maminka sáz - na zahradě zeleninu. Rodiče šl – na rodičovskou schůzku do školy. Vys – lal - to v telev – z - . Stroje se bořil - do hlubokého bahna. Děti závodil - s plnou vervou. Lidi se val – l – po ulic – ch. Děvčata se bav - hrou v kostky. Jedl – jsme v – bornou zmrzlinu, kterou prodával – na rohu v cukrárně. Miliony lidí sledoval – novou soutěžní hru. Janin - rodiče odjel- na dovolenou do Krkonoš. Chlapci lep – l - model – letadel. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan

3. 2. Doplň správně tvary příd. jmen: Zdál se m - zl – sen. Drz – chlapec. C – z - dívka. Užívá r – b – tuk. Sběr v pap-rov-ch p-tl-ch. Hověz- maso je chutné. Vesel – chlapc - . Toulav- ps – se označují jako škodná. Ta žena pro nás b- la c-z-. Nevidom- lidé mají hudebn – sluch.R- z- zlato je drah-kov. Roní krokodýl- slz- .Včel- vosk je surovina. Nebuď skoup- na slovo. Žáci jsou někdy drz-. Hloup - dotaz. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan

4. 3. Urči slovní druhy Maminka peče koláče v troubě a pere prádlo v pračce. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan

5. Správné řešení – úkol 1 V ohradě se pásli koně , ovce a krávy . Smáli jsme se mu. Maminka sází na zahradě zeleninu. Rodiče šli na rodičovskou schůzku do školy. Vysílali to v televizi . Stroje se bořily do hlubokého bahna. Děti závodily s plnou vervou. Lidé se valili po ulicích. Děvčata se baví hrou v kostky. Jedli jsme výbornou zmrzlinu, kterou prodávali na rohu v cukrárně. Miliony lidí sledovaly novou soutěžní hru. Janini rodiče odjeli na dovolenou do Krkonoš. Chlapci lepili modely letadel. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan

6. Správné řešení – úkol 2 Zdál se mi zlý sen. Drzý chlapec. Cizí dívka. Užívá rybí tuk. Sběr v papírových pytlích. Hovězí maso je chutné. Veselý chlapci . Toulaví psi se označují jako škodná. Ta žena pro nás byla cizí. Nevidomí lidé mají hudební sluch.Ryzí zlato je drahý kov. Roní krokodýlí slzy .Včelí vosk je surovina. Nebuď skoupý na slovo. Žáci jsou někdy drzí. Hloupý dotaz. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan

7. Správné řešení – úkol 3 maminka –podstatné jméno , peče, pere – sloveso, koláče – podstatné jméno, v – předložka, troubě, prádlo, pračce – podstatné jméno Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Miloš Kaplan