290 likes | 483 Views
Skolan förebygger. på nya sätt! Härnösand 3 oktober 2007 /Bengt Sundbaum bengt.sundbaum@fhi.se. Läs mer om metoder på www.fhi.se/skolanforebygger (Där kan du också registrera dig som informationsmottagare). Statens folkhälsoinstitut – våra huvudarbetsuppgifter.
E N D
Skolan förebygger på nya sätt! Härnösand 3 oktober 2007 /Bengt Sundbaum bengt.sundbaum@fhi.se
Läs mer om metoder på www.fhi.se/skolanforebygger(Där kan du också registrera dig som informationsmottagare) Presentation av Skolan förebygger
Statens folkhälsoinstitut – våra huvudarbetsuppgifter • Att följa upp den nationella folkhälsopolitiken • Att vara ett nationellt kunskapscentrum – i första hand avseende metoder och strategier i folkhälsoarbetet • Att bedriva övergripande tillsyn avseende alkohol och tobakslagstiftningen – uppföljning och tillsyn ska vara integrerade • Att fullgöra ett antal regeringsuppdrag på folkhälsans område Presentation av Skolan förebygger
Skolan förebygger - ett regeringsuppdrag 2005-2007 • Att sprida kunskap om verkningsfulla förebyggande insatser i skolan baserat på rapporten Förebyggandets konst (FHI, 2002) • Statens folkhälsoinstitut i samarbete med: • Skolverket • Myndigheten för skolutveckling • Alkoholkommittén • Mobilisering mot narkotika • Sveriges kommuner och landsting Presentation av Skolan förebygger
Traditionell faktaundervisning om ANT eller andra hälsofrågor • Har liten eller ingen effekt på ungas beteenden • Effekten kan till och med vara den motsatta- trots höga ambitioner och god vilja • Alltmer kunskap från forskningen – men används sällan! Presentation av Skolan förebygger
Viktiga utgångspunkter • Skolan är en pusselbit i kommunens förebyggande arbete • Att arbeta med kunskapsbaserade metoderoch program ökar chansen att lyckas. • Förebyggande arbete går i hög utsträckning hand i hand med skolans lärande kärnuppdrag. Presentation av Skolan förebygger
Förebyggande insatser stärker arbetet med skolans huvuduppdrag • Insatser mot alkohol/narkotika sammanfaller i hög grad med generella insatser, t ex - förebygga skolmisslyckande, vantrivsel, skolk- skapa studiero och en positiv atmosfär - stärka social kompetens, - minska utagerande psykiska problem • Förebyggande arbete handlar till stor del om vuxnas förhållningssätt Presentation av Skolan förebygger
Förebyggande/främjande insatser… • Utgår från kunskap om varför problemen uppstår – s.k. risk- och skyddsfaktorer. • Går ut på att stärka skyddsfaktorerna och minska antalet riskfaktorer. Presentation av Skolan förebygger
Exempel på riskfaktorer Presentation av Skolan förebygger
Exempel på skyddande faktorer Presentation av Skolan förebygger
Ex: Riskfaktorn ”Tillåtande attityd”Andel berusade senaste månaden (VT 8)Föräldrars bjudvanor i åk 7 Ej bjudna ”Smuttat” ”Eget glas” Presentation av Skolan förebygger
Ex: Riskfaktorn ”skolk”Allvarlig brottslighet/Martin Karlberg, Knut Sundell Presentation av Skolan förebygger
Risk- och skyddsfaktorer samspelar Presentation av Skolan förebygger
Många riskfaktorer i åk 7 – riskbeteende i åk 8 Elever som har minst 5 riskfaktorer i åk 7 (ht) visade sig vara kraftigt överrepresenterade när det gäller riskbeteende i åk 8 (vt). Det gäller t.ex: • tobaksanvändning • berusning • narkotika • allvarliga brott och våld • skolk • lugnande medicin samt psykisk ohälsa (psykosomatik och depression) hos flickor /Sundell m fl. Normbrott och psykisk ohälsa bland pojkar och flickor i åk 7 och 8. FoU-rapport 2007:4 Stockholms stad Presentation av Skolan förebygger
Detta kännetecknar effektiva metoder/program • Bygger på en teori om risk- och skyddsfaktorer • Innehåller träningsmoment (t.ex. rollspel, hemövningar) • Är anpassade till svenska förhållanden • Innehåller utbildning till de som leder programmen • Innehåller medel som säkerställer programtrohet, t.ex. en manual Presentation av Skolan förebygger
Fyra hörnstenar • Föräldrar • I klassrummet • Elevhälsan • Fritiden Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 1 - Föräldrar • Samarbete mellan skola och föräldrar • Föräldraprogram Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 1 – FöräldrarSamarbete mellan skola och föräldrar • Ett nära samarbete mellan skola och föräldrar stärker barnens studieprestationer och skolklimatet Presentation av Skolan förebygger
Örebro Preventionsprogram (ÖPP) • Föräldramötesmetod för att minska ungdomars berusningsdrickande • Målgrupp: Föräldrar med barn i skolår 7-9 • 18-års gränsen • Överenskommelser mellan föräldrar • Lovande studier om effekter även på äldre ungdomar (USA) Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 1 – FöräldrarFöräldraprogram • Värme och ramar • Samspel och kommunikation • Gränssättning kring alkohol och droger • Tryggare och säkrare föräldrar och välmående barn Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 2 - I klassrummet • Ledarskap i klassrummet • Elevers sociala och emotionella kompetens • Skolnärvaro - insatser mot skolk • Mobbningsförebyggande insatser Presentation av Skolan förebygger
Skyddsfaktorer mot kriminalitet enligt Dunedinstudien • KASAM • Se förändringar som något positivt • Kunna kontrollera vad som sker (”Coping” • Kompetens att söka lösningar • Impulskontroll • Kunna hantera aggressivitet • Emotionell kontroll • Socialt stöd/Källa: Prof. Håkan Statin, föreläsning sept.-07 Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 3 - Elevhälsan • Elevhälsans personal har viktiga kunskaper om elevernas hälsa och livsstil. • Hälsosamtalet - ett verktyg i det förebyggande arbetet • Samtalsmetoder som motiverar Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 3 – ElevhälsanMotiverande samtal (MI) • Bygger upp en god relation med eleven • Ökar den inre motivationen för förändring • Hjälper eleven mot förändring • Bearbetar tveksamheter och hinder Presentation av Skolan förebygger
Hörnsten 4 - Fritiden • Motverka segregerade fritidsmiljöer där ungdomar med riskbeteende samlas. • Att umgås med ”antisociala” vänner på fritiden är en riskfaktor Presentation av Skolan förebygger
Ex. förebyggande program Presentation av Skolan förebygger
Policy Bra förebyggande arbete förut- sätter att man på ledningsnivå fattar beslut om tjänster, budget, organisation, ansvar och uppföljning Presentation av Skolan förebygger
En policy skapar tydlighet • Konsensus – alla drar åt samma håll • Många aktörer – många drar åt samma håll • Uthållighet – man drar åt samma håll under lång tid • Relevanta mål – man drar åt rätt håll • Synergieffekter – olika insatser förstärker varandra • Bäst beprövade metoder • En del av vardagsarbetet Presentation av Skolan förebygger
Läs mer om metoder på www.fhi.se/skolanforebygger Presentation av Skolan förebygger