130 likes | 284 Views
Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) 2010. Tiskovna konferenca, 8. 10. 2010. Izvedba NPZ 2010. Ob koncu preteklega šolskega leta so učenci 6. in 9. razreda pisali SLO in MAT; v 6. razredu še ANG ali NEM Učenci so v četrtini šol, izbrane so bile vzorčno, kot tretji predmet v 9. razredu pisali
E N D
Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) 2010 Tiskovna konferenca, 8. 10. 2010
Izvedba NPZ 2010 • Ob koncu preteklega šolskega leta so učenci 6. in 9. razreda pisali SLO in MAT; v 6. razredu še ANG ali NEM • Učenci so v četrtini šol, izbrane so bile vzorčno, kot tretji predmet v 9. razredu pisali • KEM, ZGO, tehniko in tehnologijo ali likovno vzgojo • Učenci v programu z nižjim izobrazbenim standardom so poleg SLO in MAT v 9. razredu pisali še naravoslovje
Redni rok NPZ, 9. razred - 2010 • K naknadnemu roku se je prijavilo 444 učencev • V 114 šolah so prostovoljno, izven koledarja, izvedli še vsaj eno preverjanje znanja iz t.i. tretjega predmeta, ki ni bil določen za šolo
Redni rok NPZ, 6. razred - 2010 • V 6. razredu, ko ni obvezno, se k NPZ prijavi preko 85 % učencev • Ta delež se v zadnjih letih povečuje • http://www.ric.si/preverjanje_znanja/statisticni_podatki/
Interpretacija dosežkov • Predmetne komisije pomemben del opravijo že pred koncem šolskega leta • Podatki, opisi, analize, grafični in tabelarični prikazi ter navodila so bila posredovana šolam • za 9. razred 2. junija in • za 6. razred 21. junija • Opisi dosežkov so javno dostopna od 10. oz. 22. junija • http://www.ric.si/preverjanje_znanja/statisticni_podatki/ • Kaj je NPZ in kako se interpretira dosežke je prijazno opisano v Informaciji za učence in starše, ki jo dobijo vsi
Za vsako dodeljeno točko v preizkusu šole dobijo statistiko: državno in za svojo šolo
Ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti • Ric (v oktobru) že četrto leto organizira srečanje učiteljev predmetov “letošnjih” NPZ, kjer se analizira dosežke – za izboljšave v prihodnje • Več kot 2/3 ravnateljem OŠ se zdijo takšna izobraževanja za učitelje koristna • Letos bo NPZ na tradicionalnem srečanju ravnateljev OŠ v Portorožu posvečena posebna pozornost – organizirana diskusija • Glede na dosedanje odzive ravnateljev in učitelje smo Ric, ZRSŠ in DK že v preteklem letu poenostavili nekatere postopke izvedbe • Poenostavitve in izboljšave postopkov bodo tudi v tem šolskem letu • z manj motnjami za pouk in redno šolsko delo; manjša obremenitev učiteljev • pri natisnjenem gradiva, vračanju gradiva…
Anketa o NPZ med ravnatelji OŠ • Odgovarjalo je 90 % ravnateljev OŠ • V splošnem imajo ravnatelji do NPZ pozitivna stališča • nad 90 % jih upošteva dosežke NPZ pri načrtovanju svojega prihodnjega dela • večina jih meni, da daje NPZ učiteljem koristne informacije o kakovosti njihovega dela, odkriva šibka in močna področja v znanju učencev, ki so predpisana z učnimi načrti (nad 80 %) • Več kot 60 % jih meni, da NPZ vpliva na izboljšanje kvalitete poučevanja • Najmanj pozitivna mnenja imajo ravnatelji o tem, da se je zaradi NPZ pri učiteljih povečala motivacija za delo; tako jih misli 58 %
Hvala za pozornost! Državni izpitni center Ob železnici 16 1000 Ljubljana www.ric.si