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Inclusão Digital: Implementando uma rede de baixo custo COM LTSP. Autores: Erick Gonçalves Cavalcante; Ismael Rodrigues de Souza; Silvana Madeira Alves Dal-Bó, MsC. (orientadora) Área do Conhecimento: Ciência da Computação Trabalho de Iniciação Científica – Conclusão de Curso
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Inclusão Digital: Implementando uma rede de baixo custo COM LTSP Autores: Erick Gonçalves Cavalcante; Ismael Rodrigues de Souza; Silvana Madeira Alves Dal-Bó, MsC. (orientadora) Área do Conhecimento: Ciência da Computação Trabalho de Iniciação Científica – Conclusão de Curso Curso de Tecnologia em Redes de Computadores Resultados Introdução O termo “Inclusão Digital” se faz cada vez mais presente em nosso dia-a-dia, mesmo para quem não lida com o meio tecnológico. Ambientar as pessoas com o mundo tecnológico é uma garantia do cumprimento social do direito a inserção e ao uso dessas ferramentas tão poderosas. Inclusão Digital está estritamente ligada ao acesso a Internet, sendo a Internet uma ferramenta de multiplicação de conhecimento, cultura, contando com uma gama de recursos e serviços disponíveis a seus usuários. (TAKAHASHI, 2000) (CASTELLS, 2000). Dentro do contexto de Inclusão Digital, é cada vez mais importante o conceito de Software Livre, já que ambos se complementam. O primeiro com o intuito de levar a tecnologia às pessoas que não tem acesso às mesmas, e o segundo, com a tendência de compartilhar conhecimento tecnológico sem caráter comercial e sim social. Se o objetivo da Inclusão Digital é inserir pessoas que, por questões sociais, não tiveram condições de adentrar ao meio tecnológico, porque não se utilizar dos recursos de Softwares Livres que surgiram com o propósito de compartilhar conhecimentos? (SILVEIRA, 2003). O fato de o governo ter que atender a uma grande demanda de excluídos digitalmente, é fator determinante que se utilize de tecnologias que reduzam custos, para que com isso seja possível atingir um contingente maior de pessoas com Programas de Inclusão Digital. (COSTA e BIANCHINNI, 2008). Desta forma, este trabalho tem como objetivo implementar uma estrutura de servidor LTSP (Linux Terminal Server Project) no ambiente Linux, utilizando-se equipamentos que estejam em desuso na infra-estrutura tecnológica da Prefeitura Municipal de Capivari de Baixo. A finalidade é levar a inclusão digital à comunidade carente do município. O projeto envolve a implantação de um laboratório de informática para uso de alunos carentes utilizando computadores obsoletos. Estes computadores estarão interligados a um servidor central com a ferramenta LTSP. Os terminais conseguirão carregar as funções desse servidor através do LTSP, portanto não necessitam de disco rígido e Sistema Operacional instalado. Objetivos O objetivo deste trabalho é implementar uma estrutura de servidor LTSP no ambiente Linux, utilizando-se equipamentos que estejam em desuso na infra-estrutura tecnológica da Prefeitura Municipal de Capivari de Baixo, com a finalidade de levar a inclusão digital à comunidade carente do município. Metodologia A metodologia aplicada nesta pesquisa, deu-se seguindo as seguintes etapas: - Estudar a ferramenta LTSP e sua aplicação no conceito de Inclusão Digital e Software Livre. - Estudar o problema da inclusão digital e de computadores em desuso no município de Capivari de Baixo; - Definir o ponto de implantação do laboratório no município; - Levantar os computadores a serem reciclados para o projeto; - Implementar a estrutura LTSP( servidor ), no ponto definido; - Testar o ambiente; - Documentar o projeto. • Reaproveitamento de computadores obsoletos, contribuindo para a diminuição do lixo tecnológico. • O laboratório será utilizado como centro de Inclusão Digital para jovens do Pró-jovem, selecionados pela Assistência Social do CRAS de Capivari de Baixo. Topologia adotada no modelo implementado, utilizando-se computadores reciclados nos terminais para o acesso dos alunos do grupo Pró-jovem. Os terminais se conectam ao servidor central, onde estão instalados o sistema operacional Linux e a ferramenta de estudo LTSP (Linux Terminal Server Project). Conclusões A inclusão digital é um processo que visa inserir pessoas no meio tecnológico para que possam conhecer e usufruir das tecnologias e principalmente da internet. Criando políticas de alfabetização tecnológica dos excluídos. A inclusão digital está diretamente ligada à inclusão social, pois ela favorece o desenvolvimento humano. É importante ressaltar que a inclusão digital não é só disponibilizar ferramentas tecnológicas para os excluídos. Os equipamentos são ferramentas do processo de inclusão, mais do que isso, é necessário toda uma política de capacitação com embasamento, para que os beneficiados possam se alfabetizar tecnologicamente, tendo habilidade e sendo inserido não só no cenário digital, mas principalmente no social (FIRMO E JUNIOR 2004). Neste contexto, este projeto servirá como uma das medidas de promoção da Inclusão Digital no município de Capivari de Baixo, servindo como modelo que poderá ser aplicado em outros municípios a fim de dar sobrevida a computadores antigos e contemplar alunos carentes com o acesso à tecnologia. Bibliografia CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede: A era da informação: Economia, sociedade e cultura. v.1. São Paulo: Paz e Terra, 2000. COSTA, Paulo; BIANCHINI, David; Caracterização da demanda futura de usuários da internet no Brasil: Uma contribuição para o desenvolvimento de políticas governamentais de inclusão digital e acesso à internet, TECSI FEA USP, Vol. 5, No. 1, 2008, p. 135-162. JUNIOR, João Batista Bottentuit; FIRMO Rosana Marques; Empresa, governo e sociedade: a tríplice aliança no contexto da inclusão digital, Belo Horizonte, v.9, n.2, p.10-16, jul./dez. 2004. LTSP: Linux Terminal Server Project.Disponível em: http://www.ltsp.org/. Acesso em: 18 jun. 2010 SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Software livre e inclusão digital. São Paulo: Conrad, 2003. SPAGNOLO, G. Ações Concretas de Inclusão Digital, 2003. Disponível em: www.softwarelivre.org/news/1438. Acesso em: 17 mai. 2010. TAKADASHI, T. (org.). Sociedade da Informação no Brasil - Livro Verde. Ministério da Ciência e Tecnologia. Brasília, DF, 2000.