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ESPECIALIDAD: HOSPITAL : DIRECCIÓN: MUNICIPIO: DIRECTOR HOSPITAL: RESPONSABLE DE DOCENCIA:

DIRECCION DE CAPACITACION DE PROFESIONALES DE LA SALUD Concurso de Ingreso a Residencias 2009. FARMACIA Hospital Zonal General de Agudos Petrona V de Cordero Belgrano 1955 San Fernando CP 1646 SAN FERNANDO Director Ejecutivo Dr. Carlos MAIORANO

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  1. DIRECCION DE CAPACITACION DE PROFESIONALES DE LA SALUD Concurso de Ingreso a Residencias 2009 FARMACIA Hospital Zonal General de Agudos Petrona V de Cordero Belgrano 1955 San Fernando CP 1646 SAN FERNANDO Director Ejecutivo Dr. Carlos MAIORANO Jefe de Sala de Docencia e Investigación Dr. José BELENGUER Jefe de Servicio Dra. Adriana M. BRIÑOLI Dra. Daniela Emilce RAJOY (Instructora de residentes9 4744- 5883 Farmacia-cordero@ms.gba.gov-ar Dr. Marcelo Cortés - Director Ejecutivo Dr. Enrique Girola – Director Asociado Responsable regional de residencias: Maite Garzo Apoyo Técnico Docente: Andrea Rodríguez – Lorena Paz 4747 0638 / 7169 int. 104 – Consultas de 8 a 12.30 regsan5@ms.gba.gov.arwww.capacita5.com.ar ESPECIALIDAD: HOSPITAL : DIRECCIÓN: MUNICIPIO: DIRECTOR HOSPITAL: RESPONSABLE DE DOCENCIA: JEFE DE SERVICIO : REFERENTE PARA CONSULTAS: TELÉFONOS: CORREOS ELECTRÓNICOS: REGIÓN SANITARIA V: CONTACTO EQUIPO REGIONAL DE CAPACITACIÓN:

  2. Plan docente asistencial del establecimiento El proyecto institucional en la formación de recursos se basa: En la misión del Hospital la cual es la debrindarServicios de Salud con eficiencia y eficacia que logren un impacto real en la población de su área de influencia basado en el paradigma de la Atención Primaria de la Salud: no sólo curar sino también promover, prevenir y rehabilitar. En sus ejes estratégicos: EjeCentral: Trabajar para lograr la satisfacción del Usuario, tanto el externo, es decir, el paciente, como el interno o sea, el residente en formación. Gestionar según las necesidades de la gente, es decir según la demanda y no con un aumento no planificado de la oferta. Articulación e integración efectiva con el 1er. Nivel de Atención. Capacitar al residente en la racionalidad en la toma de decisiones para asignar correctamente los recursos. en busca de un objetivo compartido y controlar mediante indicadores que estos objetivos se estén alcanzando. En lograr la mayor calidad en la Atención de todos los procesos asistenciales y no asistenciales. 1- Satisfacer la demanda poblacional y las necesidades del primer nivel en el contexto de las políticas que emanan de la autoridad sanitaria provincial y con el objeto de formar un recurso humano eficaz en una red asistencial. 2- Mantener la capacitación de profesionales que sustenten el perfil hospitalario de los últimos años que es el de politrauma. 3- Los residentes se formarán en una plena articulación con el primer nivel de atención, en las especialidades acordes, compartiendo los recursos docentes.

  3. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud . Perfil asistencial del servicio La Farmacia del Hosp. P. V. de Cordero ha ido creciendo en complejidad a través de los años, acompañando el desarrollo que ha adquirido nuestra institución. Es así como se ha establecido un manual fármaco-terapéutico en permanente revisión que refleja los cambios y avances de las ciencias médicas, tanto en el rubro medicamentos como en el de material biomédico. Es sobre la base de este manual que se desarrolla el trabajo farmacéutico, procurando mantener una provisión permanente de todos los insumos que se encuentran en ese vademecum, así como también que los mismos lleguen en tiempo y forma al paciente. Es el farmacéutico de nuestro hospital un miembro más, activo y valorado, dentro del equipo de salud, que colabora con médicos y enfermeras para lograr una atención de nivel para nuestros pacientes, optimizando los recursos económicos

  4. Concurso 2006 Residencias para Profesionales de la salud. Perfil asistencial del servicio sedeEl personal profesional que se desempeña dentro del servicio tiene especial interés en la tarea de formación de los residentes, debido a que un amplio porcentaje de ellos han sido formados dentro del ámbito de la residencia en nuestra farmacia.Nuestro servicio cuenta con un laboratorio de preparaciones magistrales activo, donde se realizan diariamente soluciones, emulsiones, cremas, papeles, jarabes, vendas, etc. destinadas a cubrir necesidades de pacientes, ya sea internados o ambulatorios.Contamos también con Banco de Drogas de Alto Costo, desde el cual se gestionan ante el Banco de Drogas de la Prov., y se dispensan a los pacientes con escasos recursos económicos y sin cobertura social, medicamentos quimioterápicos, además de otros fármacos para el tratamiento de patologías como por ejemplo hepatitis crónicas, fibrosis quística, etc.Otros de los sectores de nuestro servicio incluye atención farmacéutica a pacientes ambulatorios, dispensación a pacientes internados, área administrativa, depósito de material biomédico, depósito de medicamentos, etc.La unidad de Esterilización es parte integrante del servicio de Farmacia. En la misma se recepciona, acondiciona, esteriliza y entrega a cada servicio material necesario para el correcto desarrollo de las actividades médicas y de enfermería. Contamos en la unidad con dos autoclaves de vapor, dos autoclaves de óxido de etileno y cuatro estufas por calor seco, para esterilizar cada material individual por el método que convenga en cada caso.

  5. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Proyecto docente – asistencial Según lo establece el programa provincial de residencias, el residente deberá cumplimentar el siguiente horario: Lunes a viernes: 8 a 17 hs. Sábados: 8 a 12 hs. Durante la mañana, el residente desarrollará tareas asistenciales supervisado por el personal del Servicio, a través de las cuales conocerá el movimiento de la Farmacia y su interrelación con los demás servicios del Hospital. Durante la tarde, se desarrollarán tareas docentes, organizadas de acuerdo al plan docente de nuestra Farmacia, el cual se resume de la siguiente manera:

  6. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Proyecto docente-asistencial Actividades docentes correspondientes a 1° año: - Elaboración y control de formas farmacéuticas - Información del medicamento - Dispensación , distribución y utilización de medicamentos y material biomédico. Actividades docentes correspondientes a 2° año: - Selección de medicamentos - Adquisición, almacenamiento y conservación de medicamentos y material biomédico. -Actividades clínicas - Relación farmacéutico-paciente

  7. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud.Proyecto docente-asistencialActividades docentes correspondientes a 3° año:- Gestión del Servicio de Farmacia- Fármacovigilancia- EsterilizaciónEl comité de Docencia e Investigación de nuestro Hospital organiza ateneos multidisciplinarios en los que, de manera alternada, todos las unidades de residencias exponen un tema, con la presencia del resto de los residentes y otros profesionales de la institución.El residente deberá también concurrir a las clases de organizadas por la Región Sanitaria. Programa de investigación : Los residentes exponen trabajos de investigación, presentados en formato de póster (como mínimo, uno por año) en las jornadas intrahospitalarias organizadas por nuestro Hospital. Asimismo, los residentes tienen opción a presentar otros trabajos de investigación en las jornadas, congresos, talleres, etc. a los que concurran como complemento de su actividad de formación.

  8. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • VISTA INTERIOR DE LA FARMACIA

  9. Información complementariaUbicación: se encuentra a una cuadra de la estación Virreyes del ferrocarril TBAramal RETIRO-TIGRE.Los medios de acceso son: Por autopista del SOL Gral Paz ramal TIGRE bajada AVELLANEDA. Colectivos que te acercan: el 60 x Fleming (1 cuadra ) ; el 60 ( a 5 cuadras) , 203, 365, 371 , 710.

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