160 likes | 414 Views
Věta vedlejší příslovečná podmínková. Český jazyk 2. stupeň. Eva Beranová, Základní škola, Čapkova 126, Klatovy. Vedlejší věta. závisí na jiné větě, můžeme se na ni zeptat slovem z jiné věty je-li uvozena věta vztažným zájmenem, je vždy vedlejší Věděla, co mu má říci.
E N D
Věta vedlejší příslovečná podmínková Český jazyk 2. stupeň Eva Beranová, Základní škola, Čapkova 126, Klatovy
Vedlejší věta závisí na jiné větě, můžeme se na ni zeptat slovem z jiné věty • je-li uvozena věta vztažným zájmenem, je vždy vedlejší Věděla, co mu má říci. Nevím, čemu mám věřit. Kdo to ví, ten se přihlásí.
v.v.podmětná ptáme se • kdo – co • jaká věc Kdo tam byl, všechno viděl.
v.v. předmětná ptáme se • pádovými otázkami (ne 1. a 5.p.) • co – jakou věc Věřil tomu, co mu řekli. • věřil čemu Řekni, co si myslíš. • řekni co – jakou věc
v.v.přívlastková závisí na podstatném jménu To je kluk, který tam byl. Kluk,který si hrál na ulici, mi byl povědomý. vložená věta přívlastková 1
v.v. příslovečné závisí na slovese, přídavném jménu, příslovci ptáme se • příslovcem
příslovečná místní • ptáme se kde, kam, odkud…? • Šel, kam ho oči vedly.
příslovečná časová • kdy? • Vrátil se, když ho zavolali.
příslovečná způsobová • jak? • Udělám to, jak jsi mi řekl.
příslovečná měrová • kolik? jak moc? • Dám ti tolik peněz, kolik potřebuješ.
příslovečná příčinná • protože, poněvadž (proto, že) • Poněvadž ztratil klíč, vyměnili jsme zámek. • Musíme se sejít proto, že ti dlužím peníze.
Příslovečná podmínková Vyjadřuje podmínku věty hlavní Za jaké podmínky? Spojky: jestliže -li, kdyby (když = jestliže) • Jestližebude pršet, vezmu si bundu. • Bude-li pršet, nikam nepůjdeme. • Zavolej mi, kdybyspotřeboval pomoci. • Pomohu ti, když(=jestliže) budeš chtít.
Hledej věty příslovečné podmínkové • Jestliže budu muset pomáhat doma, nepřijdu k tobě. • Řekl mi to, když mě večer potkal. • Budeš-li o to usilovat, dokážeš to. • Pes pozoroval, jak pán plave v rybníku. • Slyšela jsem, že se někdo zlobí. • Neřekl nám, abychom tam nechodili.
Druh vět vedlejších Víme, kdo tam byl. Chtěl, abych přišel. Kdo tam přišel, všechno viděl. Viděl to, co mu ukázali. Komu to řeknu, to nevím. Kdo to říká, ten lže. Muž, který tam byl, to věděl dobře. • 2.VV předmětná • 2.VV předmětná • 1.VV podmětná • 2.VV předmětná • 1.VV předmětná • 1.VV podmětná • Vložená přívlastková
Kresli grafy souvětí, určuj druhy vět: • Když se setmělo, byl zapálený oheň u kostela. • Vím, že mezi symboly Velikonoc patří beránek. • Šli s pomlázkou za děvčaty, která znají už dlouho. • Všiml jsem si, že nejkrásnější vajíčka měla Zdeňka. • Umím plést pomlázku, protože mě to naučil dědeček. • Mazance, které peče moje babička, chutnají každému. • Když se setmělo, byl zapálený oheň u kostela. • Vím, že mezi symboly Velikonoc patří beránek. • Šli s pomlázkou za děvčaty, která znají už dlouho. • Všiml jsem si, že nejkrásnější vajíčka měla Zdeňka. • Umím plést pomlázku, protože mě to naučil dědeček. • Mazance, které peče moje babička, chutnají každému.
Máš správně? • Když se setmělo, byl zapálený oheň u kostela. Kdy byl zapálený? př. časová • Vím, že mezi symboly Velikonoc patří beránek. Vím co? Jakou věc? předmětná • Šli s pomlázkou za děvčaty, která znají už dlouho. • Za jakými děvčaty? přívlastková • Všiml jsem si, že nejkrásnější vajíčka měla Zdeňka. • Všiml si čeho? předmětná • Umím plést pomlázku, protože mě to naučil dědeček. • Proč se setmělo? spojka protože - přísl. příčinná • Mazance, které peče moje babička, chutnají každému. • Jaké mazance? přívlastková