670 likes | 871 Views
BENGKEL HEADCOUNT DAN POST MORTEM STRATEGI PENINGKATAAN PRESTASI AKADEMIK SEKOLAH –SEKOLAH FELDA MELAKA. 21 APRIL 2012. OLEH MOHD ARIFFIN B ABDUL LATIF PENOLONG PENGARAH TEKNIK & VOKASIONAL tvariffin@yahoo.com 0124791114. Sabda Rasulullah SAW:.
E N D
BENGKEL HEADCOUNT DAN POST MORTEM STRATEGIPENINGKATAAN PRESTASIAKADEMIK SEKOLAH –SEKOLAH FELDA MELAKA 21 APRIL 2012 OLEH MOHD ARIFFIN B ABDUL LATIF PENOLONG PENGARAH TEKNIK & VOKASIONAL tvariffin@yahoo.com 0124791114
Sabda Rasulullah SAW: Barang siapa yang menempuh suatu jalan untuk menuntut ilmu, Allah memudahkan jalannya untuk menuju syurga.
Jangan anggap “Not my job”. Sekolah BERJAYA, “Cemerlang dan Gemilang” adalah tugas kita semua.
Perlu tahu APA MATLAMAT dan tahu BAGAIMANA NAK CAPAI 5
MESYUARAT KURIKULUM SEKOLAH
MESYUARAT KURIKULUM SEKOLAH
MESYUARAT KURIKULUM SEKOLAH
MESYUARAT KURIKULUM SEKOLAH
HEADCOUNT STF NEGERI 2012 SKIM TUISYEN FELDA
HEADCOUNT STF NEGERI 2012 SKIM TUISYEN FELDA
HEADCOUNT STF NEGERI 2012 SKIM TUISYEN FELDA
AUDIT AKADEMIK 2012 INTAN NABILA BT MOHD ARIFFIN
AUDIT AKADEMIK 2012 INTAN NABILA BINTI MOHD ARIFFIN Ting : 3 Setia
AUDIT AKADEMIK 2012 Analisis Pencapaian Headcount Individu (Pelajar Sasaran) Jantina : L Ras : M MOHD NAQIB BIN MOHD ARIFFIN TING : 5 Setia
ANALISIS PENCAPAIAN PELAJAR HALUS 1
STRATEGI PENINGKATAN AKADEMIK UNIT TEKNIKAL JABATAN PELAJARAN JOHOR FOKUS MENINGKATKAN KEMAHIRAN SERTA PEMANTAPAN PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN KURIKULUM SEKOLAH 9 – 10 APRIL 2008
DAPATAN PEMANTAUAN PENGURUSAN KURIKULUM • Minit Mesyuarat terlalu ringkas. Tiada perincian strategi peningkatan. • Kurangnya bimbingan kepada Ketua Panitia
DAPATAN PEMANTAUAN PENGURUSAN KURIKULUM • Masa diperuntukkan terlalu singkat. Kurang perkongsian maklumat secara cekap
DAPATAN PEMANTAUAN PENGURUSAN KURIKULUM • Ucapan pengerusi terlalu umum. Menyerahkan tugas kepada S/U JKD. Tiada Piawai P&P
DAPATAN PEMANTAUAN PENGURUSAN KURIKULUM • Pengisian agenda lebih berbentuk housekeeping. Kurang berbentuk developmental
DAPATAN PEMANTAUAN PENGURUSAN KURIKULUM • Rancangan Tahunan Pelajaran kurang sempurna.
DAPATAN PEMANTAUAN PENGURUSAN KURIKULUM • Sekadar ada data dan maklumat. Gagal memanfaatkan maklumat
Untuk mencapai kecemerlangan akademik, beberapa proses kritikal yang mesti dilakukan. • Penentuan Headcount melalui TOV dan target bagi mempastikan kualiti murid yang diajar • Memastikan kualiti pengajaran guru dan pembelajaran murid • Pengurusan panitia menepati piawai. • Menetap & menguatkuasakan Standard Piawaian Akademik setiap mata pelajaran. • Post-mortem. • Strategi-strategi khas.
PROGRAM POST-MORTEM • Keupayaan Guru - Pencapaian Murid - Jadual Spesifikasi Item (JSI) • Rancangan Panitia - Program pemulihan (Klinik P&P) • Program Pengayaan dan Pengukuhan
KEUPAYAAN GURU • Opsyen matapelajaran sesuai • Guru menguasai tajuk-tajuk yang diajarGuru telah membuat analisis tentang keupayaan murid dengan kaedah pengajarannya • Guru berikan rancangan pelajaran tahunan kepada pelajar • Guru menetapkan standard pencapaian p&p matapelajaran • Guru membuat perancangan yang strategik untuk meningkatkan prestasi pelajar
Guru menyediakan target pencapaian pelajarnya • Jika murid tidak mencapai target apakah yang dilakukan oleh guru? • Guru mengesan masalah utama yang menjadi punca kemerosotan pelajarnya
PENCAPAIAN MURID • Prestasi pelajar sentiasa dinilai dan diukur (Headcount) • Prestasi kemajuan murid sentiasa dipantau • Ujian-ujian diagnostik dilaksanakan untuk menempatkan pelajar dalam kumpulan • Pelaksanaan aktiviti yang dijalankan mengikut kumpulan dapat membantu murid meningkatkan prestasi • Murid dimotivasi dan diberi keyakinan