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AS TRÊS PREOCUPAÇÕES COM OS TRABALHOS ACADÊMICOS : citações, referências e apresentação. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS www.abnt.org.br. 1a. Preocupação: C omo fazer citações em trabalhos acadêmicos e científicos. NBR 10520/2002 REGRA GERAL:
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AS TRÊS PREOCUPAÇÕES COM OS TRABALHOS ACADÊMICOS: citações, referências e apresentação
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS www.abnt.org.br
1a. Preocupação: Como fazer citações em trabalhos acadêmicos e científicos • NBR 10520/2002 REGRA GERAL: • Ou você usa o Sistema Autor-Data ou o Sistema Numéricoem todo o texto.
9 REGRAS ÚTEIS REGRA 1 - Citação indireta incluída na frase: Fazenda (1994) refere que a pesquisa é um meio e não um fim em si mesma. Último sobrenome só com a primeira letra maiúscula REGRA 2 - Citação indireta excluída da frase: Precisamos estimular a formação continuada nas escolas para manter acesa a chama do conhecimento entre os professores (GOMES, 2000). Último sobrenome com todas as letras maiúsculas
REGRA 3 - Citação da citação: Souza e Prado (1998 apud FAZENDA, 1999) referemque a pesquisa deve ser a essência do ensinar. O ensino com pesquisa promove a elaboração própria do aluno e a construção do conhecimento (DEMO, 2002 apud TEIXEIRA, 2005).
REGRA 4 - Citação direta de até três linhas (curta) Para Skinner (1975, p. 120) “As escolas preparam os estudantes para um mundo excessivamente remoto”. Transcrição somente entre aspas + número da página • REGRA 5 - Citação direta de mais de três linhas (longa) [...] na verdade, observo no meio em que atuo um certo despreparo dos pesquisadores para lidar objetivamente com questões de natureza ética […] seja para formular problemas éticos, seja para decidir o que é ético ou não em nossa atuação (MORAES, 2000, p. 62-3). a) transcrição sem aspas; b) fonte 10; c) espaço simples; d) recuo da margem de 4 cm à esquerda + número da página
REGRA 6 - Se a fonte não tem autoria pessoal ou institucional: O medo... (1963), destaca a emergência da violência nas escolas de Belém. Usar a 1a palavra do título seguida de reticências (se só tiver uma palavra, sem reticências) • REGRA 7 - Se a fonte termina com Neto (a), Filho (a), Junior, Sobrinho (a): Vieira Neta (2004) refere que … Inserir o sobrenome mais próximo
REGRA 8 - Se a fonte não tem data: Vieira (s/d) refere que a ética... • REGRA 9 - Se a fonte tem mais de 1 autor: Silva e Pereira (1999) (SILVA; PEREIRA, 1999) Gomes, Souza e Teles (1987) (GOMES; SOUZA; TELES, 1987) Moreira et al. (2000) (MOREIRA et al., 2000)
QUAL A DIFERENÇA ENTRE O SISTEMA AUTOR-DATA E O SISTEMA NUMÉRICO? • Santos (1999) indica que há uma crise de paradigmas. • Santos¹ indica que há uma crise de paradigmas. • O autor refere que esta crise está só começando². ____________ • SANTOS, B. de S. Um discurso sobre as ciências. 11. ed. Porto: Afrontamento, 1999. • Id. Ibid.
ATENÇÃO COM AS NOTAS DE RODAPÉ: • Notas Explicativas: usadas para conceituar termos, explicar idéias, complementar informações etc. • Notas de Referência: usadas somente no sistema numérico para indicar a referência da obra citada.
2a. Preocupação: Como fazer as referências • NBR 6023/2002 • Há 21 modelos! • As referências são alinhadas somente à margem esquerda, usando espaço simples entre as linhas e espaço duplo para separar uma referência da outra. • O recurso tipográfico (negrito ou itálico) deve ser uniforme em todas as referências do mesmo documento, segundo a indicação de cada um dos 21 modelos.
Se você usou o sistema autor-data, as referências devem vir no final do trabalho e devem ser organizadas em ordem alfabética. • Se você usou o sistema numérico, as referências vêm ou ao longo do texto em notas de rodapé ou no final do trabalho organizadas em ordem de aparecimento.
Exemplos: LIVRO: BACHRACH, A. J. Introdução à pesquisa psicológica. 4. ed. São Paulo: Ática, 1975. TESE: BARROS, R. da S. Controle do comportamento por relações entre estímulos em Cebus apella. 1998. 112 p. Tese (Doutorado em Psicologia) – Instituto do Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo. ARTIGO: MENDES, D. H. Qualidade total. Rev. Bras. Adm. Hosp., São Paulo, v. 6, n. 9, p. 45-8, jan./jun. 2005.
Exemplos: CAPÍTULO COM AUTORIA PRÓPRIA: TEIXEIRA, E. Saúde e ambiente. In: CASTRO, E. Trabalho, saúde e meio ambiente. Belém: EdUFPA, 2002. SITE DA INTERNET: TEIXEIRA, E. As três preocupações com os trabalhos acadêmicos. Disponível em: <http://www.astresmetodologias.com.br>. Acesso em: 29 set. 2002.
3a. Preocupação: Como apresentar os trabalhos acadêmicos • NBR 14724/2005 • A norma se aplica a todo tipo de trabalhos acadêmicos, tais como resumos, resenhas, artigos, teses, dissertações, trabalhos de conclusão de curso, trabalhos de graduação, entre outros. • O trabalho acadêmico deve conter: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
NBR 14724/2002 • Elementos pós-textuais: • Referências • Glossário (op.) • Apêndice (s) (op.) • Anexo(s) (op.) • Índice (op.)
Representação da ABNT em Belém • CREA: Av. Dr. Moraes, entre Av. Nazaré e Braz de Aguiar, 2o andar • SINDICOM: Tr. Quintino Bocaiúva, Edifício da FIEPA, entre Av. Braz de Aguiar e Av. Nazaré, Sobre Loja
APOSTILA SIMPLIFICADA PARA CONSULTA www.astresmetodologias.com.br
Referências ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação - referências - elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ___________. NBR 10520: informação e documentação – citações em documentos - apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ___________. NBR 14724: informação e documentação - trabalhos acadêmicos- apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2005. FRANÇA, A. C. C. Como elaborar referências – ABNT. 2002. Belém: Não publicado. TEIXEIRA, E. As três preocupações com os trabalhos acadêmicos. Disponível em: <http://www.astresmetodologias.com.br>. Acesso em: 29 set. 2002.