Teoría de Sistemas

1. Y Teoría delcaos Teoría de Sistemas Por: Jesica Ivon Reyes Núñez

2. La teoría de sistemas TS es un ramo especifico de la Teoría General de Sistemas (TGS) Surgió por el Alemán Ludwing von Bertalanffy , gracias a sus trabajos publicados en los años de 1950 y 1968

3. La TGS afirma que las propiedades de los sistemas, no pueden ser descritos en términos de sus elementos separados; su comprensión se presenta cuando se estudian globalmente. Teoría de sistemas La TGS surgió debido a la necesidad de abordar científicamente la comprensión de los sistemas concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos, resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractoscomo los que estudia la Física. Desde el Renacimiento la ciencia operaba aislando

4. Supuestos básicos de la TGS 1.- Existe una nítida tendencia a hacia la integración de diversas ciencias naturales y sociales. 2.- Esa integración parece orientarse rumbo a una teoria de sistemas. 3.Dicha teoria de sistemas puede ser una manera mas amplia de estudiar los campos no - físicos del conocimiento cientifico, especialmente en ciencias sociales . 4.- Cvon esa teoria de los sitemas al desarrollar principios unificadores qu e atraviesan verticalmente los universos particulares de diversas ciencias involucradas, nps aproximamos AL OBJETIVO de la unidad de la ciencia.

5. CONCEPTO DE SISTEMAS Un conjunto de elementos Dinámicamente relacionados Formando una actividad Para alcanzar un objetivo Operando sobre datos/energía/materia Para proveer información/energía/materia • Tipos de sistemas : • Sistemas físicos o concretos .- Compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El hardware • Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas veces solo existen en el pensamiento de las personas. Es elsoftware. CONCEPTO DE SISTEMAS CONCEPTO DE SISTEMAS CONCEPTO DE SISTEMAS CONCEPTO DE SISTEMAS CONCEPTO DE SISTEMAS CONCEPTO DE SISTEMAS CONCEPTO DE SISTEMAS 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Un conjunto de elementos  Un conjunto de elementos  Un conjunto de elementos  Un conjunto de elementos  Un conjunto de elementos  Un conjunto de elementos  Un conjunto de elementos  2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. Dinámicamente relacionados  Dinámicamente relacionados  Dinámicamente relacionados  Dinámicamente relacionados  Dinámicamente relacionados  Dinámicamente relacionados  Dinámicamente relacionados  3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. Formando una actividad  Formando una actividad  Formando una actividad  Formando una actividad  Formando una actividad  Formando una actividad  Formando una actividad  4. 4. 4. 4. 4. 4. 4. Para alcanzar un objetivo  Para alcanzar un objetivo  Para alcanzar un objetivo  Para alcanzar un objetivo  Para alcanzar un objetivo  Para alcanzar un objetivo  Para alcanzar un objetivo  5. 5. 5. 5. 5. 5. 5. Operando sobre datos/energía/materia  Operando sobre datos/energía/materia  Operando sobre datos/energía/materia  Operando sobre datos/energía/materia  Operando sobre datos/energía/materia  Operando sobre datos/energía/materia  Operando sobre datos/energía/materia  6. 6. 6. 6. 6. 6. 6. Para proveer información/energía/materia Para proveer información/energía/materia Para proveer información/energía/materia Para proveer información/energía/materia Para proveer información/energía/materia Para proveer información/energía/materia Para proveer información/energía/materia

6. L SISTEMA ABIERTO El sistema abierto como organismo, es influenciado por el medio ambiente e influye sobre el, alcanzando un equilibrio dinámico en ese sentido. La categoría más importante de los sistemas abiertos son los sistemas vivo LA ORGANIZACIÓN COMO UN SISTEMA ABIERTO Herbert Spencer afirmaba a principios del siglo XX: "Un organismo social se asemeja a un organismo individual en los siguientes rasgos esenciales: En el crecimiento. En el hecho de volverse más complejo a medida que crece. En el hecho de que haciéndose más complejo, sus partes exigen una creciente interdependencia. Porque su vida tiene inmensa extensión comparada con la vida de sus unidades componentes. Porque en ambos casos existe creciente integración acompañada por creciente heterogeneidad"

7. Teoría del caos Pequeñas variaciones en dichas condiciones iníciales, pueden implicar grandes diferencias en el comportamiento futuro; complicando la predicción a largo plazo. Esto sucede aunque estos sistemas son deterministas, es decir; su comportamiento está completamente determinado por sus condiciones iníciales. La forma que crecen los cristales de hielo es otra muestra de un sistema caótico.

8. Clasificación: • Los sistemas dinámicos se pueden clasificar básicamente en: • Estables. • Inestables. • Caóticos Efecto Mariposa El "efecto mariposa" es un concepto que hace referencia a la noción de sensibilidad a las condiciones iníciales  dentro del marco de la teoría del caos. La idea es que, dadas unas condiciones iníciales de un determinado sistemacaótico, la más mínima variación en ellas puede provocar que el sistema evolucione en formas completamente diferentes. Sucediendo así que, una pequeña perturbación inicial, mediante un proceso de amplificación, podrá generar un efecto considerablemente grande.

9. La consecuencia práctica del efecto mariposa es que en sistemas complejos tales como el estado del tiempo o la bolsa de valores es muy difícil predecir con seguridad en un mediano rango de tiempo. Los modelos finitos que tratan de simular estos sistemas necesariamente descartan información acerca del sistema y los eventos asociados a él. Estos errores son magnificados en cada unidad de tiempo simulada hasta que el error resultante llega a exceder el ciento por ciento.

10. TEORÍA DEL CAOS (CON REFERENCIA A LAS ORGANIZACIONES). La empresa es el lugar donde permanecen, gran parte de su vida, las personas y, muchas veces, lo hacen realizando grandes sacrificios para lidiar entre la cotidianeidad de sus acciones personales y familiares y las de su trabajo. De aquí que los dirigentes empresariales, no sólo deben preocuparse por acrecentar las utilidades, sino también por convertir a las empresas en verdaderos centros de aprendizaje en que los individuos puedan desarrollar su potencial de desarrollo profesional y, también, que es lo más importante, puedan vivir su vida con plenitud y dignidad. De hecho, es a esto último que debería dar prioridad la empresa.

11. Para John Briggs & F. David Peat (1999, p. 4), “El término científico «caos» se refiere a una interconexión subyacente que se manifiesta en acontecimientos aparentemente aleatorios. La ciencia del caos se centra en los modelos ocultos, en los matices, en la «sensibilidad» de las cosas y en las «reglas» sobre cómo lo impredecible conduce a lo nuevo”. En la teoría del caos, existen tres conceptos clave transversales: el control, la creatividad y la sutileza. Creatividad Sutileza control  Cuando aceptamos la incertidumbre, como una característica de la vida, cuando aceptamos el caos, es entonces que aparece la creatividad Aceptar la incertidumbre y permitir que fluya la imaginación, nos permitirá, al mismo tiempo, poner atención a las pequeñas sutilezas, a los pequeños detalles que pueden provocar cambios significativos en las personas. Organizaciones siempre se ha luchado, a veces de manera obsesiva-compulsiva, por “tener el control” de todo lo que sucede y, en nombre de él, se han cometido muchos abusos contra las personas. 

12. Bibliografía http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_mariposa www.mitecnologico.com/Main/TeoriaDelCaos www.monografias.com ›