La monnaie : problèmes

1. CE2 La monnaie : problèmes MES 5 plan de travail n°14 Objectif : écrire la question d’un problème Niveau 1 Ecris une question pour chacun des deux problèmes. Réponds à tes questions Problème n°1 : Emma est chez le boulanger. Elle a 1 € dans sa poche. Elle voudrait acheter un petit croissant à 0,50€ et une brioche à 0,70€. Ma question : Ma réponse : Problème n°2 : Théo est chez le libraire. Il a 2€ dans sa poche. Il voudrait acheter un stylo à 0,80 € et une gomme à 0,50€. Ma question : Ma réponse : Objectif : résoudre un problème simple de logique Niveau 2 Dans son porte-monnaie, Mme Moreil n’a que des billets de 5€. En tout, elle a 40€. Combien de billets de 5€ y a-t-il dans le porte-monnaie de Mme Moreil ?

2. CE2 La monnaie : problèmes MES 5 plan de travail n°14 Objectif: corriger les solutions d’autres enfants Niveau 3 La maitresse achète un cahier à 90 centimes et un stylo à 1,65€. Combien va-t-elle payer ? Voici les solutions de 2 élèves : Cécile 90 + 164 = 255 Elle va payer 255 centimes ou 2,55 €. Mélanie 90 + 1,65 = 91,65 Elle va payer 91,65 €. Qui a raison ? ………………………………………………………………. Qui s’est trompé et pourquoi ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Objectif: résoudre un problème Niveau 4 M. Maurois est chez le papetier. Il achète un stylo-plume à 14€, une boite de 6 cartouches d’encre à 5€ la boite et un paquet de 50 enveloppes qui coûte 2€. Combien dépense-t-il ?