EVANGELISMO INFANTIL Mateus 19:14

1. EVANGELISMO INFANTILMateus 19:14 Rev. José Roberto Rodrigues Coelho Julho -2011

2. Introdução Muitos líderes evangélicos têm asseverado que o evangelismo de crianças é frutífero. Veja o que diz dois deles!

3. Introdução D. L. Moody disse: “ Eu creio que, se as crianças têm idade suficiente para vir à Escola Dominical, elas têm idade suficiente para vir ao Calvário. Vamos abrir nossas mentes e que Deus nos ajude a ganhar as crianças para Cristo.”

4. Introdução C. H. Spurgeon afirmou: “Geralmente tenho encontrado um conhecimento mais claro do Evangelho e um amor mais fervoroso a Cristo na criança convertida do que no adulto convertido... Uma criança de 5 anos, devidamente instruída, pode verdadeiramente crer e ser regenerada tanto quanto um adulto.”

5. Introdução • A infância é uma faixa etária em destaque quando falamos de evan-gelização. • Veja o que revela os números de uma pesquisa publica-da pela Moody Press:

6. Introdução Com que idade se recebe a Cristo?

7. Argumentação • Fazer que as crianças recebam verdadeiramente a Jesus Cristo como Salvador, baseadas em um conhecimento claro da mensagem do evangelho, deve ser a nossa maior preocupação. Jesus disse: “Deixai as crianças e não as impeçais de virem a mim, porque de tais é o reino dos céus” (Mt. 19.14).

8. Argumentação • Nossa responsabilidade é encorajar as crianças a virem a Jesus, enquanto ainda são crianças. • Entretanto, a salvação pertence ao Senhor, e devemos aguardar pacientemente pelo tempo de Deus.

9. Argumentação Se a criança: • Demonstrar verdadeiro interesse pelas coisas de Deus; • Demonstrar em sua vida, evidências da graça transformadora através da convicção e do arrependimento de pecado; • Desejo de viver para agradar a Deus; • Vontade de seguir fielmente a Cristo apesar do preço. Então alegre-se! Essa criança provavelmente foi salva.

10. Argumentação Se isto for verdade, como nova criatura, essa criança será capacitada pelo Espírito Santo a viver de modo que dê mais prazer a Deus. Encoraje-a e ore com ela para que Deus a faça crescer na fé, no amor, no entendimento e na santidade e na obediência à vontade dele revelada na Bíblia.

11. Argumentação Partindo destes pressupostos, podemos considerar alguns aspectos importantes do evangelismo infantil.

12. Argumentação • Como podemos definir CONVERSÃO? • Conhecimento do Deus verdadeiro e a aceitação dele como tal; • Conhecimento do pecado pessoal, da culpa e da condenação; • Tristeza do pecado e um desejo de fugir da condenação; • Determinação de abandonar o pecado e buscar a Deus. • Convicção da necessidade pessoal de ajuda para cumprir isso. • Conhecimento de Cristo como o Salvador dos nossos pecados; • Confiança pessoal em Cristo e na sua salvação.

13. Argumentação • A conversão inclui o arrependimento e a fé. • Arrependimento: • Perceber a santidade de Deus e quão horrível o pecado é; • Tristeza e um sentido de ficar revoltado consigo mesmo; • Desejo de fugir do pecado em si, e não apenas da penalidade do pecado; • Virada para Deus com uma atitude de dependência total para ser liberto do pecado; • Remorso pelos pecados passados e uma determinação de viver para Deus; • O resultado é uma vida mudada.

14. Argumentação • Fé • O significado da palavra fé é basicamente “crer” e “confiar”. • A fé tem pelo menos três elementos, indicados por três palavras latinas: • Notitia - quer dizer o conhecimento intelectual dos fatos. A fé bíblica é sempre a crença em proposições racionais. • Assensus - é a convicção de que os fatos ou proposições que compõem o evangelho são verdadeiros. • Fiducia - é a confiança que leva a pessoa a colocar a sua vida nas mãos de Deus.

15. Argumentação Algumas questões para reflexão:

16. Argumentação • Como a criança entende o pecado? • Primeiro, pecado é tudo que é proibido; • Depois, ela entende que imoral é todo comportamento que magoa os outros; • Finalmente, ela entende que pecado é o que ofende a Deus, por causa dos motivos que são errados.(A consciência de escolha desenvolve, quando a criança começa a raciocinar - “por que fiz aquilo?” Ela escolhe o errado conscientemente.)

17. Argumentação • Como saber se a criança já está pronta para entender o plano de salvação? • Conhecendo e convivendo com a criança! É preciso estar constantemente com a criança, conhecendo seu desenvolvimento e características próprias.

18. Argumentação • Como ajudar os pais que estão preocupados com a salvação de seus filhos? • Ofereça literatura adequada; • Esclareça alguns pontos duvidosos: • Batismo é somente um símbolo, que não salva ninguém; • Para ser um crente, a criança tem que receber Jesus como Salvador e Senhor de sua vida.

19. Argumentação A criança pode ter uma vida religiosa e experiências religiosas, antes de ser um cristão verdadeiro, antes de receber a salvação. Crianças são capazes de usar uma linguagem religiosa (“evangeliquês”) e fazer muitas perguntas sobre a salvação, sem entender ou ter interesse em ser salvo.

20. Argumentação • Quando evangelizando: • NÃO tente ser Deus - é o Espírito Santo quem convence as pessoas do pecado; • NÃO ofereça brindes ou prêmios; • NÃO enfatize o medo ou o inferno; • NÃO pressione o grupo; • NÃO insista em que a criança faça uma oração repetida ou memorizada; • NÃO manipule as crianças com perguntas que sugerem uma determinada resposta: • Quer aceitar a Jesus? • Você quer ir para o inferno? • Você vai confessar Jesus como seu Salvador?

21. Argumentação • Quando evangelizando: • Tenha um relacionamento íntimo com as crianças; • Incentive as crianças a expressarem seus pensamentos, dúvidas e decisões em suas próprias palavras: • Há quanto tempo está pensando sobre este assunto? • O que entende sobre a salvação? • Por que quer ser salvo? • O que Jesus quer que você faça agora? • Como vai explicar aos seus amigos o que aconteceu hoje?

22. Argumentação • Quando evangelizando: • Apresente o plano de salvação, usando a Bíblia na Linguagem de Hoje, pois tem um vocabulário mais acessível às crianças; • Esclareça conceitos, corrigindo idéias erradas; • Incentive a criança a falar com Jesus pessoalmente, usando suas próprias palavras; • Continue a trabalhar com a criança depois de sua decisão por Cristo. • Não fale: “Você está salva agora!”. Deixe a criança confirmar por conta própria o que aconteceu com ela.

23. Argumentação • Depois que a criança receber a salvação • Converse com os pais; • Verifique se a criança tem uma Bíblia e se sabe usá-la; • Coloque a criança em uma classe de discipulado, de preferência ao nível de entendimento dela; • Ore constantemente pela criança; • Providencie um “orientador” espiritual para a criança; • Providencie material para ser usado em casa, com o objetivo de ajudá-la no início da vida cristã.

24. Conclusão Abra primeiro a porta do seu coração. Abra as portas para a evangelização das crianças Abra depois a porta de sua própria casa. Abra também a porta de sua igreja.