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A ATUAÇÃO DA EGAP/FUNDAP NA FORMAÇÃO DE TUTORES E A CUSTOMIZAÇÃO DE CURSOS ONLINE.

A ATUAÇÃO DA EGAP/FUNDAP NA FORMAÇÃO DE TUTORES E A CUSTOMIZAÇÃO DE CURSOS ONLINE. Fundação do Desenvolvimento Administrativo – FUNDAP Escola de Governo e Administrativa - Egap. Destacamos o curso de Programa de Desenvolvimento Gerencial – PDG;

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A ATUAÇÃO DA EGAP/FUNDAP NA FORMAÇÃO DE TUTORES E A CUSTOMIZAÇÃO DE CURSOS ONLINE.

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Presentation Transcript

  1. A ATUAÇÃO DA EGAP/FUNDAP NA FORMAÇÃO DE TUTORES E A CUSTOMIZAÇÃO DE CURSOS ONLINE. Fundação do Desenvolvimento Administrativo – FUNDAP Escola de Governo e Administrativa - Egap

  2. Destacamos o curso de Programa de Desenvolvimento Gerencial – PDG; • Principal característica em relação ao PDG é a observância criteriosa em sua customização à cada específica área para qual ele será ofertado.

  3. Como essa customização foi idealizada? • Criação de um Design Educacional específico para cada curso. • O curso ofertado é realizado em três etapas distintas, que em seu conjunto constitui um curso único.

  4. Estrutura desenvolvida: • a. Auxiliar o especialista a interar-se de campo de saber específico do curso, como por exemplo: Saúde, Educação, Sustentabilidade; • b. Capacitação do tutor como gerenciador do AVA, tutoria e validação de atividades; • c. Acompanhamento e análise permanente do ambiente do aluno para eventuais correções a serem desenvolvidas diretamente no curso em andamento ou em edição futuras.

  5. Auxiliar o especialista a interar-se de campo de saber específico do curso, como por exemplo: Saúde, Educação, Sustentabilidade: • O trabalho dos especialistas atuantes no Programa de Desenvolvimento Administrativo – PDG é desenvolvido a partir do trabalho realizado em conjunto com especialistas atuantes nas áreas Gerenciais das Secretarias Estaduais envolvidas no Projeto.

  6. Ambiente destinado aos especialistas para desenvolvimento de conteúdo e atividades.

  7. Principal característica apresentada: Gerenciamento de informações.

  8. Cronograma: Orienta os especialistas quanto ao tempo desenvolvimento dos trabalhos a ser realizados pelos especialistas

  9. b. Capacitação do tutor: • Como gerenciador do AVA, tutoria e validação de atividades; • Os saberes são compartilhados – especialistas das áreas; • Específicas para as quais os cursos são direcionados atuam em • conjunto com os especialistas que desenvolvem o Programa de • Desenvolvimento Gerencial

  10. c. Acompanhamento e análise permanente do ambiente do aluno para eventuais correções a serem desenvolvidas diretamente no curso em andamento ou em edição futuras

  11. Métodos: Pesquisa-ação e o conceito estrutural da Community of Inquiry, ou Comunidade de questionamentos compostos por: a. Presença Cognitiva – Exploração, Integração e Resolução; b. Presença Social – Afetividade; Comunicação aberta; Coesão do Grupo ; c. Presença de Ensino - Desenho e organização, Facilitação de Discurso, Direção Instrucional

  12. Andrea Corrêa Silva • E-mail: andreacsil@gmail.com.br • Mestre em Gerenciamento de sistemas de informação pela • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP; • Mestranda em Design pelo Centro Universitário Senac/SP • Técnica em desenvolvimento organizacional da Fundação do Desenvolvimento Administrativo atuando na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional. • Principais áreas de pesquisa: e-learning, interoperabilidade, • ambientes virtuais 3d, design instrucional e design de hipermídia.

  13. Ana Sílvia Montrezol Antunes • E-mail:anamontrezol@yahoo.com.br • Mestre em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem pela • Universidade Pontifícia Católica de São Paulo – PUC/SP; • Especialista em administração de Recursos Humanos pela • Faculdades Universidades Unidas – FMU/SP; • Membro da equipe de Especialista em Desenvolvimento • Tecnológico: Área de Concentração – Gestão de Projetos Educacionais • Diretoria de Formação da Escola de Governo e administração Pública • Da Fundap

  14. Flávio Roberto Bueno de Camargo • E-mail: flavioroberto15@gmail.com • Pós Graduando em Desgin Instrucional pelo Centro Universitário Senac • Bacharel em Design Digital com ênfase em Design Gráfico pelo Centro Universitário FIEO • Consultor da Fundação do Desenvolvimento Administrativo de São Paulo e do Centro Universitário FIEO. Atua na gestão de ambientes de educação a distância, customização de cursos e temas no moodle para melhor atender as diferentes metodologias adotadas e criação de cursos de educação a distância utilizando serviços da web 2.0.

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