1 / 18

Resumo

Resumo. Um resumo é uma condensação fiel das idéias contidas em um texto, é uma redução do texto original. Palavras-chave: REDUÇÂO E FIDELIDADE. Resumo. técnica de grande auxílio ao estudar. boa maneira de compreender e memorizar um texto;. Cuidado!.

louisa
Download Presentation

Resumo

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Resumo

  2. Um resumo é uma condensação fiel das idéias contidas em um texto, é uma redução do texto original. Palavras-chave: REDUÇÂO E FIDELIDADE

  3. Resumo • técnica de grande auxílio ao estudar. • boa maneira de compreender e memorizar um texto;

  4. Cuidado! • Não cabem, no resumo, comentários ou julgamentos pessoais a respeito do que se resume; • Resumir não é reproduzir partes ou frases do texto original.

  5. Algumas dicas: • Para elaborar um bom resumo é necessário compreender, antes, todo o conteúdo do texto; • Deve-se ler o texto a ser resumido, pelo menos, 3 vezes.

  6. Ao fazer um resumo, é importante não perder de vista três elementos: • As partes essenciais do texto; • A progressão em que elas se sucedem; • A correlação entre cada uma dessas partes.

  7. Fazer um bom resumo não é tão fácil quanto parece, é uma habilidade que deve ser aprendida e praticada. Existem indicações a respeito de como fazer um resumo que podem facilitar sua elaboração. Os seguintes passos podem ser recomendados:   1) Leia o texto inteiro, ininterruptamente, e tente responder à pergunta seguinte : De que se trata o texto? É preciso compreender o texto e Ter uma noção do conjunto antes de fazer o resumo.

  8. 2) Releia o texto e tente compreender melhor o significado das palavras difíceis. Recorra ao dicionário se necessário. Tente identificar o sentido de frases mais complexas. Você pode fazer um glossário do texto para facilitar seu trabalho e agilizar sua leitura. 3) Tente fazer uma segmentação do texto, agrupando idéias que tenham alguma unidade de significação. Se o texto for pequeno, pode dividi-lo em parágrafos; com textos maiores, é aconselhável adotar um critério de segmentação mais funcional, a partir de subtítulos por exemplo.

  9. 6) Para finalizar, redija o resumo com suas palavras, procurando condensar e encadear os segmentos na progressão em que sucedem no texto e estabelecendo relações entre eles. Atenção: quando o resumo se refere a uma obra completa, é chamado de sipnose. 4) Assinale a idéia básica de cada parágrafo. 5) A partir dos trechos grifados, construa , com suas palavras, uma oração bem sintética, que transmita a idéia sublinhada.

  10. Configurar página no Word

  11. Configurar página no Word

  12. Configurar parágrafo

  13. Configurar parágrafo

  14. Configurar tipo de letra, tamanho e alinhamento Antes de iniciar a digitação, escolha a fonte e seu tamanho. Configure também o alinhamento do texto.(JUSTIFICADO)

  15. Resenha

  16. Resenha A resenha pode ser descritiva ou pode ser também crítica, contendo julgamentos ou apreciações de quem produz este texto.

  17. Uma resenha deve conter: • Uma parte descritiva com informações sobre o texto: • Nome do autor; • Título completo e exato da obra; • Nome da editora e, se for o caso, da coleção de que faz parte a obra; • Lugar e data da publicação; • Número de volumes e páginas.

  18. b)    Uma parte com o resumo do conteúdo da obra: Rápida indicação do conteúdo total da obra e do ponto de vista adotado pelo autor. A resenha crítica, além de conter todos os elementos já citados, inclui também julgamentos e comentários do estudante sobre as idéias do autor, sempre bem fundamentados.

More Related