Download
1 / 53
600 likes | 1.04k Views
Smisleno učenje. Mnemotehnike. Mnemotehnike služe zadržavanju materijala koji bismo inače najvjerojatnije zaboravili!. Mnemotehnikama nastojimo:. povezati nepovezano naći dobre znakove za dosjećanje učiniti besmisleno smislenim. Mnemotehnike možemo podijeliti na: verbalne
E N D
Mnemotehnike Mnemotehnike služe zadržavanju materijala koji bismo inače najvjerojatnije zaboravili! Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Mnemotehnikama nastojimo: • povezati nepovezano • naći dobre znakove za dosjećanje • učiniti besmisleno smislenim Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Mnemotehnike možemo podijeliti na: • verbalne • predodžbene • mješovite Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Verbalne mnemotehnike: • skraćivanje – zapamtimo kraticu koja je nastala uzimanjem prvih slova riječi s neke liste npr: prijem, obrada, pohrana, prijenos - POPP Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Elaborirano kodiranje • dodaju se informacije i prerađuju na takav način da budu što bolje zapamćene npr. za redoslijed boja u spektru – ljubičasta, modra, zelena, žuta, narančasta, crvena LjMZŽNC Ljepotica Miluje Zlatnu Žabu Na Cigli Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Za planete: Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton M V Z M J S U N P Moja Vrlo Znatiželjna Majka Je Svima Uvijek Nabrajala Planete Free powerpoint template: www.brainybetty.com
E=mc² Einstein miriše cvijeta dva! W= U I t Walter je uredan i tocan! Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Recenicni mnemonici • nepovezane rijeci koje treba upamtiti slazemo u logicnu recenicu ili kracu pricu. npr.: pas, lula, prozor... Pas je pušio lulu i gledao kroz prozor... Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Rime i ritam • unošenje rime i ritma u materijal koji treba zapamtiti znatno olakšava ucenje Npr: Mala moja, dajem ti na znanje, sila kroz masa daje ubrzanje! Svaka masa mora znati- sila ce joj ubrzanje dati Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Ako je ispred zagrade više, zagrada se briše. Ako je ispred zagrade manje, u zagradi se mijenja stanje. Ja znam, jer sam lumen, gustoća je masa kroz volumen. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Kvadrat nad hipotenuzom, to zna svako dijete, jednak je zbroju kvadrata nad obje katete. Sjećam se k’o jučer, rek’o si mi ti, površina kruga je er na kvadrat pi. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Vizualne mnemotehnike • metoda mjesta – vizualno predocimo neki dobro poznati prostor i stvari koje zelimo zapamtiti u njemu Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Metoda prostornog uređenja stranice • zabilješke razmjestimo na papiru tako da dobijemo prostorni raspored prikladan za zapamcivanje Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Bizarno predocavanje • lakše cemo zapamtiti cudnu, bizarnu sliku Npr. Einstein miriše cvijeta dva Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Mješovite mnemotehnike Metoda kljucnih rijeci: Za stranu rijec koju zelimo nauciti utvrdi se asocijacija po zvucnosti s nekom rijeci u našem jeziku koja joj slicno zvuci (npr. lizzard – lizati) Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Zatim se stvori predodžba koja povezuje ključnu riječ sa stranom riječi koju želimo naučiti. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
KOGNITIVNE MAPE Free powerpoint template: www.brainybetty.com
KOGNITIVNE MAPE Edward de Bono – uveo kognitivne mape kao nelinearan način prikazivanja informacija Free powerpoint template: www.brainybetty.com
STRATEGIJE UČENJA Strategija – skup postupaka kojima se želi postići određeni cilj. Strategije učenja – svjesni kognitivni procesi kojima se informacije pripremaju za pohranu i integraciju s postojećim znanjem. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
STRATEGIJE UČENJA • PONAVLJANJE • ORGANIZACIJA • ELABORACIJA Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Ponavljanje • doslovno višekratno izgovaranje elementa koji želimo upamtiti • koristimo ga kad neki sadržaj moramo doslovno naučiti Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Nedostatak: Znanje koje smo na taj način pohranili najčešće je nepovezano s ostalim znanjima i ako se na njega često ne vraćamo, zaboravit ćemo ga Free powerpoint template: www.brainybetty.com
PONAVLJANJE • gradivo iz teksta pamtim ponavljanjem. • svoje zabilješke čitam više puta uzastopce. • napamet učim ključne pojmove kako bih se na ispitu mogao/la bolje podsjetiti na važna područja sadržaja. • čitajući neki tekst, pokušavam ga napamet ponoviti nakon svakog odlomka. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
na osnovi skripta ili drugih bilješki pokušavam u što većoj mjeri naučiti gradivo napamet. • napamet učim pregled najvažnijih stručnih izraza koji sam sam izradio/la. • napamet učim pravila ili formule. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Organizacija • počiva na pretpostavci da se dobro organizirane informacije lakše uče i dosjećaju • npr. identifikacija najvažnijih pojmova, traženje unutrašnjih veza u gradivu (uspostava hijerarhije među ključnim informacijama) Free powerpoint template: www.brainybetty.com
ORGANIZACIJA • izrađujem tablice, dijagrame i grafičke prikaze kako bi gradivo predavanja bilo bolje strukturirano. • pravim kratke sažetke najvažnijih stvari kao podsjetnik. • pri čitanju svojih zabilješki izrađujem shemu s najvažnijim točkama. • pokušavam veće količine gradiva podijeliti u manje odlomke, koje zatim pojedinačno obrađujem. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
pokušavam mnoštvo pojedinosti nekog gradiva sažeti u osnovna pravila. • u tekstovima i bilješkama podvlačim najvažnija mjesta. • pokušavam razlikovati važne od nevažnih informacija. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Elaboracija • proširivanje novih informacija dodavanjem ili povezivanjem s onim što već znamo; kritičko provjeravanje gradiva Free powerpoint template: www.brainybetty.com
ELABORACIJA • pitam se je li tekst koji upravo prorađujem doista uvjerljiv. • pokušavam uspostaviti vezu sa sadržajima srodnih predmeta odnosno predavanja. • za nove koncepte zamišljam mogućnosti njihove praktične primjene. • razmišljam o alternativama za tvrdnje ili zaključke koji se iznose u tekstovima koje učim. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
nove pojmove i teorije pokušavam povezati s već mi poznatim pojmovima i teorijama. • neke si sadržaje predočavam u obliku slika. • izmišljam konkretne primjere za određene sadržaje učenja. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Spontano javljanje strategija: • ponavljanje: 5.-6. god. • organizacija: 8.-9. god. • elaboracija: oko 13. god. Demonstriranjem i upozoravanjem na mogućnost uporabe ove strategije se mogu početi primjenjivati i ranije. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
METAKOGNITIVNE VJEŠTINE Metakognicija - sposobnost motrenja vlastitih kognitivnih procesa i mogućnost njihove regulacije u svrhu povećanja njihove djelotvornosti - razmišljanje o vlastitom mišljenju, spoznaja o vlastitim znanjima Free powerpoint template: www.brainybetty.com
METAKOGNITIVNE VJEŠTINE: VJEŠTINE PLANIRANJA • određivanje ciljeva • dijeljenje na podzadatke • utvrđivanje rokova Free powerpoint template: www.brainybetty.com
VJEŠTINE NADGLEDANJA: • samoprovjeravanje upamćenog • praćenje razumijevanja odgovaranjem na pitanja Free powerpoint template: www.brainybetty.com
VJEŠTINE SAMOREGULIRANJA: • poznavanje i primjena strategija • fleksibilno odbacivanje neefikasnih strategija Free powerpoint template: www.brainybetty.com
VOĐENJE BILJEŽAKA NA NASTAVI Funkcija bilježenja: • usmjeravanje pažnje • organiziranje informacija • vanjsko skladištenje Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Bilješke pozitivno povezane s postignućem: • za studente s manje predznanja • kad su opširnije • kad sadrže glavne ideje gradiva • kada prate strukturu predavanja • sadrže primjere za apstraktne ideje Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Preporuke za vođenje bilježaka: Skiciranje glavnih ideja • Glavna ideja • Obilježja glavne ideje • Ostali bitni pojmovi • Primjeri za ilustraciju Podsjetnik na marginama bilježaka Popis ili grafičko prikazivanje strukture Nabrajanja: npr. 3 uzroka, 4 osobine, 5 vrsta Isticanje: npr. prvo, drugo, treće Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Upotreba kratica i simbola: EU, SAD, psi., npr., def. , istr., eksp., <>, =, % Zapisivanje primjera i objašnjenja Ostavljanje praznog prostora za nadopunu Voditi bilješke i za vrijeme rasprave Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Postupanje s bilješkama neposredno nakon nastave: • pročitati bilješke neposredno nakon nastave • usporediti bilješke s bilješkama kolege i korigirati • odgovoriti na točke napisane na marginama • dopuniti bilješke s nastave informacijama iz literature • obogatiti bilješke povezivanjem s osobnim iskustvom Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Učenje za ispite : • procijeniti težinu pojedinih predmeta i potrebno vrijeme. • saznati način ispitivanja. • napraviti raspored učenja i polaganja. • dobro je odrediti si poneki slobodan dan – kao nagradu za položeni ispit. • pribaviti svu potrebnu literaturu. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Opasnosti: • strah od počinjanja/odustajanje/ignoriranje obaveze • učenje bez razumijevanja i zaboravljanje • panika: učenje na brzinu / kaos / nepovezanost Free powerpoint template: www.brainybetty.com
gubljenje vremena : a) površno učenje/iluzija naučenog/ prepoznavati ≠ znati b) posvećivanje previše vremena jednoj stvari / učenje nepotrebnih sadržaja • podložnost različitim distraktorima • nalaženje izgovora i opravdanja Free powerpoint template: www.brainybetty.com
Organizacija učenja tijekom dana: • termini učenja i pauze, barem 2 duže pauze tijekom dana. • “razbiti” učenje rješavanjem zadataka. • na kraju dana rezimirati naučeno i prelistati ono što će se učiti slijedeći dan… • slijedećeg dana ponoviti jučer naučeno i prisjetiti se što će se toga dana učiti. Free powerpoint template: www.brainybetty.com
