1 / 22

E - learning

E - learning. Đukić Angelina 529/12 Šišić Jovana 986/12. Šta je e – learning?. E- learning (e- učenje ) je široki pojam koji podrazumeva koriš ć enje informacijskih tehnologija u obrazovanju .

fordon
Download Presentation

E - learning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. E - learning Đukić Angelina 529/12 Šišić Jovana 986/12

  2. Šta je e – learning? • E-learning (e-učenje) je širokipojamkojipodrazumevakorišćenjeinformacijskihtehnologija u obrazovanju. • Elektronskoučenje (e-učenjeiliengl. e-learning) danassvečešćesrećemo u praktičnojprimeni. Osimosnovneupotrebemultimedijeiinterneta u sklopusvakodnevnogformalnogobrazovanja, danas se putem e-učenjaomogućavaiorganizacijakonferencija, kaoitzv. E-learning akademije, online obrazovanjazaposlenih... • Današnjedobamodernihtehnologijaiglobalizacijedonosibrzepromene u svimaspektimaljudskogživota. Svakimdanomstvaraju se noveinformacije, a opštirazvojkontinuiranozahteva nova znanjaiveštine. Javlja se potrebazaštobržim, pravovremenimobrazovanjem, kojećeistovremenobitiotvoreno i širokodostupno.

  3. Prednosti i nedostaci e-učenja • Prednosti: E-learning omogućavakorisnicimakvalitetnu saradnju u nastaviikada je to zbogudaljenosti, rasporedaisličnihokolnostinemoguće. Širokaje dostupno,edukacija je efikasna, uzminimalnoutrošenovremepostiže se maksimalniučinak, edukacija je efektivna,troškovi se mogu smanjitii do 40%, a vremeučenjai do 60% u odnosunaklasičnunastavu, znanjenakon ovog vida edukacijemorabitivećeilibaremjednakoalternativnomklasičnomučenju u učionici.

  4. Nedostaci: E-learning zahteva od korisnika određena znanja i veštine kako bi ga mogli koristiti. Omogućavanjem samostalnijeg određivanja načina i vremena učenja, e-learning svojim učenicima donosi i veću odgovornost. Takođe, zahteva i određenu tehničku podršku, koja je skupa, i stalan razvoj u skladu s razvojem tehnologije kojom se koristi.

  5. Elementi e - učenja • Sastoji se od 3 osnovna dela: • LMS (Learning Management System) • Sadržaj (Content) • Saradnja (Collaboration)

  6. LMS: • Predstavlja komplet standardizovanh komponenti za učenje, dizajniranih tako da povežu učenje sa postojećim informatičkim sistemom unutar organizacije ili putem web portala za učenje. • Softer koji čini osnovu LMS-a upravlja svim elemetima nastave i evidentira sve parametre potrebne za praćenje procesa. Na osnovu tih parametara moguće je u svakom trenutku pratiti napredak pojedinog zaposlenog ili grupe i na kraju samog procesa meriti i analizirati učinak.

  7. 2. Sadržaj • Sadržaj je ključni deo procesaučenja. Moduli za učenje nisu statički već su vođeni auditivno i vizualno uz primenu interaktivne povratne veze koja polaznika vodi prema cilju po sistemu simulirane stvarne situacije. Svakommodulu se pristupaonolikoputakoliko je potrebnodakonačanrezultatbudezadovoljavajući za korisnika.

  8. 3. Saradnja • Primarni cilj komunikacije jest saradnja polaznika i mentora nastave, kao i polaznika međusobno.Saradnjaomogućujenadzor sistema iunapređuje učenje, jerudaljenestanicezaučenjepovezujeuzajednicuokupljenu s istimciljem. Alati za saradnju su: e-mail, forum (pitanja/odgovori/komentari), chat (direktnadiskusija), white board (sredstvovirtualneučionice).

  9. Programiza e-učenje • Osnovniprogramisu: • WebCT ( Web Course Tools) • CLAROLINE • MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) • IBM Workplace Collaborative Services

  10. 1. WebCT ( Web Course Tools) • WebCT je programskialatkoji se koristizaodržavanje e-learningaili kao dopunaklasičnomnačinuobrazovanja.To je jedan od najboljih alata za e-učenje na tržištu. Sadrži i mnogobrojne pomoćne alate (linkove, video, audio, rečnik...) i veliki broj alata za komunikaciju. PristupWebCT-u je autorizovan. Svakipolaznikilinastavnikimajujedinstveno korisničkoimeilozinkuzapristupWebCT-u. 

  11. Ovaj program nudi izvrsnu podršku za ocenjivanje i proveru znanja kao i statistički pregled postignutih rezultata.

  12. Istorija WebCT-a • Razvijenna University of British Columbia 1995. godine. Zaposleni na ovom Univerzitetu su ga razvili za svoje potrebe nakonšto suprimetilidaautorimatrebaviševremenazapostavljanjematerijalanegoštoimtrebazasamopredavanjeiradsastudentima. • 1997. pokreće se firma WebCT-a. U januaru 2000. kompanija pokreće web sedište na adresi WebCT.comkoje predstavlja podršku za korišćenje WebCT-a ali i edukaciju uopšte.

  13. MogućnostiWebCT-a • obogaćuje klasičnikursmultimedijalnimelementima (zvuk, slika, internet linkovi, dodatneinformacije...) • ocenjivanjeznanjapolaznikatestovimaizadacima on-line (moguće je pristupanjeispitu u različitavremena) • samoprocenaznanjazastudente • stvaranjeindeksairečnikavažnijihpojmovakoji se pojavljuju u lekcijama • integrisanje postojećih web resursa u kurs • komunikaciju polaznika kursa međusobno i sa nastavnikom kroz forume (diskusije) ili ćaskanje (chat)

  14. 2. CLAROLINE

  15. Nastaoje nabelgijskomUniversitécatholique de Louvain (UCL) s primarnimciljempodrškevlastitimnastavnicima u e-učenju. Claroline je zgodaniintuitivanalatkojizadovoljavavelikibrojkriterijuma.Njegovavelikaprednost je što je Open Source program, pase možekoristitipotpunobesplatno. • Alat je višeplatformski (pisan je u jeziku PHP ikoristibazu MySQL) pa se možeinstaliratina Windows, Unix, Linux, FreeBSD, MacOSidrugeplatforme.

  16. MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)

  17. Moodle je softversko rešenje za proizvodnju i održavanje online kolegijuma putem Interneta • Raspoloživ je kao softver otvorenog koda (pod GNU Public Licencom).To u osnovi znači da je Moodle zaštićen autorskim pravom,ali imate neke dodatne slobode.Dozvoljeno je kopiranje,korišćenje i menjanje Moodle pod uslovom da pristanete na to da ćete omogućiti drugima pristup otvorenom kodu,nećete menjati ili ukloniti originalnu lincencu ili obaveštenje o autorskom pravu i da ćete primeniti istu licencu na bilo koje rešenje

  18. Fleksibilan je i brz open source alat.Ima podršku za 2 baze: MySQL i PostgreSQL. Takođe ima podršku za veliki broj jezika • Ovaj alat je vrlo brzo stekao veliku popularnost kod nastavnika zbog svojih pedagoških temelja i velike prilagođenosti akademskom okruženju • U ovom trenutku ,preko 13000 edukativnih ustanova u 155 zemalja imaju registrovane Moodle sajtove.Korisnici variraju od osnovaca preko srednjoškolaca do studenata na fakultetima i postdiplomskim studijama

  19. Da biste koristili Moodle potrebna vam je aktivna instanca PHP-a ( verzija 4.1.0. ili kasnija ) sa omogućenim osobinama: - Obrada slika (JPEG,PGN format) pomoću GD Library-a - Potpora za sesije - Potpora za upload-ovanje datoteka - Aktivan MySQL server

  20. IBM Workplace Collaborative Services

  21. To je profesionalan,poslovno orijentisan LMS • Konzistentan je na svim aktuelnim normama za razmenu podataka a isporučuje se sa naprednim programom intuitivnog interfejsa za unos i uređivanje sadržaja kurseva • Proširena verzija ovog programa koju je razvila švedska kompanija Lecando,uz napredne mogućnosti integracije s ostalim delovima poslovnog okruženja ova verzija omogućava uređivanje sadržaja direktno putem web interfejsa

  22. Hvala na pažnji 

More Related