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SAGESSE . VERSION 7.2. Création de l’infirmier(ière). Intégration des élèves. A effectuer le 1er septembre De chaque année. A effectuer tous les jours Une sur disquette Une sur le PC (sauvsag). Elément Administratif de L’élève. Historique des accidents. Historique De l’année
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SAGESSE VERSION 7.2
Création de l’infirmier(ière) Intégration des élèves A effectuer le 1er septembre De chaque année A effectuer tous les jours Une sur disquette Une sur le PC (sauvsag)
Elément Administratif de L’élève Historique des accidents Historique De l’année Doit être à Zéro en début D’année Historique des Années précédentes Renseignements Qui restent d’une Année sur l’autre Tri par nom Ou par division
On double clique sur un nom pour effectuer le passage si on se trompe on clique Sur « annuler » Voir l’élève hors de L’infirmerie Séjour temporaire De + de 15 mn Hors présence de L’élève Si on prévient la famille D’un problème de santé On considère comme liaisons Vu par un médecin Lors du passage
Réponse à une demande d’avis Sur ce qu’il convient de faire Réponse à une demande de Préservatif ou de protection Dispense délivrée par L’infirmière pour une journée TIAC, cellule d’écoute, décès Cancer,accident,TS dans L’établissement Adresse, n° de tel, relais Dans l’établissement Pour les stats, il faut ajouter aux Chiffres d’ERA, les chiffres qui Sont dans évènement graves Maltraitance, violences sexuelles NE RIEN COCHER DANS LES BESOINS S’IL S’AGIT D’UN ACCIDENT
Pour les symptômes,cliquez sur Le bouton pour activer le Menu déroulant Mettre une croix dans la case correspondante Pour les soins donnés, cliquez Sur le bouton pour activer Le menu déroulant Dans les observations on notera La TA, le pls, la t° Dans notes on racontera son Histoire lors d’une ERA
On cochera le Besoin dans le type
= suivi, examen ou Dépistage, suite à une Situation d’élève Ce même item doit être Coché dans « besoin » Suivi ou dépistage Systématique, pour un Groupe d’élèves identifiés Bilan infirmier précédant Un bilan médical (autori- Sation de travail sur Machine dangereuse Lorsque un avis famille est Cliquer, il s’inscrit automatiquement Dans l’onglet « avis »
En sélectionnant un avis Vous pouvez l’imprimer Un avis est toujours précédé D’un dépistage Lors du retour d’avis, regardez L’historique et revenir au Passage, double cliquez Sur l’avis, vous pourrez Renseigner cette nouvelle fenêtre
Fiche infirmerieen double cliquant sue le carré en regard du nom
Fiche pathologiqueen double cliquant sur le carré en regard du nom
vaccins Dans les états imprimés On voit la date de la Prochaine vaccination
Après avoir vu le cahierde l’infirmier(ière), volet n°1dans sa globaliténous allons approfondirle cahier de l’infirmier(ière)volet n°2concernant les actions
Actions éducatives Cliquez Sur « ajouter »
Mise en place de Dispositifs adaptés Recherches épidémiologiques
Les réunions Les formations
Pour remplir ces fenêtres Cliquez toujours sur « ajouter »
Cahier de l’infirmier(ière)volet n° 1 En cliquant sur Aperçu cette fenêtre S’active 1ere partie
Dossier des élèves La fiche infirmerie
Dossier des élèves La liste des élèves À revoir La fiche pathologie
Les statistiques ducahier de l’infirmier(ière) Les liaisons Après passage Les besoins
Destination après passage Les avis familles
Les statistiques des accidents benins Les lieux
Sièges légions Nature des lésions
Nombre d’élèves par projet Nombre d’élèves Par thème