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SAGESSE

SAGESSE . VERSION 7.2. Création de l’infirmier(ière). Intégration des élèves. A effectuer le 1er septembre De chaque année. A effectuer tous les jours Une sur disquette Une sur le PC (sauvsag). Elément Administratif de L’élève. Historique des accidents. Historique De l’année

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Presentation Transcript


  1. SAGESSE VERSION 7.2

  2. Création de l’infirmier(ière) Intégration des élèves A effectuer le 1er septembre De chaque année A effectuer tous les jours Une sur disquette Une sur le PC (sauvsag)

  3. Elément Administratif de L’élève Historique des accidents Historique De l’année Doit être à Zéro en début D’année Historique des Années précédentes Renseignements Qui restent d’une Année sur l’autre Tri par nom Ou par division

  4. On double clique sur un nom pour effectuer le passage si on se trompe on clique Sur « annuler » Voir l’élève hors de L’infirmerie Séjour temporaire De + de 15 mn Hors présence de L’élève Si on prévient la famille D’un problème de santé On considère comme liaisons Vu par un médecin Lors du passage

  5. Réponse à une demande d’avis Sur ce qu’il convient de faire Réponse à une demande de Préservatif ou de protection Dispense délivrée par L’infirmière pour une journée TIAC, cellule d’écoute, décès Cancer,accident,TS dans L’établissement Adresse, n° de tel, relais Dans l’établissement Pour les stats, il faut ajouter aux Chiffres d’ERA, les chiffres qui Sont dans évènement graves Maltraitance, violences sexuelles NE RIEN COCHER DANS LES BESOINS S’IL S’AGIT D’UN ACCIDENT

  6. Pour les symptômes,cliquez sur Le bouton pour activer le Menu déroulant Mettre une croix dans la case correspondante Pour les soins donnés, cliquez Sur le bouton pour activer Le menu déroulant Dans les observations on notera La TA, le pls, la t° Dans notes on racontera son Histoire lors d’une ERA

  7. On cochera le Besoin dans le type

  8. = suivi, examen ou Dépistage, suite à une Situation d’élève Ce même item doit être Coché dans « besoin » Suivi ou dépistage Systématique, pour un Groupe d’élèves identifiés Bilan infirmier précédant Un bilan médical (autori- Sation de travail sur Machine dangereuse Lorsque un avis famille est Cliquer, il s’inscrit automatiquement Dans l’onglet « avis »

  9. En sélectionnant un avis Vous pouvez l’imprimer Un avis est toujours précédé D’un dépistage Lors du retour d’avis, regardez L’historique et revenir au Passage, double cliquez Sur l’avis, vous pourrez Renseigner cette nouvelle fenêtre

  10. Fiche infirmerieen double cliquant sue le carré en regard du nom

  11. Fiche pathologiqueen double cliquant sur le carré en regard du nom

  12. vaccins Dans les états imprimés On voit la date de la Prochaine vaccination

  13. Après avoir vu le cahierde l’infirmier(ière), volet n°1dans sa globaliténous allons approfondirle cahier de l’infirmier(ière)volet n°2concernant les actions

  14. Les activités

  15. Actions éducatives Cliquez Sur « ajouter »

  16. Mise en place de Dispositifs adaptés Recherches épidémiologiques

  17. Les réunions Les formations

  18. Pour remplir ces fenêtres Cliquez toujours sur « ajouter »

  19. Les états imprimés

  20. Cahier de l’infirmier(ière)volet n° 1 En cliquant sur Aperçu cette fenêtre S’active 1ere partie

  21. 2° et 3° partie

  22. Cahier de l’infirmier(ière)volet n° 21ere et 2 ième partie

  23. Les dispenses

  24. Les avis aux familles

  25. Les accidents

  26. Dossier des élèves La fiche infirmerie

  27. Dossier des élèves La liste des élèves À revoir La fiche pathologie

  28. Les vaccinations

  29. Les statistiques

  30. Les statistiques ducahier de l’infirmier(ière) Les liaisons Après passage Les besoins

  31. Destination après passage Les avis familles

  32. Les accidents

  33. Les statistiques des accidents benins Les lieux

  34. Sièges légions Nature des lésions

  35. Nombre d’élèves par projet Nombre d’élèves Par thème

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