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Le Passé Composé et l’Imparfait Rouge Unité 3

Le Passé Composé et l’Imparfait Rouge Unité 3. Le Passé Composé. marque un événement ou une action terminé dans le passé Il est entré dans la chambre où il a pris les bijoux. interrompt une autre action continuelle Nous avons entendu le tonnere lorsque nous sortions du café . L’imparfait.

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Le Passé Composé et l’Imparfait Rouge Unité 3

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Presentation Transcript

  1. Le Passé Composé et l’ImparfaitRouge Unité 3

  2. Le Passé Composé • marque un événement ou une action terminé dans le passé • Il est entré dans la chambre où il a pris les bijoux. • interrompt une autre action continuelle • Nous avons entendu le tonnere lorsque nous sortions du café .

  3. L’imparfait • décrit et encadre (frames) le passé • Il faisait beau; l’homme était petit et gros. • La visibilité était mauvaise parce qu’il pleuvait. • Sujets courants: l’heure, le jour, le temps, la description mentale et physique, les vêtements, la santé, les sentiments

  4. L’imparfait • exprime une action habituelle ou répétée au passé • L’année dernière je me réveillais tous les matins avant 6h. • Quand il était jeune, il faisait du vélo.

  5. L’imparfait • exprime une situation qui peut être interrompue par une action précise • Je dormais lorsque le téléphone a sonné. • On jouait au foot quand il a • commencé à pleuvoir. • Claire mangeait au moment où elle • a trouvé un cheveu dans sa salade.

  6. L’imparfait • est le temps le plus courant pour les verbes d’état comme: • Penser, croire, connaître, savoir, vouloir, pouvoir, espérer, préférer, avoir, être

  7. Autrefois Chaque jour, mois D’habitude En général Généralement Le lundi, le mardi Parfois Quelquefois Souvent Toujours Tous les jours (mois) Tout le temps Quelques indices pour l’imparfait

  8. L’année passée Le mois dernier D’abord Enfin Finalement Ensuite Puis Hier Ce jour-là Un jour Lundi le 18 Une, deux fois Tout à coup Tout de suite Quelques indices pour le passé composé

  9. A vous maintenant: l’Imparfait ou le Passé Composé? • Quand j’(être) petite, je ne (savoir) pas lire. • L’incendie (commencer) pendant que nous (faire) du camping. • Il (être) petit et gros. • Elle (tomber) de sa planche à voile car le vent (souffler) très fort. • Je (vouloir) acheter un nouveau roman mais je n’ (avoir) pas d’argent.

  10. Quand j’étais petite, je ne savais pas lire. • L’incendie a commencé pendant que nous faisions du camping. • Il était petit et gros. • Elle est tombée de sa planche à voile car le vent soufflait très fort. • Je voulais acheter un nouveau roman mais je n’avais pas d’argent.

  11. A vous maintenant: l’Imparfait ou le Passé Composé? • Le jeune homme poli, qui (porter) un costume élégant, (se lever) de sa chaise quand Élise (entrer). • Il (lire) le roman quand il (voir) le film. • Autrefois on (habiter) au Québec. • Ils (partir) pour Paris le 5 juillet. • Ils (partir) pour Paris lorsqu’ils (recevoir) les nouvelles de la mort de leur grand-père. • Il ne (savoir) pas la réponse.

  12. Le jeune homme poli, qui portait un costume élégant, s’est levé de sa chaise quand Élise est entrée. • Il lisait le roman quand il a vu le film. • Autrefois on habitait au Québec. • Ils sont partis pour Paris le 5 juillet. • Ils partaient pour Paris lorsqu’ils ont reçu les nouvelles de la mort de leur grand-père. • Il ne savait pas la réponse.

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