90 likes | 188 Views
TIDLIG MATEMATIKINDSATS FREDERIKSBERG INDHOLD OG BETYDNING. LENA LINDENSKOV LEKTOR,, FORSKNINGSPROGRAMLEDER INSTITUT FOR UDDANNELSE OG PÆDAGGIK. TIDLIG MATEMATIKINDSATS FREDERIKSBERG INDHOLD BETYDNING – ELEV - SKOLE EN DANSK MODEL UDBREDELSE. LENA LINDENSKOV. LENA LINDENSKOV.
E N D
TIDLIG MATEMATIKINDSATS FREDERIKSBERG INDHOLD OG BETYDNING LENA LINDENSKOV LEKTOR,, FORSKNINGSPROGRAMLEDER INSTITUT FOR UDDANNELSE OG PÆDAGGIK
TIDLIG MATEMATIKINDSATS FREDERIKSBERG • INDHOLD • BETYDNING – ELEV - SKOLE • EN DANSK MODEL • UDBREDELSE LENA LINDENSKOV
KORTLÆGNING, ANVISNINGER • GEOMETRI, MØNSTRE, DEL/ HELHED, MÅLING, TAL • HVORFOR • MATERIALER - IT • FORÆLDRE – KOLLEGER LENA LINDENSKOV
BETYDNING – ELEV - SKOLE • ELEVER TAGER FAGLIGE RYK • ØGET SELVTILLID, GLÆDE • ØGET DELTAGELSE I ’ALM’ MATEMATIKUNDERVISNING • FAMILIEOPBAKNING • OPMÆRKSOMHED PÅ SKOLEN LENA LINDENSKOV
UDBREDELSE • SÆSON 3 PÅ FREDERIKSBERG • 50 – 60 ANDRE SKOLER • KBH SOMMERUNIVERSITET • INKLUSION +KOMMUNEAFTALE LENA LINDENSKOV
EN DANSK MODEL • MEGET MERE END TAL + - * / • AFFEKTIVE – SOCIALE - FORÆLDRE • LÆRERNES FAGLIGHED • KREATIVITET – ANSVAR LENA LINDENSKOV
Tak for opmærksomheden • NORDISK KONFERENCE 13-15 NOV 2013 • ”Norsma” på IUP (DPU) LENA LINDENSKOV