Download
1 / 48
480 likes | 632 Views
Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Brzeźnicy. Realizacja zadań oświatowych szkoły w roku szkolnym 2009/2010. FORMA ORGANIZACYJNO-PRAWNA. Zespół tworzy: Oddział Przedszkolny Publiczna Szkoła Podstawowa Publiczne Gimnazjum
E N D
Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Brzeźnicy Realizacja zadań oświatowych szkoły w roku szkolnym 2009/2010
FORMA ORGANIZACYJNO-PRAWNA Zespół tworzy: • Oddział Przedszkolny • Publiczna Szkoła Podstawowa • Publiczne Gimnazjum Od kwietnia 2010 roku działa w naszej szkole „Klub Malucha” pod patronatem CK i B Gminy Dębica.
Infrastruktura Zespołu Szkół w Brzeźnicy Obecnie nasza szkoła posiada pełną i nowoczesną bazę lokalową, nowoczesne sale lekcyjne, sale komputerowe i salę gimnastyczną. Posiadamy pracownie przedmiotowe, bibliotekę z czytelnią oraz salę do zajęć rekreacyjnych. W minionym roku utworzyliśmy miejsce zabaw dla dzieci w ramach środków pozyskanych z Programu „Radosna Szkoła”.
Kadra • Nauczyciele zatrudnieni w naszej placówce posiadają wysokie kwalifikacje zawodowe, które co roku poszerzają i uzupełniają na różnych formach doskonalenia zawodowego. • Nauczyciele dążą do uzyskania wyższych stopni awansu zawodowego. Stan zatrudnienia w roku szkolnym 2009 / 2010 przedstawiał się następująco: dyplomowani:22 mianowani:5 kontraktowi: 5 stażyści :- • Liczba pracowników administracyjno – obsługowych wynosiła w etatach 5 i ¾ etatu, w tym ¾ sekretarka, 3 sprzątaczki, 1 konserwator, 1 strażnik szkolny.
Zgodnie z zapisami ustawy o systemie oświaty szkoła zapewnia każdemu uczniowi warunki niezbędne do rozwoju, zapewnia realizację prawa dzieci i młodzieży do kształcenia, wychowania i opieki.
REALIZACJA ZADAŃ OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZYCH ZA ROK SZKOLNY 2009/2010
Działalność opiekuńczo – wychowawcza szkoły koncentrowała się na prowadzeniu działań profilaktycznych, na podejmowaniu inicjatyw na rzecz poprawy bezpieczeństwa w szkole. Organizowano zajęcia warsztatowe dla dzieci i rodziców nt. radzenia sobie w trudnych sytuacjach, jak bezpiecznie korzystać z Internetu, przeprowadzono szkolenia z zakresu udzielania pierwszej pomocy dla uczniów klas młodszych i gimnazjum. • Wysoko oceniamy współpracę z rodzicami, dzięki której udało się zorganizować szereg imprez, na bieżąco rozwiązywane są sytuacje trudne i konfliktowe. Uczniowie i rodzice objęci są pomocą psychologiczno – pedagogiczną i pomocą materialną.
W ramach realizacji tego zadania: • opracowano program rozwoju dla 2 uczniów szczególnie uzdolnionych i pozyskano stypendium Marszałka Województwa Podkarpackiego, • Udzielono dzieciom i rodzicom różnorodnych form poradnictwa, konsultacji, pomocy w radzeniu sobie z trudnościami w środowisku rodzinnym, • organizowano zajęcia dla uczniów z wadami wymowy oraz ze szczególnymi trudnościami w nauce i zachowaniu, • Udzielano uczniom i ich rodzicom indywidualnych porad i pomocy w dokonywaniu wyboru szkoły. • Organizowano zajęcia dla uczniów podczas ferii zimowych i letnich współpracując ze Stowarzyszeniem Studenckim „ Projektor ” i „ Klauza ” • zorganizowano wyjazdy na „zielone szkoły” do Rymanowa Zdroju i Zakopanego • Uczestniczono w realizacji zadań w ramach działalności Rodziny Szkół Jana Pawła II.
Wdrożono w szkole program „ Owoce w szkole ” oraz „ Szklanka mleka ”, • Współpracowaliśmy ze Stowarzyszeniem „ Brzeźnica – Milenium 2007 ”Realizowaliśmy wspólnie dwa projekty mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży z obszarów wiejskich, • Zorganizowano zajęcia świetlicowe dla dzieci wymagających takiej formy opieki,
Przeprowadzono warsztaty dla rodziców nt. bezpiecznego korzystania z Internetu, • Zorganizowano pokazy zdrowej żywności dla dzieci i rodziców • Przeprowadzono szkolenie z udzielania pierwszej pomocy dla poszczególnych grup wiekowych uczniów z wykorzystaniem pomocy, które szkoła otrzymała w ramach Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy • Organizowano zajęcia pozalekcyjne, sportowe, dzięki współpracy z klubami sportowymi odbywały się zajęcia z zapasów oraz z karate • Nasi uczniowie wyjeżdżali na basen i lodowisko – za wysokie wyniki we współzawodnictwie sportowym otrzymaliśmy darmowe karnety • Prowadzono zajęcia z zakresu znajomości przepisów ruchu drogowego i umiejętności bezpiecznego poruszania się po drogach publicznych • Stworzono warunki do doskonalenia umiejętności posługiwania się językami obcymi ( angielski , niemiecki , rosyjski ) • Dzieci upośledzone w stopniu lekkim zostały objęte różnymi formami pomocy psychologiczno – pedagogicznej
Stworzono uczniom warunki do doskonalenia umiejętności posługiwania się narzędziami informatycznymi. Szkoła posiada dwie pracownie komputerowe. Komputery znajdują się także w klasach edukacji wczesnoszkolnej. • Zapewniono dzieciom i młodzieży warunki do rozwoju uzdolnień naukowych, artystycznych i sportowych. Szkoła stworzyła bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych rozwijających zdolności: kółko matematyczne, fizyczne, informatyczne, plastyczne, muzyczne, sportowe i językowe. Dla uczniów mających problemy z opanowaniem podstawowych umiejętności zorganizowano zajęcia wyrównawcze. • W ramach realizacji zadań rozwoju uzdolnień uczniów organizowane były cykliczne zajęcia teatralne, wyjazdy na koncerty muzyczne, konkursy i olimpiady. • Wdrożono Szkolny System Rozwijania Uzdolnień Uczniów dla Szkoły Podstawowej i Gimnazjum tworząc Szkolne Centrum Pomocy Uczniom Zdolnym • Powołano Młodzieżową Radę Bezpieczeństwa , która wspiera działalność Szkolnego Koordynatora do spraw bezpieczeństwa
Nasza placówka jest szkołą środowiskową, tutaj koncentruje się życie kulturalne naszych mieszkańców. Staramy się integrować do wspólnych działań i przedsięwzięć rodziców, samorząd lokalny, podmioty gospodarcze, organizacje środowiskowe. • Z okazji Rocznicy Odzyskania Niepodległości 11 Listopada zorganizowaliśmy uroczystość środowiskową połączoną ze spotkaniem pokoleń w budynku szkoły. • Szczególnie uroczyście przebiegało Święto Patrona szkoły oraz obchody rocznicy nadania szkole imienia Jana Pawła II.
Zorganizowaliśmy wypoczynek zimowy i letni w miejscu zamieszkania i wyjazdowy. W tym m. in. zimowe ostatki na lodowisku, zimowisko w Miejscu Piastowym , 4 wycieczki jednodniowe podczas wakacji.
Zorganizowano „ zielone szkoły ” w Rymanowie Zdroju i w Zakopanem. • Przeprowadzono II Turniej w unihokeja o Puchar Dyrektora Szkoły pomiędzy reprezentacjami naszej szkoły i szkół z miejscowości Gliny Małe , Gawłuszowice i Pustynia. • Byliśmy organizatorami współzawodnictwa sportowego na szczeblu gminy i powiatu m. in. w szachach.
Solidaryzując się pokrzywdzonymi w czasie ostatniej powodzi zorganizowaliśmy zbiórkę środków finansowych , wody mineralnej , środków czystości , itp. .. • Pozyskaliśmy z Banku Żywności żywność dla wzbogacenia organizacji dożywiania uczniów naszej szkoły . • W roku szkolnym 2009/2010 zorganizowaliśmy szereg imprez wewnątrzszkolnych ujętych w Kalendarzu Szkolnym : Dzień Rodzica , Dzień Babci i Dziadka
EFEKTY KSZTAŁCENIA • wyniki egzaminów • i sprawdzianów zewnętrznych • 2005-2010
Ocenianie wewnętrzne – rok szkolny 2009 / 2010 Liczba uczniów z średnią powyżej 4,75 31 Średnia ocen 4,22 Oceny ndst 0 Absolwenci szkoły podstawowej 35 uczniów Promocję do klasy programowo wyższej otrzymało 100% uczniów
Ocenianie wewnętrzne – rok szkolny 2009 / 2010 Liczba uczniów z średnią powyżej 4,75 18 Średnia ocen 4,03 Oceny ndst 0 Absolwenci gimnazjum 33 uczniówPromocję do klasy programowo wyższejotrzymało 100% uczniów
Wyniki egzaminacyjne uczniów zależą od wielu czynników indywidualnych, środowiskowych i szkolnych. Duża ich część znajduje się poza możliwością skutecznej kontroli przez szkołę (np. środowisko rodzinne, wrodzony komponent zdolności). W związku z tym nieprzetworzone wyniki egzaminacyjne mogą być w wielu wypadkach fałszywymi sygnałami efektywności. • Metoda EWD pozwala zmierzyć efektywność nauczania w danej szkole, uwzględnić zróżnicowanie szkół ze względu na zasoby „na wejściu”. W skali kraju wskaźnik EWD ma z definicji wartość równą zeru. Wartość dodatnia EWD wskazuje na ponadprzeciętną efektywność nauczania , wartość ujemna na niższą niż przeciętna efektywność. • Poniżej prezentujemy wyniki egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej i matematyczno – przyrodniczej z uwzględnieniem średniego wyniku szkoły i staninu szkoły w okresie 2005 – 2010 oraz wykresy przedstawiające pozycję szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej. Wskaźniki wyliczone zostały na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat 2006 – 2009.
Część humanistyczna – pozycja szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej.Wskaźniki wyliczone na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat 2006 – 2009.
Część matematyczno - przyrodnicza – pozycja szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej.Wskaźniki wyliczone na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat 2006 – 2009.
Konkursy przedmiotowe i interdyscyplinarne – Kuratorium Oświaty w Rzeszowie • W ostatnich latach szkolnych uczniowie nasi odnoszą sukcesy w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie. W roku szkolnym 2009 / 10 tytuły laureatów i finalistów zdobyli : • Konkurs chemiczny – laureat Przemysław Słąba • Konkurs fizyczny – laureat Przemysław Słąba • Konkurs „ Papież Słowianin ” - laureaci: Martyna Wilska , Klaudia Bizoń , finaliści : Aneta Kalita • Za osiągnięcia w ostatnich latach w konkursie fizycznym nasza szkoła została wyróżniona przez KO i w nagrodę dla naszych uczniów została przeprowadzona nietypowa lekcja fizyki w ramach Programu „ Odlotowa fizyka ” . • Otrzymaliśmy także list gratulacyjny od Kuratora Oświaty oraz Pani Poseł Renaty Butrym – członka sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży.
Wyniki konkursów i turniejów na szczeblu powiatowym i wojewódzkim.
Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczycieli rozwijają swoje zainteresowania, a ich aktywność i włożony trud procentują w wymiernych efektach jakimi są liczne osiągnięcia w konkursach i turniejach na różnych szczeblach.
W roku szkolnym 2009/10 w klasyfikacji współzawodnictwa sportowego na szczeblu powiatu zajęliśmy VII miejsce w klasyfikacji SP oraz VIII w klasyfikacji Gimnazjum. Szkoła nasza została wyróżniona podczas uroczystości podsumowania współzawodnictwa sportowego, a nasi uczniowie otrzymali puchary i nagrody oraz zaproszeni zostali do udziału w pokazie sportowym podczas tej uroczystości.
„Klikam – zajęcia komputerowe dla dorosłych” Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Brzeźnicy przygotował do realizacji projekt współfinansowany ze środkówEFS PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. „Klikam – zajęcia komputerowe dla dorosłych ”. Przedsięwzięcie dotyczy priorytetu IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.5 „ Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich ”. Wsparcie skierowane było do osób dorosłych z Brzeźnicy, będących w okresie aktywności zawodowej, pozostających bez pracy, lub pracujących doraźnie , na co dzień opiekujących się dziećmi. Uczestnikami, były osoby, które chciały podnieść swoje kompetencje i efektywnie spędzić swój czas w oderwaniu od codziennych obowiązków . Projekt objął 20 kobiet i mężczyzn , którzy w czasie 30 - godzinnego kursu poznali podstawowe wiadomości i umiejętności z zakresu obsługi komputera. Zajęcia trwały od marca do czerwca 2010 roku. Rodzice mogli liczyć na fachową opiekę nad ich dziećmi , w czasie trwania zajęć. Projekt przewidywał również zajęcia z psychologiem na temat zagrożeń w Internecie oraz godzenie życia rodzinnego z własnymi planami rozwoju. Koordynatorem projektu była Irena Nowak - nauczycielka Zespołu Szkół w Brzeźnicy . Projekt cieszył się zainteresowaniem , a pozyskane fundusze z pewnością przysłużyły się do spełnienia celów, którym miały służyć.
Inne źródła • Pozyskano środki w ramach programu Radosna Szkoła na miejsce zabaw w szkole. Za otrzymane środki finansowe urządzono kącik zabaw dla najmłodszych uczniów, zakupiono nowoczesne i atrakcyjne pomoce dydaktyczne.
Inne źródła c.d • W ramach działalności UKS – u pozyskano środki na realizację projektu „ Bezpiecznie i zdrowo – bo sportowo”, dzięki którym zajęcia sportowe prowadzone w naszej szkole były atrakcyjniejsze. Pozyskane środki umożliwiły zorganizowanie rozgrywek i zawodów sportowych. • Ze środków zgromadzonych przy pomocy Rady Rodziców zainicjowano działalność koła szachowego dla uczniów klas I – III Szkoły Podstawowej.
PODSUMOWANIE … Efekty pracy dydaktycznej , opiekuńczej i wychowawczej uzyskane przez nasza placówkę w roku szkolnym 2009 / 10 to wynik wytężonej pracy nauczycieli i uczniów, dobrej współpracy z rodzicami, wsparciu organu prowadzącego szkołę , pomocy ze strony „przyjaciół” szkoły, współpracy z miejscowymi radnymi , samorządem lokalnym, firmami. Dzięki temu edukacja w naszej szkole jest skuteczna, przyjazna i nowoczesna.
