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25./3. 2003 presented to the staff of BBS T1 (~ 100 colleagues)

25./3. 2003 presented to the staff of BBS T1 (~ 100 colleagues). BP-BLTM. B est P ractice - B est L anguage T eaching M ethods. November 2002 - Oktober 2004. www.languages.dk/methods. Projektpartner. ODENSE TEKNISKE SKOLE, ODENSE (DK) EFVET, BRÜSSEL (BE)

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25./3. 2003 presented to the staff of BBS T1 (~ 100 colleagues)

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Presentation Transcript

  1. 25./3. 2003 presented to the staff of BBS T1 (~ 100 colleagues)

  2. BP-BLTM Best Practice - Best Language Teaching Methods November 2002 - Oktober 2004 www.languages.dk/methods

  3. Projektpartner • ODENSE TEKNISKE SKOLE, ODENSE (DK) • EFVET, BRÜSSEL (BE) • CEBANC-CDEA, SAN SEBASTIÁN (ES) • ITE-CECE, MADRID (ES) • HORIZON COLLEGE, HOORN (NL) • COLEGIUL UNIVERSITAR DE INSTITUTORI, PITEŞTI (RO) • SMO, ISLE OF SKYE, SCOTLAND (UK)

  4. Projektziele • Sprachliche Vorbereitung Jugendlicher auf Praktika und Schulbesuche in europäischen Ländern • Verbesserte Fremdsprachen-Lehrmethoden • Entwicklung und Erprobung von Stundenmodellen für diese Methoden • Erstellung von Videos und Texten für die Fortbildung von Fremdsprachenlehrern • Internet-Austausch von Erfahrungen, Methoden und Materialien für Berufsbildungseinrichtungen

  5. Das Team der BBS T1 • Andrea Kuckert • Klaus Leonhardt • Claudia Rühmekorb-Schwindt • Wolfgang Stutzmann

  6. Aufgaben des BBS T1-Teams • Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zu den verschiedenen Methoden • Vorstellung einer der Methoden (Simulation) beim 1. Meeting  • Qualitätskontrolle („Sparringspartner“ für Cebanc-Cdea und Universität Piteşti) • Übersetzung/Adaptation aller Texte sowie der Video-Untertitel ins Deutsche • Regelmäßige Teilnahme an den Internet-Diskussionen auf der Webseite

  7. Endprodukte des Projekts • Videothek (DVD u. VHS) mit kommentierten Aufzeichnungen von Unterrichtsbeispielen • Handbuch mit Methodenbeschreibungen, Anweisungen und kopierfähigen Unterrichts-materialien • Für jeden zugängliche Webseite: www.languages.dk/methods

  8. www.languages.de/methodswird enthalten: • Materialien, Handbuch und Videos • Diskussionsforen zu den Methoden • Schwarzes Brett zum Austausch von Methoden und Unterrichtsideen • Mailing-Listen zur Diskussion und Information über neu hinzugekommene Materialien

  9. Best Practice - Best Language Teaching Methods BP-BLTM www.languages.dk/methods K. LEONHARDT 2002

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