1 / 11

Learning Styles Lab

Learning Styles Lab. v/Maja Hjerrild Institutmøde, ISEK, d. 13. juni 2008. Hvem sidder i H211a?. Maja Hjerrild ansat d. 1. april som fuldmægtig i LsL Cand.scient.bibl Kandidat i Biblioteks- og Informationsvidenskab fra Danmarks Biblioteksskole (2005)

maeko
Download Presentation

Learning Styles Lab

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Learning Styles Lab v/Maja Hjerrild Institutmøde, ISEK, d. 13. juni 2008

  2. Learning Styles Lab Hvem sidder i H211a? • Maja Hjerrild • ansat d. 1. april som fuldmægtig i LsL • Cand.scient.bibl • Kandidat i Biblioteks- og Informationsvidenskab fra Danmarks Biblioteksskole (2005) • BA i fransk fra Aarhus Universitet (2002) • Tidligere ansat ved rejsebureau

  3. Learning Styles Lab Learning Styles Lab • LsL oprettet d. 1. februar 2008 • ASB’s universitetspædagogiske laboratorium og videnscenter • Personer: • Lektor Ole Lauridsen (leder) • Lektor Karen M. Lauridsen • Studielektor Bente M. Jørgensen • E-læringskoordinator Signe H. Maribo (22/6) • Fuldmægtig Maja Hjerrild

  4. Learning Styles Lab Aktiviteter • Aktiviteter ”ud af huset” (erhvervsliv, organisationer og uddannelsesinstitutioner) • Aktiviteter som henvender sig til studerende • Aktiviteter som henvender sig til ansatte • Forskningsprojekter

  5. Learning Styles Lab Aktiviteter ud af huset • Diverse kurser, foredrag og oplæg om læring og læringsstile (henvender sig til erhvervsliv, organisationer og uddannelsesinstitutioner) • Projekter i samarbejde med erhvervsliv og institutioner • Eks. Grenå HTX • Har opbygget al undervisning omkring læringsstile og øget deres optag fra 40 til 58 på ét år • Eks. KME (Kbh’s Maskinmester- og Elinstallatørskole) • Samarbejde med Mercuri Urval. KME står over for store udfordringer da skolen bliver en del af DTU og udd. får ny status af professionsbachelorudd.

  6. Learning Styles Lab Aktiviteter henvendt til studerende • Læringsstilsprofilering • Building Excellence (BE): de studerende skal kende deres styrker ift. hvordan de lærer bedst • Nuværende studerende og ansatte blev tilbudt at lave profileringen og deltage i opfølgende forelæsninger d. 6. og 13. maj • Nye studerende skal profileres i forbindelse med rus-introen i august, og der vil være opfølgende forelæsninger i efteråret

  7. Learning Styles Lab Aktiviteter henvendt til undervisere • Kurser for undervisere • Eks. Pæd. grundkursus for deltidsansatte • Forløber over 4 eftermiddage i efteråret • Eks. Vejledningskursus for alle undervisere • Forløber over 4 eftermiddage i efteråret samt som internat i januar

  8. Learning Styles Lab Aktiviteter henvendt til undervisere • Sparringspartner • Eks. Projekt på JUR om problembaseret læring • Eks. Projekt på NAT om undervisning på baggrund af autentiske cases fra COWI • Udbud af efteruddannelses- og kursusmidler • Kan søges af alle undervisere til pædagogisk opgradering, eks. til kurser, konferencer, bøger, programmel, udstyr, undervisningsforsøg m.m. • Ansøgningerne skal anbefales af institutlederne og behandles løbende i LsL

  9. Learning Styles Lab Projekter i 2008 • Kursusprojekt • Samarbejde mellem BIB, KOM, IKT og LsL • Mål: udnytte læringspotentiale i teknologiske værktøjer (eks. Podcast, video, RSS feeds, Blogs, Tagging m.fl.) • I efteråret udbydes korte introduktionskurser til et udvalg af disse værktøjer • Vil finde sted hver tirsdag kl. 12-12.30 i de 9 uger mellem efterårsferien og juleferien

  10. Learning Styles Lab Projekter 2008 • Forskningsprojekt • I forlængelse af at alle ny studerende fra næste semester skal læringsstilsprofileres • LsL skal følge to hold dagsstuderende fra studiestart og tre år frem i forhold til diverse kvalitetsmål • Følge HD 1. del samt HD Færøerne

  11. Learning Styles Lab Adjunktpædagogikum • Overgår i efteråret til ny struktur som følge af fusionen med AU • Planlægges og afvikles af Universitetspædagogisk Netværk, AU • Udbydes hvert semester • 3 dages kursus (internat) • 2 dages seminar • 1 fakultetsdag • supervision • udarbejdelse af undervisningsportefølje

More Related