1 / 13

Slohové rozvrstvení slovní zásoby PaedDr. Hana Vítová

Slohové rozvrstvení slovní zásoby PaedDr. Hana Vítová. Střední průmyslová škola, Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 CZ.1.07/1.5.00/34.0861 MODERNIZACE VÝUKY.

maeve
Download Presentation

Slohové rozvrstvení slovní zásoby PaedDr. Hana Vítová

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Slohové rozvrstvení slovní zásobyPaedDr. Hana Vítová Střední průmyslová škola, Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 CZ.1.07/1.5.00/34.0861 MODERNIZACE VÝUKY

  2. AnotacePředmět:český jazyk a literaturaRočník: IV. ročník SŠTematický celek: opakování mluvnického učiva 1.-4. ročníkuKlíčová slova: slova neutrální, slova slohově zabarvenáForma:výklad Datum vytvoření: 1.5.2013

  3. Slohové rozvrstvení slovní zásoby

  4. Slovní zásoba • Souhrn slov určitého jazyka • Dělí se z hlediska stylistiky: a/ slova stylově neutrální – lze je použít v jakékoliv situaci b/ slova stylově zabarvená – použitelná jen v určitých situacích, v některých funkčních stylech • Co rozumíme pojmem funkční styl?

  5. Slova stylově zabarvená • Zabarvení slov podle: a/ spisovnosti b/ dobového zabarvení c/ citového zabarvení

  6. Zabarvení slov podle spisovnosti • Slova spisovná a nespisovná • Uveďte situace, kdy je vhodné používat čistě spisovnou češtinu. Jaké znáte slovníky a jazykové příručky, kde si můžete ověřit jazykovou správnost? • Existují i slovníky nespisovné češtiny?

  7. Slova spisovná • neutrální /škola/ • hovorová /koukat/ • knižní /udatný/ • básnická /oř/ • terminologie /substantivum/

  8. Slova nespisovná • obecná čeština /šichta/ • nářečí /ogar/ • profesionalismy /trafo/ • slang /sardel/ • argot /káča/ • Jakou funkci plní v jazyce slang? Pro jaká prostředí je typický?

  9. Dobově zabarvená slova • historismy /palcát/ • archaismy /almara/ • neologismy /rogalo/ • V jakém funkčním stylu se často setkáváme s archaismy a s neologismy?

  10. Citově zabarvená slova • Kladně zabarvená: Záporně zabarvená: - familiární /děťátko/ - hanlivá /špicl/ - dětská /papat/ - vulgární /vůl/ - zdomácnělá /brácha/ - dysfemismy /zdechnout/ - eufemismy /zesnout/

  11. Samostatná práce • Uveďte po jednom příkladu k výše uvedeným slovům slohově zabarveným. • Ve kterém funkčním stylu je slohové zabarvení žádoucí a jakou funkci zde plní? • V jakém stylu se naopak slohově zabarvená slovní zásoba neobjevuje a proč?

  12. Shrnutí • Slovní zásoba: a/ slohově neutrální b/ slohově zabarvená • Slohové zabarvení podle: a/ spisovnosti b/ dobového zabarvení c/ citového zabarvení

  13. Zdroje - SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk a literatura: ucelená, přehledná, osvědčená příprava k maturitě a k přijímacím zkouškám na střední a vysoké školy. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007. ISBN 978-80-253-0468-6. 80-7358-082-9

More Related