PRESENTATION DE L IREPS Pays de la Loire P le Maine-et-Loire

1. PRESENTATION DE L�IREPS Pays de la LoireP�le Maine-et-Loire

2. Qu�est ce que l�IREPS p�le 49 (1/2) ? Une association loi 1901, cr��e en 2009, n�e de la fusion de 4 CODES : 44 CREDEPS, 49, 53 et 85 + collaboration avec le dans le cadre de projets r�gionaux 72) Finalit� : Agir pour la sant� 3 missions de base mises en �uvre par 7 profess. : Documentation : Documentaliste et charg�e d�accueil documentaire D�veloppement de projets (conseil, action, formation) 4 charg�s de missions Concertation par th�me et/ou territoire. Directeur

3. Qu�est ce que l�IREPS p�le 49 (2/2) ? localis�e � Angers - 15, rue de J�rusalem � Angers, + 3 antennes � : - Cholet � p�le social - Saumur - MJC, - Segr� - PAIO adh�rant � un r�seau national de 800 professionnels (F.N.E.S.) Le p�le 49 est principalement financ� par les Villes/agglo, le Conseil G�n�ral, le Conseil R�gional, le GRSP et l�INPES.

4. Conceptsen �ducation pour la sant�

5. D�finition de la sant� (Organisation Mondiale de la Sant� - O.M.S. 1986) ��la sant� est une mesure dans laquelle un individu ou un groupe peut � la fois : Satisfaire ses besoins R�aliser ses aspirations Agir sur son environnement et s�y adapter��

6. Une approche tri-dimensionnelle de la sant� (O.M.S.) La notion de sant� comprend trois dimensions�: l�environnement physique (bio-physiologique), l�environnement social (la personne sociale � le lien soci�tal) l�environnement psychologique (le sujet � le rapport � soi-m�me).

7. Une approche tri-dimensionnelle de la sant� (O.M.S.) (suite) Deux int�r�ts � cette approche est d��clairer : L�articulation de ces 3 dimensions dans les itin�raires de vie. - la mise en lumi�re de la diversit� des d�terminants de sant� individuels (g�n�tique) et collectifs (environnemental).

8. L��ducation pour la sant�

10. Les cinq axes d�intervention de la promotion de la sant� Cinq axes de travail (exemple pr�vention du tabagisme): �tablir une politique de sant� publique (loi Evin) Cr�er des milieux favorables (changement de l�opinion publique) R�orienter les services de sant� (Tabac info service) D�velopper des aptitudes personnelles (comp�tences psychosociales) Renforcer l�action communautaire (lyc�e sans tabac)

11. Quelques �cueils � �viter pour la mise en r�seau d�acteurs La m�connaissance des acteurs L�absence d��tat des lieux La non d�finition des r�les de chacun Le manque de temps et de moyens Une m�thode inadapt�e �

12. Les avantages � travailler en r�seau R�ponse organis�e face � un probl�me de sant� Mise en commun de savoirs et de savoirs faire Maillage sur un territoire Prise de recul par rapport � sa pratique �

13. Pour que �a fonctionne, quelques recommandationsle r�seau au service d�un projet (1/3) Un r�seau se construit autour de trois �tapes : Analyse de l�existant Quels sont les constats ? Les demandes ? Quelles sont les actions men�es (points communs entre les actions et points de difficult�s �) ? Quels bilans en tire-t-on ? Y-a-t-il des besoins non identifi�s ? Y-a-t-il des actions qui m�riteraient d��tre d�velopp�es ? Identification des acteurs Qui est int�ress� par la d�marche ? Pour faire quoi ? Avec quelles attentes ? D�finition d�un objectif Arr�ter un objectif commun

14. Pour que �a fonctionne, quelques recommandationsle r�seau au service d�un projet (2/3) Le r�seau s�appuie sur la m�thodologie de projets comprenant 8 phases : Un �tat des lieux, des priorit�s 3 objectifs D�finition d�une strat�gie D�finition d�actions Recherche de moyens R�alisation �valuation Communication

15. Pour que �a fonctionne, quelques recommandationsle r�seau au service d�un projet (3/3) Un coordinateur/animateur/chef de projet qui a 5 missions : Planifie et suit le projet G�re les comp�tences G�re les aspects administratifs et financiers Anime le r�seau Facilite la communication en interne et en externe

16. Les repr�sentations de la sant� ? Du point de vue des adultes expression des adultes : (sant� =risque, maladie) Expression des ados (coll�giens) (sant� = plaisir) Recommandation m�thodologique : distinguer la sant� ressentie de la sant� v�cue par les publics

18. PRESENTATION D�UNE ACTION sur le th�me ��Sant� et territoire�� l�antenne de Saumur

19. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) Cadre : SREPS, PRSP, politique de la Ville de Saumur, DDASS, CA CODES 49 Le but du projet : renforcer ou de d�velopper des actions d��ducation pour la sant� sur le territoire La strat�gie : rendre accessible les services de l�IREPS p�le 49

20. Antenne de Saumur (Maine-et-Loire) Situation g�ographique : environ 48 km d�Angers

21. Antenne de Saumur (Maine-et-Loire) Caract�ristiques socio-�conomiques : stagnation de la population(+0,3% entre 1990 et 1999) Une forte proportion de m�nage o� un seul des deux parents travaille Fort taux de familles mono-parentales Salariat agricole tr�s r�pandu 2 fois plus de b�n�fiaires du RMI que dans le reste du d�partement In�galit�s de sant� (cf. cartographie FNORS) Cantons Sud saumurois (�chelle 8/8) ayant une forte mortalit� pr�matur�e

22. Antenne de Saumur (Maine-et-Loire) Les trois phases du projet Pr�paration Mise en �uvre Evaluation Les 4 axes du projet : Documentation Intervention et conseil en projets Formation Concertation

23. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 1) Pr�paration du projet (2004): Constats : le CODES 49, d�veloppe 40 actions par an sans strat�gie territoriale d�finie 5 � 7 % des publics sont originaires du Saumurois �tat des lieux via une enqu�te (besoins, attentes d�un point de vue documentaire)

24. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 1) Pr�paration du projet (2004): �tat des lieux des actions et des r�seaux via les partenaires Rencontre avec les partenaires locaux + institutions 1 structure identifi�e sur le plan doc : CODES 49 R�union de pr�sentation du projet D�p�t du projet

25. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 2) Mise en �uvre : Axe 1 : documentation Permanences bi-mensuelles (2004) Ateliers outils (2005) Pr�sentation de nouveaux supports (2009)

26. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 2) Mise en �uvre : Axe 2 : Interventions : Actions enfance et alimentation (2008/2009) Programme de d�veloppement des comp�tences psycho-sociales (Gennes+Saumur) (2003-2009) Atelier sant� Restos du C�ur (2006)

27. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 2) Mise en oeuvre Axe 2 : Conseil en projets Rv individuels (2004 � ponctuels) R�unions d��changes d�exp�riences : 1 � 2 par an (2007)

28. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 2) Mise en oeuvre Axe 3 : Formation Formation � l��ducation pour la sant� et � la m�thodologie de projets (2005/2006) Formation � l�utilisation de l�outil cat�gorisation des r�sultats (2009)

29. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 2) Mise en oeuvre Axe 4 : Concertation (partenaire) Forum 100 % sant� Festival cin�ma sant� Cycle de conf�rence sur l�adolescence R�union partenariale politique de la ville R�union de CESC d�un lyc�e Commission sant� du centre social

30. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 2) Mise en oeuvre Axe 4 : Concertation (pilotage) R�union de concertation (2/an) Bulletin d�info ��quoi de neuf en pr�vention�� (3 /an) Groupe de Pr�vention Sant� en Saumurois (la sant� � l��cole) Atelier Sant� Ville

31. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 3) Evaluation en quelques chiffres - Environ 80 � 90 personnes accueillis par an lors des permanences - 2 ateliers outils par an = 8/10 participants - Environ 1 � 2 actions dans le cadre d�un programme - 1 formation tous les 2 � 3 ans 2 r�unions de concertation pilot�e par le comit� (12 � 15 participants) Evaluation quantitative et qualitative effectu�e en 2007

32. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) PHASE 3) Evaluation, quelques points � travailler - d�velopper le conseil en projets et l�accompagnement des structures le milieu m�dical est peu impliqu� (milieu hospitalier, m�decins g�n�ralistes, pharmaciens �) Passage du relais dans le cadre de l�atelier sant� ville entre l�IREPS p�le 49 et la Ville de Saumur

33. Antenne de Saumur (IREPS Maine-et-Loire) Ce que nous retenons :� Le projet est parti d�un axe : la documentation (l�gitimit� du codes 49). Les autres axes se sont d�velopp�s au fil des ann�es Ce qui nous semble important : Am�lioration des �changes inter-professionnels d�horizons professionnels diff�rents �change d�informations entre les acteurs locaux D�veloppement d�actions d��ducation pour la sant� sur le territoire depuis 5 ans. Implication des partenaires (de pr�vention) locaux et d�partementaux dans les projets � diff�rents niveaux

34. En conclusion : De cette exp�rience, nous retenons deux phases 1 - COMPRENDRE : Identifier les acteurs, Identifier les enjeux, Identifier les points de convergence autour de trois questions : Qu�est ce que je sais faire ? Qu�est ce que savent faire les autres ? Qu�est ce que l�on pourrait faire ensemble ?

35. En conclusion : 2 - AGIR : Relier les acteurs, D�finir un enjeu commun, D�buter par des coop�rations Qu�est ce que je peux partager comme information ? Qu�est ce que je peux partager comme comp�tence ?

36. Il s�agit d�une invitation � agir ensemble � en faveur de la promotion de la sant� des habitants des territoires de Saint-Calais, Luc�