DANE INFORMACYJNE

2. DANE INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: • - Gimnazjum Gminne w Siemiatyczach • ID grupy: • - 96/76_MP_G1 • Kompetencja: • - Matematyczno-Przyrodnicza • Temat projektowy: • - Mój drugi dom • Semestr/rok szkolny: • - IV/2011-2012

3. Mój drugi dom

4. Szkoło! Szkoło!Gdy cię wspominam,Tęsknota w serce się wgryza.Oczy mam pełne łez! Autor: Julian Tuwim, Nad Cezarem

5. KILKA SŁÓW O NASZEJ HISTORII • Gimnazjum  Gminne w Siemiatyczach zostało powołane do życia Uchwałą  Rady Gminy Siemiatycze  z dnia 12 marca 1999 roku. Szkoła mieści się w budynku dawnego  biurowca PKS, który został zakupiony i zaadaptowany na potrzeby szkoły. W dniu 1 września 1999 roku nastąpiło oficjalne otwarcie szkoły i rozpoczęcie roku szkolnego. Pomimo otwarcia szkoły prace remontowe trwały jeszcze do końca grudnia.  Oficjalne otwarcie placówki z udziałem władz samorządowych i oświatowych województwa podlaskiego nastąpiło 14 lutego 2000 roku.

6. W styczniu 2001 roku  radni Gminy Siemiatycze podjęli uchwałę o budowie hali sportowej. Dnia 3 marca 2003 roku nastąpiło oficjalne oddanie obiektu do użytku. Świadkami tej uroczystości byli przedstawiciele duchowieństwa (Jego Ekscelencja bp drohiczyński - Antoni Dydycz, duchowieństwo prawosławne), oraz władze samorządowe i oświatowe województwa podlaskiego, powiatu siemiatyckiego, miasta i gminy Siemiatycze.

7. W Gimnazjum Gminnym w Siemiatyczach od 2001 roku funkcjonuje Szkolny Klub Europejski, "Europatia", zaś od 2004 roku "Caritas". W roku szkolnym 2001/2002 nawiązaliśmy współpracę z uczniami z Gesamtschule Menz / Großwoltersdorf z gminy Gransee w Niemczech. Dotychczas ośmiokrotnie, czternastoosobowe grupy młodzieży spotykały się, aby poznać kulturę, język, sposoby prowadzenia zajęć w zaprzyjaźnionych szkołach, zainteresowania rówieśników.       Od 2002 roku najlepsi absolwenci gimnazjum są honorowani wpisem do „ZŁOTEJ KSIĘGI”. Kryteria wpisu to wzorowe zachowanie i średnia ocen minimum 5,0.

8. W 2003 roku „Gazeta Wyborcza” za • osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze • w pracy z młodzieżą przyznała naszej • szkole zaszczytne wyróżnienie  • „SZKOŁY Z KLASĄ’’.  •       Od 2004 roku kapituła złożona z przedstawicieli uczniów i nauczycieli przyznaje nagrodę  ,,Zeuska’’  w kategoriach: Omnibus, Przodownik Pracy, Mistrz ,,savoir-vivru’’, Złote Trampki, Mól książkowy. Od dwóch lat przyznawany jest też „Zeusek”  w kategorii: Mistrz Kabaretu.

9. Szkoła w obiektywie

11. Skala i plany • Skala mapy, stosunek liczbowy przedstawiający wielkość zmniejszenia odległości na mapie względem rzeczywistych odległości w terenie.Skalę mapy zapisuje się w postaci ułamka, np. 1: 10 000 oznacza, że dowolna odległość na mapie jest w terenie 10 000 razy większa (skala mapy jest tym większa, im mianownik ułamka jest mniejszy).Skalę mapy można przedstawić za pomocą podziałki mapy lub w postaci skali mianowanej, np. 1 cm na mapie - 10 km w terenie.

12. PLAN JEDNEGO PIĘTRA BUDYNKU NASZEJ SZKOŁY W SKALI 1:100

13. Nasza biblioteka • Nasza malutka biblioteka jest Gminną Biblioteką Publiczną, więc korzystają z niej wszyscy mieszkańcy gminy. My najczęściej korzystamy z czytelni w której jest dostęp do Internetu. • Z naszej analizy wynika, że z roku na rok ludzie (w tym – niestety - nasi uczniowie) czytają coraz mniej książek. Internet i telewizja królują w naszym życiu.

14. DIAGRAMY, ŚREDNIE I INNE DANE STATYSTYCZNE • Diagram -. uproszczona reprezentacja graficzna pewnych pomysłów, idei, konstrukcji, zależności, danych statystycznych, bądź struktur anatomicznych, wykorzystywana we wszystkich dziedzinach życia do obrazowej reprezentacji wiedzy. • Najczęściej wykorzystywanymi rodzajami diagramów są diagramy kołowe i słupkowe (pionowe lub poziome). My przy opracowywaniu wyników naszych ankiet również nimi się posługiwaliśmy.

15. Przy analizowaniu danych statystycznych wykorzystuje się następujące pojęcia: średnia arytmetyczna, mediana, wartość modalna (inaczej: moda, dominanta) • Średnia arytmetyczna – jest to wynik ilorazu sumy wszystkich wartości przez ich ilość. • Mediana- jeżeli w przypadku mamy nieparzystą ilość uporządkowanych wartości, to mediana jest wartością środkową, jeżeli ilość uporządkowanych wartości jest parzysta, to mediana jest średnią arytmetyczną dwóch wartości środkowych. • Modalna- jest to najczęściej występująca wartość w badanym przypadku

16. JACY SĄ NASI UCZNIOWIE – KLASA PIERWSZA(wyniki z przeprowadzonych ankiet) płeć wzrost

17. kolor oczu kolor włosów

21. Czy chrapiesz podczas snu? ulubiony gatunek muzyki

22. Ulubiony kolor Ulubiona potrawa

25. JACY SĄ NASI NAUCZYCIELE(wyniki z przeprowadzonych ankiet)

27. A TERAZ KILKA ODPOWIEDZI NAUCZYCIELI NA PYTANIA: • Kawa czy herbata? – herbata (9os), kawa (7os) • Pies czy kot? – pies (9os), kot (6os) • Góry czy morze? – góry (6os), morze (9os) • Książka czy gazeta? – książka (11os), gazeta (4os) • Biel czy czerń? – biel (3os), czerń (12os) • Fastfood czy zdrowa żywność? – zdrowa żywność (14os), fastfood (1os) • Ranny ptaszek czy śpioch? – ranny ptaszek (7os), śpioch (8os) • Praca przy biurku czy w ogrodzie? – przy biurku (8os), w ogrodzie (7os).

28. W poniższej tabeli umieściliśmy niektóre dane statystyczne otrzymane w wyniku analizy szkolnych dokumentów (bez pierwszych dwóch lat-początków gimnazjum):

29. CIEKAWOSTKI: • W tamtym roku we wrześniu gościliśmy najlepszych zawodników z całej Polski biorących udział w Ogólnopolskim Rajdzie ENDURO. Na obiektach Gimnazjum Gminnego zorganizowany był park maszynowy Rajdu ENDURO, tu zawodnicy startowali do rajdu i tu była meta. W ciągu 3 dni mogliśmy podziwiać najlepszych zawodników, piękne maszyny na których startowali sportowcy oraz przede wszystkim umiejętności zawodników. Taki rajd gościliśmy w naszej szkole już kolejny raz, dobra organizacja, wspaniałe warunki logistyczne sprawiły, że rajdowcy chętnie do nas wracają. Mieliśmy okazję gościć w poprzednich rajdach w naszej szkole takich zawodników jak min. Jacek Czachor.

30. Jesteśmy jedną z nielicznych szkół w Polsce, która prowadzi działalność hotelarską i posiada własny Dom Noclegowy.