1 / 14

Milyen a nevelői profil 2011-ben? (Egy rapid kutatás eredményeinek rövid összefoglalása)

Milyen a nevelői profil 2011-ben? (Egy rapid kutatás eredményeinek rövid összefoglalása). Az előadás felépítése. Szakmai diskurzus a nevelésről (történeti előzmények) A nevelői profil szociológiai aspektusai A nevelők képzése A kutatás eredményeinek ismertetése Következtetések.

maire
Download Presentation

Milyen a nevelői profil 2011-ben? (Egy rapid kutatás eredményeinek rövid összefoglalása)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Milyen a nevelői profil 2011-ben?(Egy rapid kutatás eredményeinek rövid összefoglalása)

  2. Az előadás felépítése • Szakmai diskurzus a nevelésről (történeti előzmények) • A nevelői profil szociológiai aspektusai • A nevelők képzése • A kutatás eredményeinek ismertetése • Következtetések

  3. 1. Szakmai diskurzus a nevelésről A nevelésről A nevelés fejlődésének irányáról A nevelői szerep változásáról Börtönügyi Szemle, Módszertani füzetek: 1996 Végh József, Szondi Miklós, Forgács Judit, Nyéki Károly, Aranyos Zoltán, Tanács Tímea, Módos Tamás 1997 Garami Lajos 1998, 2000, 2001 Módos Tamás 2001, 2003 Ruzsonyi Péter

  4. A nevelői tevékenység célja • Garami, 1997 szociális munka „Egyén és a szociális környezet segítése anyagi és terápiás eszközökkel” • Módos, 1998, 2000, 2003 Ruzsonyi, 2001, 2003 korrekciós nevelés „Cél a konstruktív életvezetés kialakítása, mely az egyén és a közösség számára egyaránt kedvező elemeket hordoz.”

  5. 2. Nevelői profil szociológiai aspektusai nemek megoszlása szerinti elemzés

  6. Nevelői profil szociológiai aspektusai életkor- hivatásos állományúak-szolgálati idő

  7. 3. A nevelők képzése • Nevelők nyílt rendszerű képzésben Főiskola/egyetem + BvOk + bv. szakvizsga 4,5-6 év • Nevelők zárt rendszerű képzésben BvOK + RTF 4 év

  8. Nevelők képzése(BvOK)

  9. Nevelők képzése(RTF)

  10. 4. A kutatás • Bv. Tanszék hallgatói • 350 fő, 18 intézet • Nevelői kompetenciák: tulajdonságok és ismeretek

  11. A kutatás eredményei azelvárt tulajdonságok tükrében

  12. A kutatás eredményei az elvárt ismeretek tükrében 1.

  13. A kutatás eredményei az elvárt ismeretek tükrében 2.

  14. Javaslatok • A nevelői kompetenciák megerősítéséhez szakterület-specifikus jogi ismeretek közvetítése • Tematikus jogszabály és végrehajtási szabályok gyűjteménye nevelők számára • „Ügymenet modell” (nevelői kézikönyv) megalkotása, mely a gyakorlat során átláthatóvá teszi a nevelői tevékenységhez fűződő ügyintézés folyamatát

More Related