ESCUELA : COMUNICACIÓN SOCIAL

1. REALIDAD NACIONAL ESCUELA: COMUNICACIÓN SOCIAL Ing. David Castillo NOMBRES FECHA: Octubre 2008 Febrero 2009

2. Segundo Bimestre CAPITULO 5 CONCENTRACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA

3. Para empezar con este tema debo plantear ciertos factores importantes para el desarrollo de este tema. • No existen milagros económicos. El desarrollo es un largo proceso, los que usan la consabida frase” era cuestión de haber hecho tal cosa en tal momento” están fuera de la realidad. • Nunca se puede mirara e campo económico como un cuadro negro blanco. • La economía es un mundo de alternativas: siempre hay que dejar algo cambio de algo.

4. ¿Qué se entiende por concentraciónn de la riqueza? Se puede considerar como la concentración de la riqueza en la delimitación de los recursos monetarios, económicos que se centran en un solo poder o grupos de poder. Que pueden estar determinados por sectores económicos.

5. Concentración de la riqueza • Las actividades económicas grandes que se desarrollan en el país, son controladas por un reducido numero de empresas y accionistas. Estas empresas establecen reacciones económicas, e incluso familiares constituyendo verdaderos grupos monopólicos.

6. Estos grupos articulan y comprenden un conjunto de sectores-banca, industria, servicios, agroindustria, comunicación – actuando bajo la lógica del capital financiero.

7. Los Grupos Financieros • Legalmente, un grupo financiero es aquel integrado por una sociedad financiera o una corporación de inversión y desarrollo que hacen de cabeza de grupo, y como tal, controlan en todo momento el 51% de las acciones.

8. Los Grupos Monopólicos • Los grupos monopólicos aquellos sectores que tienen centralizada parte de la actividad productiva en su poder. La acumulación de la riqueza en manos de los grupos monopólicos tienen como contrapartida la agudización de la pobre para la mayoría de los ecuatorianos

9. La pobreza en el Ecuador tiene un carácter estructural y una incidencia masiva. Es estructural se reproducen las condiciones económicas, sociales y políticas para relegar a un gran número de la población de su participación en la riqueza del país.

10. Crecimiento y Desarrollo

11. Salario mínimo vital y remuneraciones complementarias • La dolarización no significo una revalorización del salario, constituyo mas bien un recorte de ingresos, ya que los precios de los bienes y servicios se internacionalizaron, mientras los salarios se mantienen deprimidos, en relación con el costo de la vida

12. NEOLIBERALISMO O SOCIALISMO DEL SIGLO XXI

13. El Neoliberalismo tiene sus inicios en la crisis de los años de 1930, la expansión del poder norteamericano en su primera fase, se basa en el desarrollo de la producción y el comercio y se expresa en la visión keynesiana y en el método de producción.

14. ¿Por qué se impone le neoliberalismo? • Debido a la dependencia de los países latinoamericanos de los países desarrollados. En los años 60 los EEUU impulsan un programa de desarrollo llamado Alianza para el Progreso, y paralelamente a las Naciones Unidas crean la Comisión Económica para América Latina CEPAL.

15. Diversos factores, llevaron a considerar que el neoliberalismo asome como la salvación de las economías de la Región y sea asumido por las clases dominantes y rápidamente vaya adquiriendo hegemonía en la sociedad latinoamericanas.

16. El Neoliberalismo en el Ecuador • EL modelo de libre mercado adopta su forma institucional una década mas tarde con la serie de leyes emitidas en el gobierno de Sixto, particularmente en 1993-94: leyes de Telecomunicaciones, de Modernización, de presupuestos, Ley General de Instituciones Financieras, Agrarias y reformas a la Ley de Hidrocarburos.

17. La dolarización del 9 de enero del 2000 marco la forma extrema de la política monetarista (neoliberal) para salvar el dominio del capital bancario en nuestro país.

18. El recrudecimiento de la inflación es el primer síntoma. La elevación unilateral de los precios de los productos básicos es el natural desemboque de la visión neoliberal sumado a esto los alaridos de una banca desesperada en mantener sus privilegios.

19. Según Pablo Palacios concluye que los temas estructurales son los realmente importantes, pero el equilibrio de la macroeconomía es un elemento esencial para que el resto no se eche a perder. Por eso “la estabilidad macroeconómica es nada, pero sin la estabilidad el todo es nada”

20. Ecuador luego de 30 años • EL neoliberalismo en el Ecuador, al igual que el resto de América Latina ha producido años de retroceso en su proceso de desarrollo. • Con el argumento de la oligarquía y su representación en el Estado de que el neoliberalismo es bueno para todos se implemetaron una serie de medidas:

21. Ecuador luego de 30 años • Endeudamiento externo: • El servicio de la deuda afecta grandemente la economía del país. El presidente Correa busca priorizar la “gente sobre la deuda”. • Orientación de la economía hacia afuera • El modelo estuvo dirigido a incrementar la producción para la exportación.

22. Ecuador luego de 30 años • Apertura al capital extranjero: • No existe ningún tipo de control o reglamentación sobre la entrada de capitales extranjeros ni sobre la repartición de las utilidades. • Reducción del tamaño del estado: • Los distintos gobiernos desmantelaron si orden ni criterio las instituciones públicas, no se priorizaron áreas, niveles de profesionalización, objetivos, etc.

23. Privatización de las empresas estatales: • Entre los planteamientos fundamentales del neoliberalismo estuvo el tema de las privatizaciones, pero nuestro país trabajo bajo la figura de concesiones.

24. Evolución del PIB y Recesión • EL tratar de eliminar la inflación en vía de recesión. Es decir reducir el consumo de amplios sectores, altas tasas de interés, reducir la inversión para la producción interna pero sin tocar los beneficioso de los grandes monopolios en especial los del comercio exterior.

25. Efectos Sociales • Agudizaron la situación de pobreza y desempleo de la mayoría de los ecuatorianos.

26. Crisis del Proyecto Neoliberal • Entra en crisis el proyecto desde los mismo organismos multilaterales de hace profunda critica a los postulados de ese modelo. También en el Ecuador esto es irreversible. Las consecuencias anotadas lo cuestionan y se abre la necesidad de buscar alternativas. Una de ellas es la llamada “Socialismo del Siglo XXI

27. Propuesta del Socialismo del Siglo XXI • Es una tesis que recién comienza ha ser discutida en el ámbito de América Latina y particularmente entre algunos de sus gobiernos. Desde lo teórico y conceptual, esta propuesta es desarrollada por Heinz Dieterich Steffan, a partir de 1996, y muy difundida el 30 de enero del 2005 por el presidente de Venezuela.

28. Cultura y Comunicación

29. Se estima que el conocimiento científico - tecnológico acumulado en las ultimas tres décadas supera el 90% del conocimiento total acumulado en toda la historia de la humanidad desde sus orígenes.

30. Incorporación de América Latina a la sociedad del conocimiento y la información. • Ninguno de los países latinoamericano se encuentra entre los mas avanzados sobre el tema. • América Latina y el Caribe cuadruplico su acceso a la red mundial de computadoras en términos de porcentaje de su población usuaria.

31. Políticas de incorporación en la sociedad del conocimiento y la información • La Comisión de Conectividad en conjunto con los jefes de Gobierno realizan la ampliación del acceso al conocimiento global y la integración plena de la sociedad del conocimiento.

32. La difusión de Internet con el 1% de los ingresos totales facturados y percibidos por los prestadores de servicio de telecomunicaciones del año inmediato anterior. • Se plantea que Internet tenga un crecimiento para el 2008 del 8.7%.

33. Los medios de comunicación • La concentración de monopolios va acompañada con la concentración y el poder monopólico de los medios de comunicación, tanto como a nivel nacional e internacional.

34. Cine y audiovisuales • Es una actividad que factura alrededor de 11 millones de dólares anuales a nivel nacional. Multicines pretende de ser alcance nacional.

35. Publicidad • Existe una fuerte suma de inversión en publicidad. • Representa aproximadamente el 30% del costo final del producto.

36. Educación • La educación ecuatoriana atraviesa una seria crisis que se manifiesta en la falta de infraestructura, maestros mal remunerados, falta de presupuesto que incide en la paralizaciones permanentes, El principal punto es la calidad.

37. La Educación Secundaria : Se observa un mayor progreso relativo de jóvenes y las señoritas que le toman interés al estudio. • Educación Universitaria: El incremento de la población estudiantil en busca de cátedra universitaria a incrementado.

38. Gracias por su atención