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El retrato

El retrato. Asunción Cardona es la protagonista de esta foto en primer plano, que no llega a ser un busto. El objetivo de esta fotografía es mostrar alegría, que no sólo se contagia sino que se intenta imitar.

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El retrato

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Presentation Transcript

  1. El retrato

  2. Asunción Cardona es la protagonista de esta foto en primer plano, que no llega a ser un busto. El objetivo de esta fotografía es mostrar alegría, que no sólo se contagia sino que se intenta imitar. Sus ojos y su sonrisa muestran una alegría jovial, principal foco de interés de nuestro retrato porque la risa saca lo mejor de nosotros El lugar en el que se produce es en la cafetería de la universidad. Al fondo se puede apreciar a una compañera El encuadre es centrado desde un punto de vista a nivel. La iluminación es natural y su contraste es alto por el efecto que genera la luz que entra por los grandes ventanales La imagen cuenta con una gama de colores total, sin ningún significado subjetivo aunque la luz blanca le aporta armonía. No se ha manipulado ni retocado.

  3. En esta imagen, el principal aliciente de la fotografía es la luz que le da más vida a la imagen y crea un mayor contraste entre el fondo y la persona a la que se le aplica el primer plano. El formato es horizontal, a nivel y sin efectos lumínicos artificiales El color tiene menos contraste que la anterior porque la cantidad de luz crea sombras y oscurece al personaje Ha sido tomada, del mismo modo que la anterior, en la cafetería de la universidad

  4. Esta imagen está realizada en los alrededores de la Facultad de Comunicación, sobre un banco. Miriam Gómez está tumbada boca arriba y dejando su pelo al viento. Es un plano medio, que se ha volteado para darle una mayor sensación de movimiento y captar más la atención del espectador a través del rostro y no por las piernas La imagen cuenta con un contraste alto y, ante todo, con colores muy llamativos y vivos que ambientan la imagen. No se ha manipulado ni retocado nada.

  5. La foto está tomada en los jardines de la Universidad. Se toma un plano general en el que la protagonista está insertada en la escena, formando parte de ella.

  6. PLANO CONJUNTO. Es una imagen tomada en formato horizontal con una gran profundidad de campo. Se trata de un plano de conjunto en el que aparecen cinco chicas jóvenes detrás de un paraguas, posando sonrientes con los brazos abiertos. Como se puede observar, la posición de los brazos aporta ritmo a la imagen, también los árboles. A pesar de la horizontalidad de la imagen, la colocación de las personas da una gran fuerza a la línea vertical. La luz es difusa, el día estaba muy nublado, apenas hay sombras. Se ha elegido el color ya que ayuda a fomentar una sensación de alegría y despreocupación.

  7. PLANO CONJUNTO. Es una fotografía en formato horizontal con un ligero ángulo contrapicado. En ella aparecen cuatro personas sentadas en el suelo formando una estrella, tocando pies contra pies. La iluminación es natural en un día nublado. Existe profundidad de campo ya que se pueden observar los árboles del Campus de la USJ enfocados. Se ha empleado la ley del horizonte. Éste se encuentra en el tercio inferior de la imagen.

  8. PLANO CONJUNTO. Imagen de formato vertical tomada en un ángulo a nivel del suelo, precisamente eso es lo que la hace diferente. La composición es curiosa -una encima de la otra- y divertida; es por tanto, más natural. Está también un tanto inclinada, pero le da un poco de creatividad a la imagen (y como son retratos, dan más juego). Los brazos extendidos le dan crean una diagonal que le dan un toque artístico a la composición.

  9. PLANO GENERAL. • En esta fotografía cobra especial relevancia el ritmo que generan los árboles del campus universitario. Las personas están así dispuestas precisamente aprovechando el pasillo que forman los árboles. De ahí que la naturaleza tenga un protagonismo destacado. Las sombras de los árboles en el suelo le aportan simetría a la composición.

  10. PLANO CONJUNTO. La imagen muestra a diez personas bailando la Conga. En la fotografía se aprecia el movimiento en el momento en que todas están levantando la pierna derecha. • La imagen está contextualizada ya que se aprecia en el fondo el edificio de rectorado de la Universidad. Además, cumple la ley de los dos tercios porque las personas retratadas se sitúan en los centros de interés.

  11. PLANO GENERAL. • La imagen imita al DragonKhan, la atracción de PortAventura. Es una foto curiosa que destaca por la expresividad de los rostros de las modelos. Y puesto que se trata de “una atracción”, también tiene mucha importancia el paisaje en el que se incluyen las personas, porque si el encuadre fuera más cerrado, no se podría apreciar la magnitud del paisaje que rodea a la “acción”, de ahí que sea un plano general. • Ley del horizonte. Hemos querido aprovechar el efecto que causan las nubes a punto de llover, y de ahí que la línea del horizonte esté en el primer tercio. • Ley de los dos tercios. Para la composición hemos aprovechado la ley de los tres tercios, situando en los puntos de interés visual a las modelos.

  12. Trabajo de Marta Azanza

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