1 / 46

Creu Gofod Diogelach

Creu Gofod Diogelach. Diogelu Plant, Pobl Ifanc ac Oedolion Agored i Niwed / Bregus Hyfforddiant Sylfaenol. Hyfforddwyr. Gweddi Agoriadol. Materion ymarferol. Troi ffoniau symudol i ffwrdd Toiledau Allanfa d ȃ n Amser Panad Amseru Parc Cwestiynau. Rhybudd iechyd.

marty
Download Presentation

Creu Gofod Diogelach

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. CreuGofodDiogelach Diogelu Plant, PoblIfanc ac OedolionAgorediNiwed/Bregus HyfforddiantSylfaenol

  2. Hyfforddwyr

  3. GweddiAgoriadol

  4. Materionymarferol Troiffoniausymudoliffwrdd Toiledau Allanfadȃn AmserPanad Amseru ParcCwestiynau

  5. Rhybuddiechyd • Gall yr hyfforddiantfod yn anoddiunrhyw • un ohonomarunrhywadeg • Os ydych yn teimlofeltoriadgellwchsymud o gwmpasneufyndallan • Os ydyhyn yn codi mater poenusi chi rhanwchgydarhywunrydych yn ymddiriedynddynt. Edrychwcharôleichhunan.

  6. Dodinabodeingilydd

  7. Mae hyfforddiantCreuGofodDiogelach yn anelu’chhelpui: • wybodfoddiogelu yn gyfrifoldebibawb ac yn hanfodolifod yn eglwys; • gaeldealltwriaeth well o ymarferdiogeluda o fewn yr EglwysFethodistaidd; • wybodpryddylechbryderu am ddiogelwch a llesplentyn/oedolynbregus; • adnabodrhwystraudichonol o fewn yr eglwyssy’namharuarymatebda; • werthfawrogieichcyfrifoldebirannupryder am blentynneuoedolynbregus; • fod yn ymwybodol at bwyifynd yn yr eglwysefounrhywbrydersyddgennych.

  8. Fe wnawn: • wrandohebdorriar draws; • barchuteimladau, profiad a safbwyntpobleraill; • wrandoarwahanolsafbwyntiau a chwestiynumewnfforddgadarnhaolsy’ngalluogidysgu; • barchucyfrinacheddonibaieifod yn peryglueraill; • gymrydcyfrifoldeb am eindysgueinhunan ac irannu yn ogystalâderbyndysg; • fod yn ymwybodol o effaithposibl y pwncareinhunain ac areraill.

  9. Categoriau Plant a phoblifanc Oedolionagored iniwed/bregus Pobl all fod yn risgieraill Goroeswyr camdriniaeth

  10. Categoriau Plant a phobl ifanc Oedolion all fod yn fregus Goroeswyr camdriniaeth Pobl all fod yn risgieraill

  11. Plant a phoblifanc Pawbdan 18 mlwyddoed Mae plant neuboblifanc yn caeleuhystyried yn fregus ac mewnangencaeleucadw yn ddiogeloherwyddeu hoed. Adnodd: PolisiLlawlyfr- Diogelu Plant a phoblifanc Atodiad– Cod YmarferGweithio’nddiogel NSPCC/ LlinellcymorthChildline – 0800 1111

  12. Categoriau Plant a Phobl ifanc Oedolion all fod yn agorediniwed Goroeswyr camdriniaeth Pobl all fod yn risgieraill

  13. Oedolion all fod yn agorediniwed Ni thybirfodoedolion yn agorediniwed/ yn fregusonibai fodamgylchiadauneunodweddion yn eudynodi felly. Adnoddau Polisi Diogelu OedolionBregus yr EglwysFethodistaidd

  14. Categoriau Plant a phobl ifanc Oedolion all fod yn fregus Goroeswyr camdriniaeth Pobl all fod yn risgieraill

  15. GoroeswyrCamdriniaeth • Mae llawer o boblwediproficamdriniaethyntau yn eumebydneufeloedolion. • Gall yr eglwysgynniglleirannu ac igaeliachad. • Adnoddau • AmseriWeithredu/ Time for Action 2003 • Tracing Rainbows – AdroddiadMethodistaidd 2006 • MACSAS (goroeswyrcamdriniaethrhywioliweinidogion) 0808 801 0340 • Un mewnpedwar/ One in Four 020 8697 2112 • Llinellffoncamdrindomestig/National domestic violence helpline 0808 2000 247

  16. Categoriau Plant a phobl ifanc Oedolion all fod yn fregus Pobl all fod yn risgieraill Goroeswyr camdriniaeth

  17. Pobl all fod yn risgieraill • Gall fod yn anoddintegreiddiorhainifywydeglwys. • Gall grwpiauCyfamodGofalfod yn foddialluogi y rhainifod yn rhan o eglwys. • Rhaidinifod yn ofalusoherwyddniwyddom bob amserfodpobl yn risgieraill. • Adnoddau • Diogleu plant a phoblifancApp E – polisi yr EglwysFethodistaiddardroseddwyrrhywiol • Stop it Now! Llinellffȏn 080 1000 900 www.stopitnow.org.uk

  18. Gosodcanllawiau Plant a phobl ifanc Oedolion all fod yn fregus Goroeswyr camdriniaeth Pobl all fod yn risgieraill

  19. BwriadCreuGofodDiogelachywcreuamgylchedd o fewneinheglwysiblecaiff y rhaisydd yn fregus – yn blant ac oedolion – euparchu, eugwerthfawrogi, eugwarchod a blecântwrandawiad. Mae hynwrthwraiddeinffydd Gosodcanllawiau

  20. Y mae’rArglwydd yn agos at y drylliedig o galon ac yn gwaredu’rbriwedig o ysbryd(Salm 34: 18) ..gwneudbethsy’niawn, caruffyddlondeb a rhodio’nostyngediggyda’thDduw.(Micha6.8) Gadewchi’r plant ddodataffi a pheidiwch ȃ’urhwystro, oherwyddiraifel hwy y maeteyrnasnefoedd yn perthyn(Matthew 19.14) [ni all dim a grewyd] eingwahanunioddiwrthgariadDuwyngNghristIesueinHarglwydd.(Rhufeiniaid 8.39) Ysgrythurau

  21. Diogelu yn yr EglwysFethodistaidd Hyrwyddolles plant, poblifanc a rhaibregus, drwygyfundrefn o rannucyfrifoldeb am ddiogelu o fewnstrwythur o swyddogaethaueglur Osgoiniweddrwyymarferdamewngwaithgydaphlant, poblifanc ac oedolionbregus a chreucymdeithas o wyliadwriaethdeallus. Gwarchoddrwyymateb yn effeithiol pan fopryder am ddiogelu yn codi.

  22. Diogelu yn yrEglwysFethodistaidd • Atal • Amddiffyn • Hyrwyddo

  23. Y Pedair P: Atal Paratoi’rlle Pobl Polisȉau Priodoldeb arferion

  24. Y pedair P: Atal Paratoi’r lle

  25. Atal: Paratoi’rlle Mae’rcyfrifoldeb am iechyd a diogelwch yn gorffwysgydaChyngor yr Eglwys – ac rydymigyd yn cyfrannutuagato. Sicrhewchfodgennychgopio’rasesiadaurisgperthnasolargyfer yr adeilad, y gweithgaredd, ac osoesangen, yr unigolion. Ymgynghorwchȃ’chStiwardEiddo. Edrychwch am unrhywberyglon yn yr ystafelloedda’rtoiledaucynpobgweithgaredd. Byddwch yn ofaluseforentu – ymgynghorwchȃ’rpolisiau.

  26. Y Pedair P: Atal Paratoi’r lle Pobl

  27. Atal: Pobl Gwybodbethyweichswyddogaeth Bod yn effro: cydnabodpryder Gwybod at bwyifynd am gymorth

  28. Rhannupryder Gweithiwr /gwirfoddolwr yn dweudwrth y cyd-drefnyddbethmaentwedisylwi Rhywunarall yn dweudwrth y gweithiwr/ gwirfoddolwrsy’ndweudwrth y cyd-drefnydd Plentynneuoedolynbregus yn dweudwrthweithiwr/ gwirfoddolwrsy’ndweudwrth y cyd-drefnydd Mewnargyfwng gall y gweithiwrgysylltuȃ’rawdurdodauperthnasol yn uniongyrchol a dweudwrth y cyd-drefnydd yn hwyrach Gall y cyd-drefnyddddweudwrth yr awdurdodperthnasol

  29. Y Pedair P: Atal Paratoi’rlle Pobl Polisȉau

  30. Atal: Polisȉau Llawlyfr Diogelu yr EglwysFethodistaid • Diogelu Plant a phoblifanc • Diogelu oedolionagorediniwed/bregus • Canllawiauarferdaargamdrindomestig • Polisiau Diogelu safonol a • Recriwtio’nddiogel

  31. Y Pedair P: Atal Paratoi’rlle Pobl Polisȉau Priodoldeb arferion

  32. Atal : Priodoldebarferion Cofrestru a chydsyniad Caniatȃd Cadwcofnodgofalus o ddigwyddiadau Cyfrinachedd Beth os....... Nifer yr arweinwyr Yswiriant Argyfwng Diogelwchar y rhyngrwyd Cyswllt y ‘tuallani’rclwb’ Cyfathrebuȃrhieni/gofalwyr.

  33. Diogelu plant ac oedolion: mathau o gamdrin Mae pennawdar bob papur o fatharbennig o gamdrin. Nodwch: Esiamplau o gamdrin Arwyddionposibl o gamdrin

  34. Diogelu plant ac oedolion: mathau o gamdrin Ar post-its nodwchwahanolfathau o gamdriniaeth. Wedynrhowchnhwar y papur.

  35. Diogelu plant ac oedolion: mathau o gamdrin Corfforol Emosiynol Esgeulusdra Rhywiol Ysbrydolneuddefodol Ariannol /materol Camwahaniaethol Sefydliadol Camdrindomestig

  36. GwarchodBeth i’wwneudosydych yn poenifodplentynneuoedolynbregus yn caelei g/chamdrin….. Cydnabod--- caelllygadi weld a chlustiauiglywed Ymateb---- i’rpryder Cofnodi---- bethwelwyd, glywidneuddywedwyd. Atgyfeirio---- i’rboblberthnasol

  37. Eichcysylltiadau Mae’nhanfodoltrafodunrhywbrydersyddgennychgydarhywungydachyfrifoldebneuarbenigedd. Ni ddylech BYTH deimlo y dylechymdopiareichbeneichhun Y person rydych yn gyfrifoliddo/iddi Eichgweinidog cyd-drefnyddeglwys cyd-drefnyddArdal cyd-drefnydd Synod Ffȏn y cyd-drefnydd: xxxxxxxxxxx Ffȏn yr Heddlu: xxxxxxxxxxxF

  38. AmddiffynRhannupryder Gweithiwr/ gwirfoddolwr yn dweudwrth y cyd-drefnydd am eiarsylwad Rhywunarall yn dweudwrth y gweithiwr/ gwirfoddolwrsy’ndweudwrth y cyd-drefnydd Plentynneuoedolynbregus yn dweudwrthweithiwr/ gwirfoddolwrsy’ndweudwrth y cyd-drefnydd Mewnargyfwng gall y gweithiwrgysylltuȃ’rawdurdodperthnasol yn uniongyrchol a dweudwrth y cyd-drefnydd yn hwyrach Gall cyd-drefnyddddweudwrth yr awdurdodperthnasol

  39. Rhairhwystrau Mewngrwpiaumeddyliwch am rairhesymaupam : • Nadyweglwysi bob amser yn ymateb yn foddhaol • Fod plant ac oedolionbregus yn eichael yn anoddiddweud

  40. Pam na all eglwysi bob amserymateb yn foddhaol Nidydynteisiauclywed Dydihynddim yn digwydd yn y capel Mae’r person/teulu yn fawreibarch Camddeallirffiniaucyfrinachedd Awyddigadw’rpeth o fewn y capel Ddim yn gwybodefopwyiymgynghori Mae’reglwysynoifaddaunidigondemnio Diffygdeall am gyhuddiadaugau Embaras

  41. Pam nadyw plant/oedolionbregus bob amser yn dweud: • Ddim yn gwybodeifod yn gam; • Yn anabligyfathrebu; • Yn rhyddibynnolar y troseddwr; • Wediceisiodweud yn y gorffennolheblwyddiant; • Yn rhyofnuso’rcanlyniadau; • Teimlocywilydd ac euogrwydd.

  42. Astudiaethau • Beth ydych chi yn adnabod yn yr esiamplsydd yn eichgofidio? • Sutbuasech chi yn ymatebi’rgofid? • Beth fuasech chi yn gofnodi? • I bwyfuasech chi yn cyfeiriohyn?

  43. Myfyrio Beth ydech chi wediddysgu ? Beth ydech chi yn myndi’wwneud?

  44. Adborth Arȏl y myfyrdod, wnewch chi lenwi’rffurflenadborthosgwelwch yn dda. Gadewch y ffurflenar y bwrddcyngadael.

  45. Myfyrdodiorffen

  46. CreuGofodDiogelachModiwlSylfaenol Casglwcheichtystysgrifosgwelwch yn dda Peidiwchanghofiogadaeleichffurflen Diolch am roio’chamserigyflawni’rhyfforddiant

More Related