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ERASMUS MUNDUS. Primera experiencia de la convocatoria Erasmus Mundus Propuestas, evaluación Claves del éxito Factores de riesgo Barcelona, 21 y 22 de febrero de 2005. SOLICITUDES DE CURSOS DE MASTER Curso 2004/2005 Proyectos recibidos: 128
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ERASMUS MUNDUS Primera experiencia de la convocatoria Erasmus Mundus Propuestas, evaluación Claves del éxito Factores de riesgo Barcelona, 21 y 22 de febrero de 2005
SOLICITUDES DE CURSOS DE MASTER Curso 2004/2005 Proyectos recibidos: 128 Con año preparatorio: 49 (no participan en Acción 2) Aprobados: 14 Con año preparatorio: 5 ERASMUS MUNDUS
Curso 2005/2006 Proyectos recibidos: 139 Con año preparatorio: 31 Repeticiones: 59 Aprobados: 15 Con año preparatorio: 1 ERASMUS MUNDUS
PROCESO DE SELECCION Propuestas recibidas en Bruselas. Control de los criterios de admisión (“elegibilidad”): No encontrarse en una situación de exclusión Número de centros de educación superior Situación geográfica de los centros de educación superior Respeto de los plazos y otras condiciones formales ERASMUS MUNDUS
Proceso de selección Las propuestas son evaluadas por expertos independientes Expertos seleccionados a partir de las bases de datos Tempus, US/Canada y de la DG de Investigación. Expertos reciben un manual detallado de evaluación con los diferentes aspectos de la evaluación (disponible en el sitio Internet Erasmus Mundus). Sesión de información general antes de comenzar el ejercicio de evaluación. ERASMUS MUNDUS
Atribución de las propuestas a los expertos según sus áreas de conocimientos. Cada propuesta es evaluada por dos expertos Puntuación: 1/1.5 : insuficiente 2/2.5 : suficiente 3/3.5 : bueno 4/4.5 : muy bueno 5 : excelente ERASMUS MUNDUS
Proceso de selección Expertos discuten sobre la propuesta tras la evaluación Si la diferencia es mayor de 1.5 puntos, expertos intentan acercar posiciones. Si no logran un acuerdo, la propuesta es examinada por un tercer experto La nota final de la propuesta es la media de las notas de los expertos ERASMUS MUNDUS
Proceso de selección Calidad relativa de los proyectos (según criterios de selección de la convocatoria anual) Presupuesto disponible Sobre la base de estos datos: El tribunal de selección selecciona los proyectos ERASMUS MUNDUS
Proceso de selección Sobre la base de estos datos: Acción 1: El tribunal de selección selecciona los proyectos Acción 2: La Comisión selecciona los proyectos. ERASMUS MUNDUS
Programa de estudios integrado: Criterios conjuntos de admisión y de evaluación de los estudiantes Impartir un programa desarrollado conjuntamente o de cursos impartidos por separado pero completamente reconocidos siempre que compongan un Curso común Periodos de estudio en al menos dos instituciones en dos países diferentes Obtención de un diploma conjunto, doble o múltiplereconocido oficialmente en los países de los centros de enseñanza que los expiden Tasas académicas únicas para todo el curso Oferta de uso de al menos 2 idiomas EU (no necesariamente 2 idiomas de instrucción) ERASMUS MUNDUSAction 1
Calidad del contenido Objetivos: contribución a la excelencia europea; Calidad acaémica y valor añadido comparado con otros cursos ya existentes; Calidad de los conocimientos y destrezas obtenidos; Mecanismos de evaluación interna y continua del curso y de su calidad; Grado de garantía de calidad; Mecanismos de evaluación interna; Grado de uso de los mecanismos ECTS (u otros similares para el reconocimiento de los periodos de estudio); Uso o no del Suplemento de diploma: transparencia y garantía de reconocimiento internacionales; Relación del cursos con actividades de investigación o con niveles profesionales reconocidos. ERASMUS MUNDUSAction 1
Calidad de la cooperación Grado de institucionalización, reuniones periódicas, papel de los socios. Personal y financiación. Grado de integración y de reconocimiento de los diplomas Estructuración del curso y mecanismos de movilidad física y lingüística (estudiantes y personal académico). Servicios de acogida, alojamiento, tutoría, cursos de idiomas, ayuda con los visados, etc. Si hay año preparatorio: objetivos y actividades claros y bien explicados. ERASMUS MUNDUSAction 1
Mejora de la capacidad de atracción Proyectos de cooperación transnacional. Objetivos claros Resultados y productos previstos Programa de trabajo detallado con la participación de cada socio Presupuesto realista y coherente con las actividades previstas ERASMUS MUNDUSAction 4
Mejora de la capacidad de atracción Aspectos evaluados Relevancia del proyecto y repercusiones previstas en cuanto a los objetivos del programa EM y la evolución de la política de Europea de Educación superior. Contribución a mejorar la capacidad de atracción Dimensión europea y valor añadido ERASMUS MUNDUSAction 4
Mejora de la capacidad de atracción Aspectos evaluados Fomento de la dimensión y el diálogo intercultural Plan de trabajo realista y coherente, calendario de actividades y personal adecuado en línea con el presupuesto Plan de control y de evaluación interna. Plan de difusión de los resultados ERASMUS MUNDUSAction 4
CLAVES DEL EXITO Utilizar el formulario adecuado Leer atentamente la convocatoria Respetar todos los requisitos en los diferentes apartados Prever la presentación de candidaturas con tiempo suficiente Presentar un programa verdaderamente integrado y bien estructurado ERASMUS MUNDUS
Aspectos que se han de tener especialmente en cuenta: La integración del programa La concesión y reconocimiento de títulos Un programa de movilidad bien determinado y claro Tasas académicas únicas ERASMUS MUNDUS
SELECTION 2004/2005 List of selected Erasmus Mundus full Masters Courses – (1)
SELECTION 2004/2005 List of selected Erasmus Mundus full Masters Courses – (2)
SELECTION 2004/2005 List of selected Erasmus Mundus full Masters Courses – (3)
SELECTION 2004/2005 List of selected Erasmus Mundus preparatory year Masters Courses
Seleccion 2004/2005 Datos estatdisticos ERASMUS MUNDUS
Erasmus Mundus Selección 2005 – Cursos seleccionados 16 Cursos de master completos:
ERASMUS MUNDUS Para más detalles, consultar: http://europa.eu.int/comm/education/ programmes/mundus/index_en.html