1 / 9

LOB in de lift - VO volgscholen - PO scholen

LOB in de lift - VO volgscholen - PO scholen. Irma Romme, iromme@cinop.nl. Wie zijn de VO Volgscholen?. Helicon opleidingen vmbo groen Rodenborch - College Sancta Maria Mavo Bossche Vakschool en Van Maerlant Den Bosch Betrokken: directie/schoolleider – decaan(en)

mauve
Download Presentation

LOB in de lift - VO volgscholen - PO scholen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LOB in de lift- VO volgscholen- PO scholen Irma Romme, iromme@cinop.nl

  2. Wie zijn de VO Volgscholen? • Helicon opleidingen vmbo groen • Rodenborch-College • Sancta Maria Mavo • Bossche Vakschool en Van Maerlant Den Bosch • Betrokken: directie/schoolleider – decaan(en) • Periode: september 2013 – juni 2014

  3. Doel • Kinderen en jongeren • Meer loopbaan- • oriëntatie • en begeleiding bieden. • 4 scholen 1 aanpak: • Bepalen huidige en gewenste situatie • Vaststellen visie en beleidsuitgangspunten LOB • Ontwikkelen implementatieplan • Implementatie 3 speerpunten in eerste jaar

  4. Waar staan we nu? Huidige situatie bepaald, visie is uitgewerkt, implementatieplan wordt geschreven: • van vakkenschool naar activerende school/flexibele school • Verbinden van praktijkervaring, lessen en LOB activiteiten • Uitbreiden LOB activiteiten, gesprekken Inzichten: • Verandering in rollen en taken betrokkenen • Communicatie met en uitdragen vanuit opdrachtgever belangrijk voor succesvolle implementatie • Scholen leren van elkaar

  5. Ervaringen/Reacties Bossche Vakschool: • Bewustwording van verschil in aanpak op drie locaties en dit samenvoegen • Prettig werken vanuit visie in plaats vanuit praktijk • Samenwerking tussen decanen (binnen en buiten eigen school) verrijkend

  6. Wie zijn betrokken PO scholen? • Angelaschool in Boxtel • BBS de Haren in ‘s Hertogenbosch • Kindcentrum de Troubadour in Rosmalen Betrokken: directie - leerkracht(en) Periode: oktober 2013 – Juni 2014

  7. Bouwen aan: Talentontwikkeling/LOB • Talent herkennen en ontwikkelen • Praktijkervaringen • Gesprekken • Borgen informatie • Samenwerking en overdracht VO • Betrokkenheid ouders en partners Momenteel: Oriëntatie en doelbepaling (Welke talenten, klassen, aansluiting bestaande activiteiten)

  8. Vooruitkijken Samenwerking met VO: • Overdracht • Ontwikkelen activiteiten • Aansluiting van activiteiten • …

  9. Vragen? iromme@cinop.nl

More Related