1 / 13

Membudayakan Seni Budaya Daerah Banjar

Membudayakan Seni Budaya Daerah Banjar. WAYANG GONG. PEMBUKAAN. Pada makalah kali ini membahas masalah salah satu kesenian daerah Banjar , yaitu wayang gong. Wayang gong salah satu bentuk teater tradisional yang harus kita jaga kelestariannya . ISI. MENU. PENGERTIAN. SEJARAH.

maxine
Download Presentation

Membudayakan Seni Budaya Daerah Banjar

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MembudayakanSeniBudaya Daerah Banjar WAYANG GONG

  2. PEMBUKAAN Padamakalah kali inimembahasmasalahsalahsatukeseniandaerahBanjar, yaituwayang gong. Wayang gong salahsatubentukteatertradisional yang haruskitajagakelestariannya.

  3. ISI MENU PENGERTIAN SEJARAH PERTUNJUKAN KESIMPULAN

  4. Penjelasansingkatmengenaiwayang gong Wayang Gong, salahsatubentukteatertradisional Kalimantan Selatan. MiripdenganwayangorangdiJawa Tengah. Bedanya, antara lain, jumlahpemaindalamwayang gong taksebanyakpadawayangorang. Wayang gong dapatdimainkandimanasaja, takharusdiataspanggungbersettingkerajaan. MENU NEXT

  5. Penyebabwayang gong berangsur-angsurpunah • Karenamenurunnya rasa cintatanah air dankeseniandaerah • Kurangnyakesadaranbetapapentingnyasuatukeseniandisuatudaerah • Banyaknyaanakmuda yang lebihmenyukaikeseniandinegaraorang lain MENU BACK NEXT

  6. Dampakwayang gong terhadapreputasidaerah/sekolah • Dapatmenjadisuatu icon disekolah • Setidaknyadapatmembuatsiswamenjaditertarikdanikutberpartisipasidalamekstrakurikulerdisekolah MENU BACK NEXT

  7. Cara mengantisipasikepunahanwayang gong • Dengandiadakannyaekstrakurikulerwayang gong disetiapsekolahmulaidari SD, SMP sampaiSMA MENU BACK

  8. PENGERIAN Wayanggong adalahkesenianteatertradisionaldaerahbanjar. Wayang gong inni hamper miripdenganwayangorang yang adadijawatengah. Bedanya, antara lain, jumlahpemaindalamwayang gong taksebanyakpadawayangorang. MENU NEXT

  9. Dalamwayang gong terdiridari : Negara Pancawati:Prabu RamaDewiShintaBupatiSargiwaHanomanRadenAnggadaRadenAmilaRadenSatabaliRadenBalisata Negara Alengka:PrabuDasamukaBupatiRasikalaBupatiMargasingBataraMariamAryaBukbisNiangSadastaNiangMulantaniRadenIndrajit MENU BACK

  10. SEJARAH Padaawalnya, Abdul MulukmembawakesenianDalmulukdariPahat, Malaysia ke Sumatera. KemudianbeliaumembawakeseniantradisiDalmulukituke Kalimantan. Di Kalimantan, kesenianDalmulukdibagimenjadidua, yaituDalmulukCabangdanDalmulukMamanda. Padaakhirnyatetuhaatausesepuhseni (budaya) memberikanunsur-unsursenitradisikhaskalimantandalamkeduaDalmuluktersebutdanmengubahnamanya. DalmulukcabangdikenalsebagaiWayang Gong danDalmulukMamandadikenalsebagaiMamanda, yang akhirnyakeduateatertersebutmenjaditeatertradisikalimantanselatan. MENU

  11. PERTUNJUKAN Dalamaspekberikut, merupakansegalasajian yang terdiridarirealitaspancaindra.Pertunjukantersebutmenggunakanpanggung yang berbentuk semi arena (tapalkuda) yang bagianatasnyadikelilingidenganhiasan-hiasandarijanur. Properti yang digunakan, meja, diiringidenganmusik gamelan. Peralatandarigamelannyaberupasatu set gamelan lengkap. Hand profnyatongkatkecilberwarnahitam yang ujungnyadiberiwarnaputih. Perlengkapan lain berupamikrophone 4 buah, wireless clip on 2 buah, kostum yang digunakandidominasidenganpakaiankerajaan, namunselainituada pula yang menggunakankostumkera (hanoman). MENU NEXT

  12. Kekurangandankelebihan yang terdapatdalampertunjukkantersebut.Kekurangan:- Pemainkurang optimal dalamberlakon. Karenaterdapatbeberapakecelakaan yang kecil yang tidakmampudiatasidenganimprovisasi, danada pula pemain yang hanyasetengah-setengahmelakukanaktingnya (sepertidewishinta).- Tidaksadarpenonton (tidakmemperhatikanbloking)- Pemain yang tidakberlakon (statis) lepasdarisuasana.- SuarakurangjelasKelebihan:- Gerakantaribagus. (gerakan yang menyerupaigerakanwayangkulit)- Make-upnyasederhananamun pas- Para pemainmusiksudahmahirdalammemainkangamelannya. MENU BACK

  13. KESIMPULAN Sebagaianakbangsa, kitaharusmelestarikankeseniandaerah, salahsatunyawayang gong. Banggalahdengankesenian yang kitamilikikarenaada Negara yang tidakmemilikikesenianmalahmerebutkeseniankita. Untukitujagalahkesenian – kesenian yang adadidaerah agar tidakdirampasoleh Negara lain.

More Related