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Proof of Concept (POC) oder DeskTop Virtualisierung mit XenApp von Citrix. Erziehungsdepartement. Ausgangslage.
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Proof of Concept (POC)oder DeskTop Virtualisierung mit XenApp von Citrix Erziehungsdepartement Th. Anliker
Ausgangslage Der Bereich Bildung betreibt eine Fachapplikation für die Schülerverwaltung in den Basler Schulen. Die Anforderungen an den Betrieb und die Wartung haben dazu geführt, dass 2004 die Ablösung der Applikation beschlossen wurde. • 2004 Entscheidung die bestehende Schulverwaltungslösung durch eine neue Applikation zu ersetzen und diese mit Citrix Metaframe 4.5 zu betreiben • 2010 Auswahl Partner zur Unterstützung der Migrationsplanung Aufgrund der gemachten Erfahrungen haben wir uns entschieden das Projekt mit T&N zu realisieren • 2010 Aufbau einer parallel Installation mit Citrix XenDesktop 6.0 Migration der bestehenden Applikationen auf die neue Farm • 2011 Entscheidung mit der gleichen Firma ein Proofofconcept Desktop Virtualisierung durch zu führen. Erziehungsdepartement
Projektinhalt Definition: Die durch den Regierungsrat beschlossene Umsetzung eines zentralen DeskTop Managements (DTM) führt dazu, dass im Erziehungsdepartement ein POC durchgeführt wird, mit dem Ziel, die Möglichkeiten und die Umsetzbarkeit eines zentralen DTM, unter Berücksichtigung der vorhanden Ressourcen, wie KowHow, ManPower, Hardware, Software und Lizenzen, zu prüfen. Es soll erreicht werden, dass mit minimalem Aufwand ein Maximum an Leistung und Flexibilität zu erbringen. Sowie den Unterhalt auf ein Minimum zu reduzieren Rahmenbedingungen: • Personalressourcen • Vorgaben und Auftrag des RR Basel-Stadt (DTM) • Windows 7 und Office 2010 • Bestehende Infrastruktur ED / ZID Basel-Stadt • Budget 2011 • Fachapplikationen • Citrixanwendungen • Softwareverteilung • Printing Erziehungsdepartement
Was wurde getestet: • Variante 1:Virtueller Client als vollwertige, gestreamte Installation mit Windows 7 (XenClient).Vorteil:Eignet sich für LapTop‘s (On- und Offlinebetrieb) und Spezialanwendungen(z.B. CAD Programme). • Variante 2:Virtueller Client als publizierter DeskTop pro Benutzermit eigenem Profil.Vorteil:Eignet sich für Arbeitsplätze die immer mit dem DANEBS verbunden sind. Erziehungsdepartement
Varianten Entscheid: Mit der Vision, dass mindestens 80 % der Arbeitsplatzinstallationenmit Variante 2 abgedeckt werden können, wurde entschieden die Variante 2 weiter und vertiefter zu verfolgen: Gründe für diesen Entscheid sind: • Weiterverwendung bestehender Hardware • Nutzung der vorhanden Citrix Lizenzen • Erfahrung mit Applikationspublizierung • Effizienter Einsatz der vorhandenen finanziellen Ressourcen • Einsatz der vorhandenen Infrastruktur • Flexibilität bei der Umsetzung • Kompatibilität zur bestehenden Installation . Erziehungsdepartement
Kriterien der SW-Installationen • Auswertung der Inventardaten eingesetzter Applikationen • Berücksichtigt wurden alle Applikationen die mehr als 20 mal installiert wurden. • Überprüfung auf Kompatibilität mit dem Betriebssystem • Überprüfung auf Kompatibilität mit den Fachapplikationen • Update auf entsprechende Version möglich • Ersatz von nicht kompatiblen Applikation durch gleichwertige Applikationen • Zusammenfassung von gleichartigen Applikationen Erziehungsdepartement
Aktueller Stand • Die Infrastruktur ist aufgebaut 3 Standorte (Leimenstrasse, Clarastrasse, St. Jakobshallen) 21 produktive virtuelle Server mit mit XenApp 6.0 6 virtuelle Server mit XenApp 6.0 für 3 Test / 3 POC IGEL Technologie mit LINUX oder Browser unterstützt. • Die Applikationen sind installiert und zum Test bereit Aktuelle Zahlen zu den Applikationen: Fachapplikationen mit 40 Produktiv- und 40 Testmodule 160 Applikationen der Büroautomation (z.B. Office pro, Cobra, Adobe CS5, Crystal Reports etc.) Erziehungsdepartement
Folien von V. Studer Erziehungsdepartement
Wie geht es weiter? Aus den gemachten Erfahrungen im POC stehen noch einige Aufgaben aus Konsolidierung der Peripheriegeräte aus technischer Sicht wie zum Beispiel Printer, Scanner, exerne Lesegeräte Standardisierung der Netzwerkanschlüsse pro Arbeitsplatz Anpassung von Prozessen in Bezug auf Beschaffung, Installation und Unterhalt und Pflege der Systeme Testen der Applikationen im Zusammenhang mit Ihren Funktionen und Aufgaben Definition von Rollen und Funktionen Ihre Unterstützung bei der Umsetzung Erziehungsdepartement