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GRUPOS DE ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO

GRUPOS DE ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO. José Luis Berné Valero Vicerrector de Profesorado y Ordenación Académica. Proyecto ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO Generalitat Valenciana.

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GRUPOS DE ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO

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  1. GRUPOS DE ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO José Luis Berné Valero Vicerrector de Profesorado y Ordenación Académica

  2. Proyecto ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICOGeneralitat Valenciana • Programa impulsado por la Conselleria de Educación, a través de la Secretaría Autonómica cuyo objetivo principal es: reforzar el potencial de los alumnos más destacados desde el inicio de sus estudios universitarios. • Para ello las universidades dispondrán de ayudas y apoyos disponibles conducentes a lograr que alcancen el mayor alto rendimiento académico posible. • Formar profesionales con alto nivel competitivo

  3. Adaptación del proyecto ARA a la UPV En el presente curso se han puesto en marcha los Grupos de Alto Rendimiento en las siguientes titulaciones: • Grado en Ingeniería informática • Grado en Ingeniería Aeroespacial • Grado en Ingeniería en Electrónica, Industrial y Automática • Grado en Administración y Dirección de Empresas • Grado en Biotecnología

  4. Proyecto estratégico para la UPV • La Universidad Politécnica de Valencia, con un patrimonio de más de 35.000 alumnos, 2.800 profesores y 1.800 PAS, está en disponibilidad de formar alumnos al más alto nivel profesional y científico, seleccionando con criterios de calidad y compromisos de formación, para que se posicionen en la vanguardia del conocimiento y apliquen su transferencia a la sociedad y a las empresas e instituciones que suponen el motor de la economía de esta sociedad. • Por ello se pueden y deben establecer grupos de alto rendimiento académico, basados en un efecto sinérgico de alumnos de excelente expediente, comprometido esfuerzo en aprender, con profesores con indicadores de investigación y docencia relevantes y como idioma vehicular el inglés.

  5. Proyecto ARA. Alumnado Características del alumnado y los grupos: • Titulaciones con 75 -100 alumnos de nuevo ingreso. Esto permite que a lo largo de la carrera, se pueda mantener un grupo de prácticas de 25 alumnos en cualquier asignatura, garantizando un mínimo de tamaño medio objetivo de grupo. • La exigencia de inglés se establece en nivel B2, por ello, y sólo extraordinariamente se permitirá nivel B1. • Los alumnos deberán tener un buen expediente académico, nota superior a 7,5 de selectividad. • Durante los primeros años, al menos el 50 % de los créditos se impartirán en inglés.

  6. Proyecto ARA. Alumnado Objetivo principal para el alumnado • Mejora del aprendizaje y rendimiento académico, desarrollar capacidades de liderazgo, potenciar su interés por la investigación y desarrollar su potencial emprendedor. Para ello se realizarán las siguientes acciones: • Desarrollo de seminarios, trabajos en grupo. • Debate de proyectos competitivos. • Conferencias de profesores o expertos internacionales relevantes. • Aprovechar la experiencia internacional de los alumnos extranjeros, los nuestros y los recibidos. • Uso sistemático de herramientas TIC. • Bolsas especiales de viajes Erasmus con EEUU y Canadá. • Refuerzo en formación en ingles. • Programas de formación en investigación. • Programas en transferencia tecnológica. • Desarrollo de competencias transversales.

  7. Proyecto ARA. Profesorado Características del profesorado • Los profesores deberán hablar y explicar inglés con fluidez, para ello el nivel de idioma deberá ser equivalente a B2 y con objetivo de C1. • Para asegurar el correcto uso del inglés en el aula el Vicerrectorado de Profesorado realizará un seguimiento de su conocimiento, pondrá los medios y recursos necesarios para que el profesor obtenga los citados niveles. • El profesor deberá ser Doctor y con contrastado índice de calidad académica. • La Escuela, el Departamento y el profesor se comprometerán al menos durante dos años a impartir la docencia en inglés. • La Escuela antes del 1 de mayo deberá comunicar al Vicerrectorado el listado de profesores. • Deberá comprometerse a la implantación de las TIC, en los procesos de aprendizaje. • Potenciará el intercambio interuniversitario de experiencias con centros y universidades de excelencia.

  8. Proyecto ARA. Profesorado Objetivo principal: • El esfuerzo y compromiso personal del profesor de calidad en búsqueda de objetivos y rendimientos excepcionales. La UPV reconocerá el esfuerzo, pondrá recursos y herramientas para poder llevarlo a cabo. Para ello se realizarán las siguientes acciones: • Desarrollo de un plan estratégico de docencia integrado en la titulación y en la hoja de ruta del grupo ARA. • Implantación de las TIC, en los procesos de aprendizaje. • Intercambio interuniversitario de experiencias con centros y universidades de excelencia. • Creación del tutor como asesor del itinerario de formación.

  9. Proyecto ARA. La UPV • Establecer un observatorio permanente sobre la evolución del programa. • Completar con recursos propios las ayudas de la Generalitat para el desarrollo del programa ARA. • Reconocer con un programa de incentivos la participación y compromiso del profesorado. • Coordinar y garantizar el cumplimiento de objetivos y garantizar un programa de excelencia en el ámbito público.

  10. Datos actuales de la implantación del proyecto ARA en la UPV Alumnos beneficiados por titulación: • Biotecnología: 1 grupo de prácticas 25 alumnos. • ADE: 1 grupo de teoría y prácticas 25 alumnos. • Ing. Informática: 1 grupo de teoría y prácticas 25 alumnos. • Ing. Aeroespacial: todos los grupos de 1º teoría y prácticas 100 alumnos. • Ing. Electrónica: 1 grupo de teoría y prácticas 25 alumnos.

  11. Datos actuales de la implantación del proyecto ARA en la UPV Porcentaje teórico de clases en inglés • Biotecnología: 100 % créditos del grupo PL-4 • ADE: 80 % del grupo PL-2 y TA-2 • Ing. Informática: 80 % del grupo I1E • Ing. Aeroespacial: 60% del grupo de 1º • Ing. Electrónica: 50% del grupo de 1º

  12. Datos actuales de la implantación del proyecto ARA en la UPV Numero de profesores que participan • Biotecnología: 10 profesores • ADE: 10 profesores • Ing. Informática: 10 profesores • Ing. Aeroespacial: 10 profesores • Ing. Electrónica: 6 profesores

  13. Datos actuales de la implantación del proyecto ARA en la UPV Formación en inglés • Para los profesores: se ha puesto en marcha un plan de formación en ingles ARA. En él están participando actualmente profesores de todas las titulaciones para conseguir el nivel B2 y C1. • Para los alumnos: como elemento de refuerzo se van a activar licencias del programa de aprendizaje online de inglés “Tell me more”.

  14. ACCIONES FUTURAS • Becas de rendimiento académico. • Programa Two weeks • Becas Erasmus, congresos y seminarios internacionales

  15. Proyecto ARA • CONSELLER • SECRETARIA AUTONÓMICA • DIRECTOR GENERAL • UPV . Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica

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