Webquest sull’immigrazione: il progetto

1. Webquest sull’immigrazione: il progetto Classe IV A ITI Prof Marina Di Bartolomeo a. s. 2008-2009

2. Introduzione1. Il tema • Il tema dell’immigrazione è all’ordine del giorno. Se ne parla sui giornali, in parlamento, fra la gente. Molti hanno paura: accusano gli stranieri di non rispettare le nostre usanze, di commettere reati, di rubarci il lavoro. Ma è proprio così? Davvero i migranti sono una minaccia per la nostra società?

3. Introduzione2. La ricerca • Proviamo ad affrontare la questione senza pregiudizi. Andiamo a vedere chi sono i migranti, dove vivono, in quali settori lavorano, per quali reati vengono denunciati ecc. Cerchiamo di capire se la loro presenza sul nostro territorio costituisce solo un problema o se è anche una risorsa positiva per la collettività.

4. Compito1. Un articolo di giornale • Il direttore di un quotidiano vi ha affidato l’incarico di scrivere un articolo a partire da questa domanda: “Come sarebbe l’Italia senza immigrati?”. • L’articolo, corredato di schede informative, fotografie, grafici e/o tabelle, dovrà dar conto della realtà attuale e fare ipotesi sui cambiamenti che la ‘scomparsa’ degli immigrati provocherebbe nel paese

5. Compito2. Suggerimenti • Esempio: le famiglie italiane ricorrono sempre più frequentemente alle ‘badanti’ per assistere gli anziani e gli ammalati. Allora dovete chiedervi: chi li potrebbe assistere se le badanti non ci fossero più? E con quali conseguenze?

6. Compito3. L’importanza di argomentare • A partire dagli stessi dati ciascuno di voi può giungere a conclusioni diverse; vanno tutte bene, purché siano argomentate in modo chiaro ed esauriente

7. Procedimento1° fase • Formate 8 gruppi di 2 persone ciascuno • Seguite le fasi indicate nelle prossime slide

8. Procedimento2° fase • Raccogliete le informazioni su internet (v. il punto Risorse web da utilizzare) • Selezionate quelle che vi sembrano più importanti • Discutetele insieme nel gruppo

9. Procedimento3° fase • Create un file, titolandolo “Diario del gruppo ….” (nome dei componenti del gruppo) • Appuntate in questo file i dati e le informazioni di cui potreste servirvi per la stesura dell’articolo (indicando sempre le fonti) e anche le vostre osservazioni personali

10. Procedimento4° fase • Finito il lavoro di ricerca, discutete insieme l’impianto che volete dare all’articolo, eventualmente scrivendo una scaletta • Annotate le idee, l’abbozzo di progetto, l’eventuale scaletta nel “diario”

11. Procedimento5° fase • Uno dei due componenti del gruppo scrive l’articolo (di 2-3 pagine) • L’altro elabora grafici e schede informative (ad esempio: “I flussi migratori in Italia”; “Il contributo degli immigrati al PIL” ecc.), sceglie su internet le immagini che dovranno corredare l’articolo, scrive le didascalie

12. Procedimento6° fase • Riunite testo dell’articolo, immagini e schede in un unico file (formato Word, carattere Times New Roman, dimensione 14) • Date un titolo generale all’articolo e dei titoli ai vari paragrafi

13. Risorse web da utilizzare • La ricerca si svolge su internet. Le pagine internet indicate nelle prossime slide vanno consultate tutte • Se poi volete utilizzare anche altre fonti (documenti cartacei, interviste ecc.), meglio ancora: più è ampia la ricerca, più soddisfacente sarà il risultato

14. Risorse web da utilizzare1. Informazioni generali sull’immigrazione • http://www.unita.it/view.asp?IDcontent=80437 • http://www.nonprofitonline.it/tid/4615413

15. Risorse web da utilizzare2. Lavori e consumi dei migranti • http://www.corriere.it/cronache/07_ottobre_30/Immigrati_pil_tasse.shtml • http://www.asca.it/moddettnews.php?idnews=785864&canale=ORA&articolo=IMMIGRATI • http://www.cestim.it/sezioni/biblioteca/riviste/valori/valori_dossier.pdf • http://www.libero-news.it/blogs/view/34

16. Risorse web da utilizzare3. Le badanti • http://blog.panorama.it/italia/2008/10/19/sante-badanti-limmigrazione-che-piace-a-tutti-dalle-famiglie-alla-politica/ • http://www.benecomune.net/news.interna.php?notizia=196

17. Risorse web da utilizzare4. I braccianti • http://sergiobontempelli.wordpress.com/2008/09/18/delgrandefoggia/ • http://www.anmil.it/anmil/?tool=TKEvents&msId=688

18. Risorse web da utilizzare4. I reati dei migranti • http://www.repubblica.it/2008/05/sezioni/economia/rapporto-istat/immigrati/immigrati.html • http://www.aduc.it/dyn/immigrazione/noti.php?id=217634

19. Valutazione

20. Conclusioni • La ricerca è servita a conoscere meglio l’argomento? Ha suscitato nuove idee, arricchito il punto di vista di partenza? Scrivere un articolo è stato facile o difficile, utile o no? Si poteva cambiare qualcosa nell’impostazione della ricerca o nelle sue fasi? • Di questo si discuterà insieme alla fine …