1 / 7

PLA EMERGÈNCIA EOI TARRAGONA

PLA EMERGÈNCIA EOI TARRAGONA. QUAN CAL EVACUAR EL CENTRE?. Quan hi hagi un risc intern com ara un incendi, explosió, amenaça de bomba. C OM AVISAREM?. Qualsevol persona que detecti una emergència l’ha de comunicar a un professor/a o personal de l’escola. QUÈ HEM DE FER QUAN SENTIM L’ALARMA?.

melvin-dodson
Download Presentation

PLA EMERGÈNCIA EOI TARRAGONA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PLA EMERGÈNCIA EOI TARRAGONA

  2. QUAN CAL EVACUAR EL CENTRE? Quan hi hagi un risc intern com ara un incendi, explosió, amenaça de bomba

  3. COM AVISAREM? Qualsevol persona que detecti una emergència l’ha de comunicar a un professor/a o personal de l’escola

  4. QUÈ HEM DE FER QUAN SENTIM L’ALARMA? • Si no som a l’aula, anar ràpidament a l’aula més propera i incorporar-se al grup. Al punt de concentració haurem de buscar el nostre grup de classe i informar al professor que ens ha acollit al seu grup durant l’evacuació • Deixar tots els objectes personals i evacuar de manera tranquil·la i ordenada. • Posar-se en fila al darrera del nostre professor i seguir les seves instruccions. • El delegat/da de classe (o subdelegat/da) serà dels últims en abandonar l’aula i s’encarregarà de tancar finestres i la porta (en cas real) . • Els alumnes que se’ls demani hauran d’ajudar les persones amb dificultats motrius i sensorials. • Els alumnes metges o responsables d’infermeria seran els únics a qui se'ls podrà demanar ajuda per primers auxilis. • Comunicar al seu professor de qualsevol incidència que hi hagi hagut durant l’evacuació.

  5. EVACUACIÓ D’ALUMNES AMB DISCAPACITATS • Els professors amb alumnes amb discapacitats s’encarrega de nomenar un/a responsable d’avisar-los (alumnes amb sordera) o guiar-los (alumnes cecs o amb problemes de mobilitat. • Els/Les alumnes amb discapacitats i els/les seus/ves acompanyants són els últims en sortir, per tal de no obstaculitzar la sortida de la resta d’alumnes. • Si l’evacuació d’algun alumne/a amb discapacitat mòbil fos molt complicada, un altra opció es confinar a l’alumne/a en un aula (i a prop de la finestra) i un cop arribat els bombers procedir a la seva immediata evacuació.

  6. MESURES QUE CAL TENIR EN COMPTE EN CAS D’INCENDI: • Si tenim a mà un extintor, atacarem la base de les flames (després d’haver allunyat els objectes que puguin propagar l’incendi) • Si el foc és dins d’un recipient, tapeu-lo. • Si s’encén la roba d’una persona, feu-la rodolar per terra; si teniu aigua ruixeu-la. • Si teniu a mà teixits no sintètics, sufoqueu les flames. • Si us trobeu en una zona plena de fum, avanceu a quatre grapes. L’aire fresc és ran de terra. • Si hi ha foc o fum darrera la porta, mantingueu-la tancada, ruixeu-la sovint i tapeu les escletxes per on pot entrar el fum amb draps molls si es possible. Feu-vos veure per la finestra

  7. PUNT DE CONCENTRACIÓ: • PATI EOI o • PLAÇA DELS INFANTS

More Related