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Alternanza Scuola Lavoro Attività di formazione Docenti a.s. 2009-2010

Alternanza Scuola Lavoro Attività di formazione Docenti a.s. 2009-2010. ISS De Amicis - Rovigo Primo incontro 10 dicembre 2009. IL PERCORSO DELL’ ALTERNANZA SCUOLA LAVORO NEL VENETO. La definizione delle norme generali relative all’Alternanza Scuola Lavoro è contenuta

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Alternanza Scuola Lavoro Attività di formazione Docenti a.s. 2009-2010

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Presentation Transcript

  1. Alternanza Scuola LavoroAttività di formazione Docentia.s. 2009-2010 ISS De Amicis - Rovigo Primo incontro 10 dicembre 2009 a cura di Anna Maria Pastorelli

  2. IL PERCORSO DELL’ ALTERNANZA SCUOLA LAVORO NEL VENETO La definizione delle norme generali relative all’Alternanza Scuola Lavoro è contenuta nell’art.4 della legge l053_03.pdf e nel relativo Decreto Legislativo 15 aprile 2005.doc: viene introdotta per gli studenti tra i 15 e i 18 anni alternanza intesa come possibilità di rendere presenti in tutti i percorsi formativi esperienze di lavoro, a cura di Anna Maria Pastorelli

  3. Finalità • Nell’art. 1 del Decreto attuativo si possono distinguere chiaramente due ordini di finalità relative • ai bisogni del sistema formativo, • ai bisogni della persona. a cura di Anna Maria Pastorelli

  4. Bisogni della persona • promuovere modalità di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, che colleghino sistematicamente la formazione in aula conl’esperienza pratica; • arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con l’acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro; • favorire l’orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali. a cura di Anna Maria Pastorelli

  5. L’esperienza di Alternanza Scuola Lavoro in Veneto Due sono i Protocolli stipulati dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, • il primo del 31 luglio 2003 sottoscritto dall’USRV, dalla Regione del Veneto e dalle Parti Sociali, • il secondo, del 28 gennaio 2004, sottoscritto dall’USRV e da Unioncamere del Veneto a cura di Anna Maria Pastorelli

  6. caratteri costitutivi della sperimentazione nel biennio 2003-2005. • sperimentare l’Alternanza Scuola Lavoro come metodologia didattica innovativa; • verificare l’efficacia di percorsi di alternanza • ricerca–azione da promuovere nelle scuole aderenti; • offrire sostegno nella progettazione e nella realizzazione • sostenere i docenti • monitorare le esperienze al fine di costruire un possibile modello di riferimento • pubblicizzare l’iniziativa a cura di Anna Maria Pastorelli

  7. Ruoli In ciascun progetto è prevista la presenza di un Referente d’Istituto, di Tutor interni e Tutor esterni, di un gruppo di lavoro - il Comitato Tecnico-Scientifico - in cui sono presenti i responsabili del progetto della scuola e del mondo del lavoro che collaborano nella messa a punto della progettazione e del monitoraggio dell’esperienza. a cura di Anna Maria Pastorelli

  8. La valutazione del progetto e degli apprendimenti • Comitato Tecnico Scientifico • Il Coordinatore del progetto e gli Insegnanti del Consiglio di Classe • Tutor Esterni • Gli Studenti e le Famiglie a cura di Anna Maria Pastorelli

  9. La tenuta del quadro generale 1. coerenza del progetto con i bisogni formativi rilevati dall’Istituzione Scolastica 2. coerenza tra le competenze obiettivo del percorso e le attività previste nei moduli 3. accuratezza nella descrizione dell’equivalenza formativa del percorso in alternanza; 4. accuratezza/coerenza nell’esplicitazione dei ruoli 5. accuratezza/coerenza nella descrizione delle metodologie e degli strumenti per il monitoraggio e le valutazioni in itinere e finali; 6. coerenza delle attività svolte nelle realtà lavorative (enti/aziende) con l’indirizzo/i della scuola; 7. coinvolgimento della Formazione professionale nella progettazione e nella gestione 8. coerenza interna del progetto. a cura di Anna Maria Pastorelli

  10. progressiva estensione dell’esperienza nel Veneto a cura di Anna Maria Pastorelli

  11. Azioni di sistema 2009-2010 • Scuole finanziate • Scuole ASL in terza area • Azioni formative di accompagnamento • Calendario del corso • Didattica per competenze a cura di Anna Maria Pastorelli

  12. Strumenti • Alternanza scuola lavoro e didattica per competenze: per una formazione efficaceEsperienze del Veneto 2007-2008 (scaricabile) • Formare giovani autonomi e responsabili: la didattica per competenze in Veneto (ultima pubblicazione USRV in distribuzione) a cura di Anna Maria Pastorelli

  13. Situazione a.s. 2009-2010 • Allegato B_progettiasl_ifs approvati_09_10.doc • ASLavvio prog.09_10.rtf • scheda progetto asl09-10.rtf • Copia di griglia criteri _punteggi_asl_09-10.xls a cura di Anna Maria Pastorelli

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