CARACTERÍSTICAS DAS FAIXAS ETÁRIAS

1. CARACTERÍSTICAS DAS FAIXAS ETÁRIAS PROF. JOSÉ MAURO DE SÁ OLIVEIRA

2. FAIXA ETÁRIA: 6 A 7 ANOS CARACTERÍSTICAS 1 – cansaço fácil 2 – coordenação olho-mão insegura, falta habilidade 3 – gosto por atividades de correr e pegar 4 – prefere jogos repetidos (com variações) 5 – pouca atenção 6 – pouco sentido de equipe 7 – repete uma atividade até dominá-la

3. FAIXA ETÁRIA: 6 A 7 ANOS ATIVIDADES ADEQUADAS 1 – formas básicas: lançar, correr, subir, saltar 2 – estimular a criança a por à prova as suas habilidades e sua força 3 – jogos com regras simples, sem caráter competitivo, proporcionando a participação de todos 4 – exercícios em que predominam movimentos no espaço, especialmente jogos de correr, pegar, etc. 5 – evitar jogos de eliminação

4. FAIXA ETÁRIA: 8 A 9 ANOS CARACTERÍSTICAS 1 – gosto por jogos vigorosos, necessidade de proezas 2 – desejo por jogos com bola, gosto pela competição 3 – maior coordenação motora 4 – maneja melhor a bola pela melhor coordenação olho-mão 5 – os sexos começam a separar-se na escolha das atividades 6 – formam grupinhos 7 – gosto pelas atividades espontâneas: maior iniciativa 8 – caminha com liberdade, tendo consciência da postura 9 – preocupa-se em executar bem

5. FAIXA ETÁRIA: 8 A 9 ANOS ATIVIDADES ADEQUADAS 1 – estimular o desenvolvimento da coordenação neuro-muscular e espírito de iniciativa por meio de atividades de correr, saltar,saltitar, lançar, pendurar-se, equilibrar-se, etc. 2 – trabalhar em duplas, pois a criança já apresenta condições de ajudar 3 – trabalho com bolas maiores favorece a coordenação 4 – início de trabalhos com exercícios utilizando a técnica (Ex: rolamento)

6. FAIXA ETÁRIA: 10 A 12 ANOS CARACTERÍSTICAS 1 – período desigual de crescimento 2 – maior velocidade, são ideais as corridas de revezamento 3 – querem jogos mais vigorosos, de maior coordenação motora e rapidez de reação 4 – gosto imenso por trabalhos em grupos e em equipes 5 – aceita regras mais complexas 6 – fascínio pelos jogos de competição 7 – aumento da resistência ao cansaço e a fadiga 8 – importante período de desenvolvimento intelectual

7. FAIXA ETÁRIA: 10 A 12 ANOS ATIVIDADES ADEQUADAS 1 – trabalhar habilidades mais complexas 2 – iniciação esportiva: aquisição da técnica 3 – jogos competitivos, por equipes, constituem o centro de atração desta faixa 4 – exercícios de velocidade ajudam a descarregar a energia e a agressividade 5 – os jogos preparatórios e de iniciação devem ser aplicados de forma racional, observando-se a progressão pedagógica

8. FAIXA ETÁRIA: 13 A 14 ANOS CARACTERÍSTICAS 1 – período de difícil caracterização pela chegada da puberdade 2 – após um período de crescimento lento, ela se vê surpreendida pelo amento de peso e por muitas mudanças corporais 3 – o desenvolvimento rápido traz-lhe, freqüentemente, a sensação de cansaço 4 - diferenças na qualidade geral do sistema nervoso central, isto é, a capacidade para coordenar ações complexas levadas a efeito na mente.

9. FAIXA ETÁRIA: 13 A 14 ANOS ATIVIDADES ADEQUADAS 1 – atividades que exijam mais e maiores habilidades 2 – como tem boa memória e atenção prolongada, aplicam-se atividades com regras mais complexas 3 – mostram-se dispostos a “sacrifícios pelo bem da equipe” 4 – os meninos preferem atividades mais violentas, que oferecem a oportunidade de desenvolver força, agilidade, resistência 5 – as meninas apreciam atividades mais delicadas 6 – os jogos devem exigir esforço mental e desenvolver atitudes sadias em relação a saúde, ao grupo e ao sexo oposto