Una Sonrisa para mi Amigo Carlos

1. Una Sonrisa para mi Amigo Carlos

2. Justificación Los niños y niñas del segundo grado de la U.E.E.B .Antonia Pérez de Feartherston, mostraron interés por conocer sus dientes y como mantenerlos sanos, ya que el tema de salud bucal es un factor de suma importancia para la prevención de enfermedades dentales, tal es el caso de las caries, es necesario estar consciente de que una correcto técnica del cepillado y un control periódico con el odontólogo ,evitara tener molestias en los dientes y para esto es indispensable tener prácticas educativas saludables , los padres y maestros juegan el papel importante fomentando los hábitos en cada niño, ya que estos dientes pueden ser para toda la vida.

3. OBJETIVOS*Desarrollar en los niños y niñas actividades significativas y creativas para mantener y fortalecer los conocimientos sobre los dientes y los hábitos de higiene bucal.*Escribir y leer tipos de dientes, su función y las técnicas del cepillado*Realizar actividades creativas para desarrollar el hábito de la lectura y escritura*Organizar charlas para mejorar los hábitos de higiene bucal*Propiciar la Investigación para que internalicen por si solo los contenidos programáticos planificados*Separar en silaba las palabras relacionadas con el tema*Resolver problemas de adicción y sustracción de una y dos cifras, tomando en cuenta situaciones de la vida cotidiana*Integrar a los padres y representantes al proceso de aprendizaje de sus hijos* Trabajar en equipo para Fomentar el compañerismo, la solidaridad y la responsabilidad.

4. PROPOSITO • El presente proyecto tuvo como propósito idear un plan de acción para la motivación que conlleve a la formación de hábitos de higiene bucal en los niños y niñas que asisten a la escuela en el 2do grado, el mismo se fundamenta en la teoría del aprendizaje significativo; Al culminar el proyecto los niños estarán en la capacidad fortalecer los hábitos de higiene bucal Ya que estos les ayudaran a mantener buena salud DENTAL.

5. Estrategias • CANCIÓN: Cepillarse los dientes • DIBUJOS CREATIVOS: Dientes y planchas de dientes colores • Azul –rojo-verde-amarillo • CARTELERA MAGICA: Pegar palabras y formar oraciones • CARTELES DE COLORES: Carteles de colores con palabras escritas para separar en silaba • CRUCILETRA: Palabras referentes al tema de los dientes. • CUENTOS CON DIBUJOS: Cuentos narrados y escrito por los niños y niñas con motivo de los dientes • TRIPTICOS: Con motivos alusivos al tema • AFICHES: Dibujados por los niños y niñas • DESTACAR PALABRA: Subrayar palabra importantes referentes al tema • PREGUNTAS Y RESPUESTA: Hacer preguntas y responderlas a un tiempo determinado entre los niños • LEER POR PAREJA: Ubicados uno a uno leerán un texto • LECTURAS LIBRES • BINGO – DOMINO: El gran juego, El abaco • CHARLAS .

6. Actividades • *Realización de un coro para cantar la canción CEPILLARSE LOS DIENTES • *Elaboración de carteleras y afiches alusivos al tema • LOS DIENTES: partes, clasificación ,que son las Caries • *Escribir un cuento • *Escribir palabras para formar oraciones y pegarlas en la cartelera mágica. • *Con un marcador escribir palabras en los carteles de colores y luego con la tijera cortarlas en silabas indicar cuantas silabas tiene la palabra. • *Con un cruciletra en copia buscar la palabra correcta en cada cuadrito enumerados e identificados con un dibujo. • *Elaborar un cuento narrativo con dibujos alusivos al tema de los dientes. • *Diseñar o clasificar con la maestra los dibujos que se colocaran en el tríptico el cual se publicará con los temas de los dientes • *Elaboración de afiches con dibujos diseñados por los niños con temas de los dientes. • *En el cuaderno podrás destacar palabras con un color las cuales te gusten más.

7. *Se realizaran algunas preguntas referentes al tema y cada niño responderá de forma individual. • *Cada niño seleccionara un compañero para leer con él. • *Traer a clase una lectura para comentar y analizar • * Con la elaboración de un bingo numérica realizar adiciones y escribir los números naturales desde el 1 hasta el 1oo por equipo. • *Con tarjetas del domina elaborar una recta donde cada dibujo cosida con la otra. • *Jugar al mayor y al menor • Desde el primero hasta el decimo • *Elaborar un ABACO con perlas y paletas para ayudarnos con la adición y la sustracción. • *se realizara una charla por un Odontólogo las mejora los hábitos de higiene bucal y así evitar posibles enfermedades dentales.

14. Conociendo los dientes, para mantener un buen habito de higiene bucal.

15. ¿Qué son los dientes? Y donde están ubicados Están ubicados dentro de la boca y son unas piezas Duras que están encajadas en las encías y nos sirven para Cortar y masticar los alimentos.

16. Tipos de dientes Incisivos Caninos Premolares Molares

17. Los dientes los podemos agrupar en forma ordinar 1er grupo Incisivos Primero: 2do grupo caninos Segundo: 3er grupo Tercero: premolares 4to grupo molares Cuarto:

18. Cuantos tenemos caninos Incisivos 4 Arriba + Arriba 2 + ____ ______ Abajo 2 4 Abajo 4 8 molares premolares + 4 arriba Arriba 6 _____ 4 _____ + Abajo abajo 6 8 12

19. Partesdeldiente Corona Cuello Raíz

20. Ubicación de los dientes

21. Como cepillarse los dientes No tengas prisa. No corras. Ya te hemos explicado que la caríes es un enemigo a combatir. La mejor manera de hacerlo es tener siempre los dientes bien limpios, y para tenerlos bien limpios, ¿qué hace falta? Cepillarlos. Lavarse los dientes sirve para eliminar los restos de alimento que hemos comido o desorganizar las bacterias que pueden atacar los dientes y que se encuentran en la placa bacteriana. También va bien para evitar enfermedades de las encías. Recuerda que para lavarte los dientes, no puedes ir deprisa y corriendo, sino que debes hacer una serie de acciones que, todas juntas, te pueden ocupar tres minutos.

22. Paso a Paso Con orden y sin dejarse Ningún rincón Tercero: limpiar el cuello del diente y también el espacio entre diente y diente; para hacerlo, a veces es necesario limpiar los espacios interdentales, donde no puede llegar el cepillo. En este caso, tendremos que usar un hilo (seda dental) para pasarlo entre los dientes, o un cepillo interproximal Primero: cepillar los dientes en movimientos verticales, empezando por la encía, desde abajo y hacia fuera, como si barriésemos. Tendremos que cepillar la parte de fuera del diente y la parte de dentro. Segundo: cepillar en forma de remolino los "sillones dentales" y las muelas que usamos para masticar. Es necesario que las fibras del cepillo penetren por todos los pliegues que hay en esta zona, para evitar que se queden ahí los restos de los alimentos, y que las bacterias puedan empezar a provocar una caries . Cuarto:No olvides cepillarte la lengua. Para hacer una buena higiene dental tenemos dos aliados: cepillo y dentífrico.

23. El Cepillo Una herramienta muy importante para tus dientes. Seguro que has visto más de una vez un cepillo de los dientes. El cepillo para limpiar una boca sana tiene que ser más bien blando y pequeño, y tener el mango largo para poder llegar a todos los rincones de la boca.

24. Crema dental Crema dental Es un producto preparado para ayudarnos a limpiar. Además del cepillo, que sirve para eliminar los restos de los alimentos que nos pueden quedar entre los dientes y las muelas, hay que usar una crema dental (colgate) Flúor, lo mejor contra la caries Un elemento importante de las crema dental es el flúor, porque es el mejor agente anti caries. Seguramente en tu colegio han hecho alguna campaña de fluorización

25. Como evitar las caries Estos ácidos hacen unos huequitos negros que van creciendo, hasta producir dolor y mal aliento (Halitosis).

26. Como evitar las caries

27. Hábitos de Higiene - Tienes que lavarte los dientes cada día. - Nos tenemos que lavar los dientes después de cada comida. - El cepillado de antes de ir a dormir es el más importante de todo el día, porque no podemos estar toda la noche con los restos de alimentos entre los dientes. Si en alguna ocasión nos encontramos que no tenemos cepillo, podemos enjuagarnos con agua diversas veces y comer alguna fruta, como una manzana; o una zanahoria

28. ¿Qué no se ha de hacer nunca? 1. Nunca iremos a dormir sin habernos lavado los dientes. 2.Nunca comeremos golosinas sin lavarnos los dientes después 3. Nunca compartiremos el cepillo con nadie. Cada cual tiene que tener el suyo.

29. DientesSanos Dientes Enfermos

30. Adivinanza Las dentaduras_________ tienen 20 dientes temporales Las dentaduras________ tienen 32 dientes Permanentes Los dientes sirven para ___________________ masticar, Para cuidar los dientes debemos mantener _____ ____________________________ Hábitos de Higiene bucal

31. Sigue los consejos de tu odontólogo

32. La peor dentadura

33. La mejor dentadura

34. Gracias