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CONTENIDOS A TRATAR EN LAS REUNIONES PRESCRIPTIVAS DEL TUTOR/A CON LOS PADRES Y MADRES

CONTENIDOS A TRATAR EN LAS REUNIONES PRESCRIPTIVAS DEL TUTOR/A CON LOS PADRES Y MADRES. 1ª Reunión. Temas a tratar : Presentación Objetivos que se pretenden. Normas del centro Informaciones varias Participación y colaboración de los padres y madres con el centro. Presentación.

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CONTENIDOS A TRATAR EN LAS REUNIONES PRESCRIPTIVAS DEL TUTOR/A CON LOS PADRES Y MADRES

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Presentation Transcript

  1. CONTENIDOS A TRATAR EN LAS REUNIONES PRESCRIPTIVAS DEL TUTOR/A CON LOS PADRES Y MADRES

  2. 1ª Reunión • Temas a tratar : • Presentación • Objetivos que se pretenden. • Normas del centro • Informaciones varias • Participación y colaboración de los padres y madres con el centro

  3. Presentación • Presentación general de tutores y profesores nuevos en el centro. • Horario lectivo de la clase. • Metodologías que se van a emplear. • Objetivos que se deben conseguir • Evaluación.

  4. Objetivos que se pretenden • Cumplir las metas que su ciclo y curso tiene. • Relacionarse con los compañeros con respeto y educación. • Cumplir las normas de convivencia que el centro tiene establecidas.

  5. Normas del centro • En la reunión se les dará a cada padre y madre que asista, un documento en el que vienen establecidas las normas a seguir por sus hij@s, como son por ejemplo las faltas de asistencia a clase.

  6. Informaciones varias • En este apartado, se tocarán temas concretos de la clase a la que se destine esta tutoría, como pueden ser: - Si en la clase existe alguna persona con discapacidad. - Si algún alumno necesita un refuerzo o apoyo educativo - Si algún alumno/a tiene problemas en casa.

  7. Participación y colaboración de los padres y madres • En este apartado de la tutoría se tratará el A.M.P.A. • Fecha señalada en el colegio por mercados solidarios, fiesta del colegio…

  8. 2ª Reunión • Temas a tratar: • Influencia de las Tres «C». • Atención en clase. • Deberes. • Actitud de los alumn@s en clase. • Viaje fin de curso.

  9. Influencia de las tres «C» En cada uno de estos apartados hay que preguntar como se comporta el niño o la niña en estos entornos, ya que son en los que más tiempo pasa. • Casa • Colegio • Calle

  10. Atención en clase • En este apartado se hablará en términos generales sobre la atención que prestan los alumnos y alumnas a las clases de las diferentes materias.

  11. Deberes • En este apartado se preguntará a los asistentes a la reunión si ayudan a sus hijos a realizar los deberes. • Que problemas son los que más surgen entre sus hijos/as. • Que opinan del número de deberes que se les manda a diario.

  12. Actitud de los alumn@s en clase • Se comentaran las diferentes actitudes de los alumn@s en las materias que se dan. • Se preguntará en términos generales que opinión les dan sus hijos sobre los profesores.

  13. Viaje Fin de Curso • El último punto de la segunda reunión de tutorías con los padres será el viaje de fin de curso, ya que todos los niños a estas alturas del curso comienzan a preguntar al tutor/a que donde van a ir este año de fin de curso. El tutor le mostrará varias opciones y por votación de los padres se elegirá el destino.

  14. 3ª Reunión • Hablar del futuro de sus hijos y sus hijas. • Balance del curso lectivo. • Agradecimientos a los padres y madres de los alumn@s. • Orientación para las vacaciones.

  15. Hablar del futuro de sus hijos o hijas • En esta última reunión es muy importante hablar con los padres del futuro de sus hijos, dependiendo también del curso en el que se encuentren. El futuro a muy largo plazo, ya que todavía están en la etapa de Primaria, pero ya se les va preguntando a los alumnos y alumnas que quieren ser de mayores, porque esa opinión vale mucho.

  16. Balance del curso lectivo • En el segundo apartado de la última reunión haremos un balance en términos generales del rendimiento de la clase y de como se ha dado el curso lectivo. • Pediremos opiniones a los padres y madres respecto a cualquier asunto que tenga que ver con el curso.

  17. Agradecimiento a los padres y madres de alumn@s • Agradeceremos a todos los padres, a los componentes del A.M.P.A por su colaboración en las diferentes actividades que se han dado durante todo el curso, como pueden ser la actividad de Navidad, mercadillo solidario…

  18. Orientación para las vacaciones • Este apartado no va a ser muy extenso, ya que los niños también necesitan descansar un poco, pero solo le comentaremos a los padres que no pueden dejar que durante el verano los niños no realicen ninguna actividad relacionada con materias del colegio.

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