100 likes | 272 Views
JOYN2.0: Valodu mÄcÄ«Å¡anÄs entuziasti sociÄlajos tÄ«klos un interneta medijos. ES MūžizglÄ«tÄ«bas programma, KA 2 Valodu apakÅ¡programma Projekta ilgums: 2010.gada novembris – 2013.gada oktobris. JOYN2.0 Partneri. JOYN2.0 Projekta mÄ“rÄ·i.
E N D
JOYN2.0: Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos ES Mūžizglītības programma, KA2Valodu apakšprogramma Projekta ilgums: 2010.gada novembris – 2013.gada oktobris
JOYN2.0 Partneri JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 Projekta mērķi • Veicināt mācīšanos caur internetu un popularizēt interneta mācību resursus; • Iedrošināt valodu skolotājus paplašināt savu lomu un kļūt par moderatoriem un padomdevējiem valodu apguvē; • Nostiprināt sociālo tīklu un interneta mediju lomu mūžizglītības atbalstīšanā; • Veicināt patstāvīgu un neformālu valodu apguvi. JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr.511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 Projekta eksperimentālā būtība • Sociālie tīkli tiks izmantoti kā vide, kur valodu pasniedzēji varēs sazināties ar saviem studentiem (viens pret vienu vai grupā); • Valodu pasniedzēji sniegs neformālu atbalstu patstāvīgam valodu mācību procesam un/vai valodu apguves procesam internetā; palīdzēs izvēlēties vispiemērotākos rīkus sekmīgai valodu apguvei, sniegs padomus par mācību procesa organizēšanu un zināšanu līmeņa novērtēšanu; • Latvijas TV sagatavos vairākus video sižetus, kurus turpmāk varēs pielietot kā valodu apguves rīku caur internetu, kā arī varēs izmatot valodu zināšanu novērtēšanā. JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 Mērķa grupas • Valodu apguvēji, kas vēlas sazināties ar savu pasniedzēju caur internetu, kā arī citi studēt gribētāji sociālajos tīklos, kam nepieciešams atbalsts valodu apguves procesā; Tie varētu būt gan strādājoši pieaugušie, gan sociāli neaizsargātas grupas – bezdarbnieki, imigranti, universitāšu studenti u.c.; • Valodu pasniedzēji, kas apgūs prasmi darboties internetā kā neformāli valodu apguves procesa koordinatori un konsultanti. JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 piedāvā atbalstu šādu valodu apguvei: JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 Ieinteresētās puses • Interneta/virtuālās valodu apguves kopienas, valodu mācību centri un valodu skolas; • Mācību iestādes valodu pasniedzējiem, valodu pasniedzēju asociācijas; • Interneta mācību rīku un resursu izstrādātāji un attīstītāji; • Sociālie tīkli un mediji, kas piedāvā mūžizglītības iespējas. JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 Projekta uzdevumi un rezultāti • Izstrādāt un publicēt vadlīnijas valodu mācīšanai sociālajos tīklos; • Apmācīt valodu pasniedzējus (angļu, krievu, latviešu, zviedru, somu, lietuviešu u.c. valodu)konsultantu un moderatoru lomai; • Izveidot valodu apguves grupas dažādos sociālajos tīklos un nodrošināt studēt gribētājiem atbalstu valodu apguvei caur internetu; • Apkopot un publicēt veiksmīgus piemērus par valodu apguvi caur sociālajiem tīkliem, kas balstās uz valodu pasniedzēju un valodu apguvēju pieredzi. JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
JOYN2.0 Projekta kontakti: Irēne Grūzīte, Projekta vadītāja, LTV, Latvija: irene.gruzite@ltv.lv www.joynlanguages.eu JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP
Vai Jūs vēlēties apgūt kādu valodu?Sekojiet informācijai sociālajos tīklos un:http://www.joynlanguages.euhttp://www.balticbright.lv JOYN2.0 Valodu mācīšanās entuziasti sociālajos tīklos un interneta medijos Projekts Nr. 511817-LLP-1-2010-1-LV-KA2-KA2MP