Creando una Monarquía a través de un Blog

1. Creando una Monarquía a través de un Blog

2. ¿Cómo se organiza una monarquía? Los cimientos de nuestra monarquía ¿Cuánto hemos logrado? Registro en la Web 2.0 La monarquía Wordpress Comentarios gemelos Conozcamos nuevas monarquías Juego de Roles Expongo a mí curso

3. V - XV XVIII XV - XVIII Edad Media Monarquías absolutas Ilustración La monarquía absoluta se desarrolla históricamente en Europa Occidental (España, Francia e Inglaterra, entre otras) a partir de la crisis de las monarquías feudales y el predominio que adquiere el rey en ámbitos políticos y religiosos

4. Estamentos ¿Cómo son los grupos o clases sociales en nuestra comunidad? Grupos cerrados a los que se accedía fundamentalmente por nacimiento. Aunque podía haber alguna escasa posibilidad de trasvase de uno a otro grupo (ennoblecimiento por méritos, compra de títulos de nobleza, etc), lo que caracterizaba a las sociedades de las monarquías absolutas era la estabilidad y la inercia.

5. Cada estamento: • Correspondía a un estrato o grupo definido por un común estilo de vida y función social. • Jurídicamente era desigual. Cada una de las personas que lo componía era portadora o no de privilegios. Los privilegios consistían en la exención de obligaciones (impuestos) y el derecho a ventajas exclusivas. • Había un estamento privilegiado en el que se incluían la nobleza y el clero y otro no privilegiado que englobaba en su seno al resto de los estratos sociales: burgueses, artesanos, campesinos y grupos marginales.

6. Realeza: • Ejercía el poder absoluto de su gobierno (monarquía absoluta) mediante la idea del Derecho Divino. • El poder era transmitido al Rey directamente por Dios. El monarca no es pues responsable de sus actos ante sus súbditos sino ante la divinidad. Luis XIV, el rey sol, monarquía francesa

7. Nobleza: • Constituía uno de los grupos privilegiados de la sociedad del Antiguo Régimen. Estaba integrado una minoría, pero con un gran poder económico y político. • Eran propietariosde grandes latifundios. • Estaban exentosdel pago de impuestos. • Recibían elevadas rentas de los campesinos. • Detentaban importantes cargos políticos y militares.

8. Clero: • Poseía una gran riqueza patrimonial en forma de iglesias, palacios y tierras. Recibían además importantes rentas en forma de diezmos, donaciones y limosnas. • Ejercía un gran poder ideológico y gozaban de un gran prestigio social. Monopolizaban la educación. • Constituía un grupo heterogéneo que englobaba desde cardenales a humildes curas rurales. En ocasiones las condiciones de vida eran similares a las de sus feligreses.

9. Campesinos: • Constituían la mayoría de la población en una sociedad esencialmente agraria. • Vivían en las zonas rurales. • Estaban al servicio de los grandes latifundistas.

10. Artesanos: • Eran los encargados de la actividad industrial. Formaban un grupo social poco numeroso. • Residían esencialmente en las ciudades. Grupos marginales: • Compuestos por mendigos, delincuentes, enfermos o ancianos sin recursos. Sobrevivían gracias a la delincuencia y/o la caridad.