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Scuola Sec. di I grado. di Vinchiaturo (CB) A.S. 2013-2014. “ Un paese vuol dire non essere soli, sapere che nella gente, nelle piante, nella terra c’è qualcosa di tuo, che anche quando non ci sei resta ad aspettarti” (La luna e i falò - Cesare Pavese). Orario curricolare di insegnamento .
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Scuola Sec. di I grado di Vinchiaturo (CB) A.S. 2013-2014 “Un paese vuol dire non essere soli, sapere che nella gente, nelle piante, nella terra c’è qualcosa di tuo, che anche quando non ci sei resta ad aspettarti”(La luna e i falò - Cesare Pavese)
Attività’ didattiche e formative già svolte nel corso dell’anno scolastico 2013/2014
Progetto accoglienza e sicurezza • DESTINATARI: tutte le classi • TEMPI: inizio anno scolastico • FINALITA’ • favorire: • l’inserimento dei nuovi alunni nell’ambiente scolastico ; • - la nascita di un clima sereno basato sulla comunicazione, cooperazione e rispetto tra alunnoalunno e tra alunno-insegnante; • - l’ avvicinamento degli studenti alla cultura della sicurezza e del rispetto delle regole e della legalità
Anno scolastico 2013/2014alfabetizzazione alunni stranieri TEMPI: inizio anno scolastico, con rientri pomeridiani DESTINATARI: alunni stranieri OBIETTIVI GENERALI • Fornire gli elementi base per la conoscenza della lingua italiana attraverso lo sviluppo delle quattro abilità (ascolto, parlato, lettura e scrittura). • Sviluppare le abilità comunicative. • Sviluppare le abilità per orientarsi nel sociale
Progetto “Area a rischio” • Tempi: inizio anno scolastico, con rientri pomeridiani • Destinatari: piccoli gruppi • di alunni di I, II e III media • Obiettivi: fornire agli alunni opportunità di colmare le lacune ed esercitarsi nei principali processi logico-operativi, avvalendosi del rapporto diretto con l’insegnante e i compagni
Partecipazione a concorsi e iniziative esterne alla scuola • Nell’anno scolastico in corso la Scuola secondaria di I grado di Vinchiaturo ha già preso alle seguenti iniziative: • Giochi matematici del Mediterraneo (tutte le classi); • - Concorso regionale “ Torcia della memoria…perché Ricordare la Shoah”” (classe II); • Concorso regionale “Sono orgoglioso di essere molisano perché… “(classe III); • - Open day “Educational healthprogram” La piramide alimentare (classe I)
Attività’ didattiche e formative in corso di realizzazione nell’ anno scolastico 2013/2014
Potenziamento Tempi: durante l’anno scolastico, con rientri pomeridiani Destinatari: tutte le classi OBIETTIVI -Potenziamento fisiologico -Rielaborazione degli schemi motori di base -Conoscenza e pratica delle attività sportive, sviluppo della socialità e senso civico -Tutela della salute e prevenzione degli infortuni
Progetto “Il Quotidiano in Classe”anno scolastico 2013/2014 FINALITA’ La finalità del progetto è di abituare i giovani alla lettura del quotidiano per “fare dei giovani di oggi i cittadini liberi di domani”. OBIETTIVI Ø Sapere com’è costruito un quotidiano; Ø Conoscere il lessico specifico; Ø Sapere come si costruisce un articolo; Ø Saper leggere un quotidiano; Ø Saper distinguere i diversi tipi di articoli; Ø Saper utilizzare il lessico specifico; Ø Saper scegliere le informazioni adeguate al testo che si vuole scrivere; Ø Saper costruire un articolo giornalistico. Tempi: durante l’anno scolastico, in orario curricolare Destinatari: tutte le classi
decorazione tematica degli ambienti scolastici • Destinatari: tutte le classi • Tempi: periodi significativi (Natale, Carnevale,…) • Obiettivi: rendere gli alunni artefici di attività creative e protagonisti di momenti socio-relazionali estremamente importanti
Progetto “Orientamento” Per una scelta consapevole della Scuola Superiore Destinatari: • Alunni classe terza Attività • Incontri con insegnanti e studenti delle diverse Scuole Superiori • Somministrazione di test per l’autoconoscenza e l’individuazione delle aree formative di interesse • Consegna alle famiglie del “Consiglio orientativo”
Attività’ didattiche e formative da realizzare nel corso dell’anno scolastico 2013/2014
Progetto Giochi della gioventù Tutte le classi Tempi: durante l’anno scolastico, in orario curricolare Destinatari: tutte le classi OBIETTIVI - Sviluppare autonomia, fair play e senso di responsabilità individuale e di gruppo.
Progetto recupero Tempi: all’occorrenza durante l’anno scolastico Destinatari: alunni in difficoltà di I, II e III media • OBIETTIVI • -Individualizzare il rapporto alunno-insegnante; • Promuovere l’apprendimento cooperativistico nel piccolo gruppo; • -Colmare le lacune e migliorare il processo d’apprendimento; • -Perfezionare l’uso dei linguaggi specifici; • -Perfezionare il metodo di studio.
progetto potenziamento classe IIIAttivita’ propedeutiche all’esame di stato • TEMPI: aprile-maggio, orario curricolare • OBIETTIVI • -potenziare le abilità operative (di osservazione, analisi, sintesi) e acquisire le competenze tecniche per progettare e realizzare percorsi interdisciplinari multimediali da presentare in sede d’esame; • acquisire una visione unitaria del sapere; • -ampliare le conoscenze, perfezionare il metodo di studio Tale progetto permette di perseguire in modo compiuto e significativo le finalità stabilite a livello nazionale dal *“Profilo educativo, culturale e professionale dello studente alla fine del I ciclo d’istruzione”
* PROFILO EDUCATIVO CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE ALLA FINE DEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE (6-14 ANNI) Il documento ESPLICITA tutto ciò che un ragazzo di 14 anni dovrebbe conoscere e saper fare alla fine del I ciclo d’Istruzione Nell’ambito informatico e tecnologico lo studente deve essere in grado di: ” …utilizzare gli strumenti informatici per ottenere documentazioni, elaborare grafici e tabelle comparative, riprodurre immagini e riutilizzarle, scrivere ed archiviare. Navigare in Internet per risolvere problemi, adoperando motori di ricerca adeguati e mirando alla selezione delle informazioni”
Viaggio d’istruzione Tempi: aprile-maggio Destinatari: tutte le classi • OBIETTIVI • motivare allo studio attraverso un’attività pratica e concreta; • offrire stimoli culturali e motivazioni importanti; • favorire l’autonomia relazionale, comportamentale e la socializzazione; • arricchire le conoscenze culturali in un contesto sociale ed esperienziale piacevole; • sviluppare un atteggiamento di attenzione e/o rispetto nei confronti di habitat naturali, di insediamenti storici e di monumenti artistici.
Anno scolastico 2012-2013 16 maggio 2013 Con la guida di Dante ci siamo inoltrati nelle grotte di Pertosa (Sa) e, in uno scenario preistorico che conta 35 milioni di anni, abbiamo incontrato i protagonisti della prima cantica della Divina Commedia, Le grotte sono attraversate dal Negro, fiume sotterraneo che genera un laghetto ed una cascata e si solca su un barcone fino alla sponda dove comincia il famoso viaggio di Dante.
Anno scolastico 2013-2014 Parco archeologico di Baia sommersa- pozzuoli Baia (l'antica Baiae) è una frazione del comune di Bacoli, in provincia di Napoli, nell'area dei Campi Flegrei. In epoca romana fu un luogo di riposo e di villeggiatura, frequentato da ricchi patrizi. Baia era famosa per le sue calde acque termali, ricercate per lusso e per la cura delle malattie[. Numerosi reperti archeologici, (mosaici,affreschi, sculture,…) si trovano sotto il livello del mare e possono essere osservati a bordo di un battello dallo scafo trasparente. Altri possono essere ammirati nel museo allestito nel vicino castello Aragonese.
Uscite didattiche 2012-2013 Il teatro in lingua originale inglese, con attori madrelingua
Progetto Continuita’ Tempi: secondo quadrimestre, in orario curricolare Destinatari: classi - ponte OBIETTIVI -favorire la continuità metodologico - didattica tra gli ordini scolastici; -rendere più agevole il passaggio degli alunni tra i diversi ordini di scuola porandoli, attraverso attività svolte in comune, ad una prima conoscenza del futuro ambiente scolastico ; - favorire la crescita e la maturazione complessiva dell’alunno; - promuovere la socializzazione, l’amicizia e la solidarietà;
Progetto Continuita’anno scolastico 2013/2013 Il viaggio di Ulisse • Attività: • Lettura tematica dell’Odissea • Preparazione alla gara tra i diversi ordini di scuola sotto forma di quiz • Laboratorio teatrale • -Laboratorio grafico –pittorico • -Laboratorio musicale
Progetto Continuita’anno scolastico 2013/2014 Il viaggio di Dante • Attività: • - Lettura tematica della Divina Commedia • Preparazione alla gara tra i diversi ordini di scuola sotto forma di quiz • Laboratorio teatrale • -Laboratorio grafico –pittorico • -Laboratorio musicale
Corso propedeutico allo studio della “Lingua latina” Tempi: secondo quadrimestre Destinatari: alunni delle tre classi interessati a tale formazione (su richiesta delle famiglie) Il percorso didattico si propone lo scopo di avvicinare in modo graduale gli alunni/e allo studio della lingua e della cultura latine per far loro conoscere le radici della lingua italiana e prepararli a una scelta più consapevole degli studi superiori.
Anno scolastico 2013-2014 • ATTIVITA' INTEGRATIVE DA realizzare con intervento di esperti esterni • DESTINATARI: TUTTE LE CLASSI • - Progetto Primo soccorso in collaborazione con CRI (tutte le classi) • Progetto educazione stradale “Guida in stato di ebbrezza alcolica e stupefacenti” per i soli alunni della classe III, con coinvolgimento dei genitori in fase conclusiva • Progetto “Sana alimentazione” • -Progetto “Riciclare per salvare • L’ambiente”
Manifestazione finale Anno scolastico 2013/2013 Presentazione di tutti i lavori eseguiti dagli alunni coinvolti nel “Progetto continuità” Rappresentazione teatrale Premiazioni finali Consegna dei diplomi agli alunni dei diversi ordini di scuola: • Infanza; • Primaria; • Secondaria di I grado; • Secondaria di II grado.