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Métodos e Técnicas de Pesquisa. Análise do conteúdo e análise do discurso e pesquisa em comunicação. A pesquisa em comunicação.
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Métodos e Técnicas de Pesquisa Análise do conteúdo e análise do discurso e pesquisa em comunicação
A pesquisa em comunicação • Tradicionalmente, dividem-se as diferentes abordagens sobre o fenômeno da comunicação a partir do seu foco sobre um ou mais pólos do processo comunicativo. Essa divisão tem sido contestada por autores como Stuart Hall (2003), mas ainda é uma ferramenta útil para simplificar o campo das pesquisas desenvolvidas nessa área.
Os primeiros estudos em comunicação costumavam focalizar o pólo do emissor. A Teoria Crítica de Adorno e Horkheimer, da Escola de Frankfurt, por exemplo, buscava identificar como os conteúdos produzidos pelos emissores se prestavam à tarefa de alienar e manipular os receptores. Com o tempo, o foco foi se deslocando da esfera do emissor para a do receptor: a pesquisa sobre os efeitos da comunicação pôs em relevo o processo de decodificação das mensagens pelos receptores, o que exprime uma visão que oscila entre a concepção da mídia como perigosamente manipuladora e a relativização desse poder.
Os alvos da comunicação deixaram de ser encarados como meros receptores passivos dos conteúdos produzidos pela mídia. Esses, embora suscetíveis à mídia, dispõem de capacidades de crítica e ação. É essa a perspectiva adotada, por exemplo, pelos Estudos Culturais, campo de estudos surgido na Inglaterra na década de 1950 cujo maior expoente é Stuart Hall. Esse autor se destaca ao propor o seu modelo de análise Codificação/Decodificação, a partir do qual é possível classificar as leituras dos receptores como dominantes, negociadas ou oposicionais.
Análise do conteúdo e análise do discurso • Muito utilizados na pesquisa em comunicação, esses procedimentos metodológicos são um conjunto de técnicas empregadas para a análise de mensagens de ordem textual e audiovisual. Seu objetivo é possibilitar uma investigação que problematize conteúdos de ordem ideológica, estética ou referente à linguagem presentes no texto que participam da construção discursiva do mundo social.
Há muitas modalidades de pesquisa em comunicação. Na presente disciplina, vamos nos debruçar sobre a análise de conteúdo de um veículo de comunicação.
Etapa 1: Escolha de um veículo de comunicação • Jornais: diários, semanais, de bairro, gratuitos etc. • Revistas: semanais, mensais, comerciais, gratuitas, temáticas etc. • Programas de TV: aberta, a cabo, comunitária etc. / noticiários, novelas, auditório, variedades, humor, debates, séries, científicos etc. • Programas de rádio: música, humor, noticiário etc. • Filmes ou documentários: TV, cinema, vídeo, DVD etc. • Material veiculado na internet • Revistas em quadrinhos, tirinhas • Música: letras • Anúncios publicitários: qualquer mídia • Fotografia
Etapa 2: Escolha de um recorte temático • Exemplos: amizade, amor, traição, gênero, homossexualidade, nacionalidade, preconceito, trabalho, heroísmo, sexo, gerações, turismo, viagem, lazer, drogas lícitas e ilícitas, meio-ambiente, saúde, religião, boa forma, moda, casamento, individualismo, anti-americanismo, terrorismo, racismo etc.
Além disso, o problema deve ser definido dentro de um campo de estudos. • Gênero • Relações étnico-raciais • Trabalho • Educação • Cultura • Desigualdade • Violência • Relações de classe • Consumo • Religião • Infância • Relações Internacionais • Mídia • Corpo etc.
Etapa 3: Escolha de um recorte • Não é possível estudar um veículo de comunicação ou um tema em toda a sua abrangência. O pesquisador não dispõe de tempo nem recursos para dar conta de todo o material produzido acerca do assunto a que se dedica. Portanto, é muito importante definir qual a quantidade e o período (se houver) do material que será tratado.
Exemplos de pesquisas de análise de conteúdo/discurso: • Discursos sobre a aparência feminina em anúncios de produtos de beleza da Revista Cláudia em out-nov-dez de 2008 • A representação do Oriente na novela “Caminho das Índias” entre fevereiro e março de 2009 • O papel da imprensa em 2 filmes brasileiros sobre a violência urbana • O carioca nas campanhas publicitárias de turismo no período de 2009 • A representação do profissional de jornalismo em 2 filmes norte-americanos • A infância nas revistas da Turma de Charlie Brown (Peanuts) no ano de 1950