1 / 13

Despacho de la congresista Karla Schaefer C

Despacho de la congresista Karla Schaefer C. Primera Reunión Internacional de la Red Hemisférica de parlamentarios y ex parlamentarios por la Primera Infancia. Las mesas temáticas han sido posibles gracias al apoyo de :. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA.

molly-osborn
Download Presentation

Despacho de la congresista Karla Schaefer C

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Despacho de la congresista Karla Schaefer C Primera Reunión Internacional de la Red Hemisférica de parlamentarios y ex parlamentarios por la Primera Infancia Las mesas temáticas han sido posibles gracias al apoyo de:

  2. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • “la inclusión social es la situación que asegura que todos los ciudadanos sin excepción, puedan ejercer sus derechos, aprovechar sus habilidades y tomar ventaja de las oportunidades que encuentran en su medio” • Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social • Perú

  3. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA TRES PILARES FUNDAMENTALES - CEPAL un crecimiento económico alto y sostenido ; políticas sociales que incluyan una fuerte inversión en capital humano y la distribución equitativa de los beneficios de ese crecimiento y voluntad política, fortalecimiento de las instituciones democráticas y construcción de grandes acuerdos para avanzar en el camino del desarrollo.

  4. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Si bien en años recientes la economía ha crecido y el sector público ha gastado significativamente más, los avances en materia social han sido insuficientes: las brechas no se cierran y algunas se acrecientan. Reporte MIDIS

  5. INCLUSION SOCIAL, INCLUYE A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS Los niños y las niñas menores de 5 años = 12% de la población total No pobres 49% Pobres Fuente: Estado de la Niñez en el Perú – UNICEF / INEI

  6. PROGRAMAS PARA ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA

  7. BARRERAS PARA UNA REAL INCLUSION SOCIAL • Enfoque sectorial y no de sistema basado en derechos • Dificultad para identificar la población objetivo • Divorcio entre lo técnico y lo político • Barreras geográficasy culturales • Limitada participación de la población, en la búsqueda de soluciones • Corrupción • Limitaciones para garantizar talento humano que impulse la operación de los programas

  8. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

  9. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012 – 2021 constituye una herramienta importante para guiar las estrategias de intervención . • Desde el proceso de descentralización es necesario trabajar en la institucionalidad (descentralizada) de lo sectores como base para mejorar los procesos y programas para la primera infancia. • Reconocer, respetar e incorporar la diversidad y las características específicas de los niños y las niñas en las políticas públicas que más bien tienden a estandarizarla;.

  10. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Definición de la s “rectorías” en el tema de primera infancia. • Formación de talento humano para la atención a la primera infancia desde una perspectiva integral y de calidad. • Necesidad imperativa de dar rango de Ley al Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia, así como ampliar el debate sobre la aprobación del nuevo código del niño y del adolescente.

  11. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Es pertinente la necesidad de pensar en un “sistema” que se active para garantizar el interés superior del niño (de protección del niño). • Creación de un sistema único para los ciudadanos, que permita la identificación, en especial de los niños y las niñas menores de tres años, que no “aparecen” en las estadísticas del INEI. • Es necesario seguir insistiendo en la articulación intersectorial, lo cual está vinculado a la rectoría en el tema de primera infancia. Y este proceso de articulación debe verse desde lo INTRASECTORIAL – INTERSECTORIAL –INTERGUBERNAMENTAL.

  12. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Se señaló la importancia de concretar las reuniones del Comisión Interministerial de Desarrollo Social, en donde el MIDIS tiene la secretaría. • Informar a la población respecto a las normas y leyes que se emite desde el Congreso de la República y promover el sentido de ciudadanía en las poblaciones de mayor pobreza del país. • Es necesario contar con estándares de calidad para los servicios dirigidos a la primera infancia, que permitan monitorear su implementación.

  13. Despacho de la congresista Karla Schaefer C Las mesas temáticas han sido posibles gracias al apoyo de:

More Related